簡介
日本沖繩縣石垣市政府14日舉行了“尖閣列島(中國釣魚島)開拓日”紀念儀式，宣揚對於釣魚島
來源
1895年1月14日，日本明治政府舉行內閣會議，決定將釣魚島劃入“日本的領土版圖”。釣魚島的“行政管理機構”—沖繩縣石垣市議會於2010年12月17日通過決議，將1月14日作為“尖閣列島開拓日”。據報導，共有300餘人出席了這一紀念儀式。日本總務大臣政務官片山皐月和多名國會議員也參加了這一儀式。
事實上，中國外交部曾多次強調，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，這在歷史和法理上都是清楚的。日本政府所謂“購島”完全是非法的、無效的，絲毫改變不了日本侵占中國領土的歷史事實，絲毫改變不了中國對釣魚島及其附屬島嶼的領土主權。
時評
日本到底該將什麼寫入教科書，據日本媒體近日報導，日本文部省正在考慮修改“學習指導要領解說書”，作為教師授課和教科書編寫指南，該說明書要求各出版社將釣魚島是日本固有領土寫入教科書。日本政府此舉無視歷史事實，煽動國民對立情緒，激化矛盾。這無異於掩耳盜鈴，為國際社會所不齒。近年來，日本政府妄稱釣魚島是日本固有領土，否認中日之間就釣魚島問題達成“擱置爭議”的共識。而今，安倍政權更變本加厲，試圖將這一否定歷史的觀點寫入教科書，灌輸給日本的下一代。
如今的日本青年，沒有經歷過戰爭年代，對歷史的初步認識主要靠學校的歷史教育。試想，一旦接受了錯誤史觀，日本年輕人將如何與亞洲鄰國的民眾相處
事實上，修改教科書與參拜靖國神社、制定新的外交安保政策、修改憲法如出一轍，是安倍政權開歷史倒車的新路徑，是其為軍國主義“正名”的新花招。
去年12月，文部省教科書檢定調查審議會通過一項改革方案，計畫將政府在歷史、領土問題上的統一見解反映到教科書里。為了阻止承認侵略史實、深刻反省歷史的教科書的出現，文部省居然威脅將不批准發行“違反愛國心教育”的教科書。人們不禁要問，日本到底該發行什麼樣的教科書該將什麼載入史冊
慶幸的是，日本民間一些有識之士並不認同安倍政權的做法。琉球大學名譽教授高嶋伸欣說，反省歷史的“村山談話”與“河野談話”不也是日本政府的統一見解嗎今後將展開活動，推動更多出版社將“村山談話”寫入教科書，讓日本年輕人了解歷史。
否認歷史只會搬石頭砸自己的腳。安倍政權在歷史問題上一意孤行，否認和挑戰戰後國際秩序，這將讓日本在國際社會的譴責中難以立足，喪失與亞洲鄰國和解的基礎，最終損害的是日本自己。
