小鹿(下)

作品目錄

第 一 章 小水車…………………………………001
第 二 章 裘弟的家………………………………018
第 三 章 老缺趾…………………………………024
第 四 章 可惜槍走了火…………………………032
第 五 章 裘弟的好朋友…………………………050
第 六 章 大嚼一頓………………………………059
第 七 章 一樁好交易……………………………065
第 八 章 歸途上的收穫…………………………079
第 九 章 大凹穴…………………………………085
第 十 章 釣到一尾大鱸魚………………………098
第十一章 小鹿呦呦地叫了………………………110
第十二章 拔拳相助………………………………139
第十三章 三個傷兵………………………………151
第十四章 響尾蛇…………………………………159
第十五章 是我呀,小鹿…………………………183
第十六章 黑夜獵狐………………………………206
第十七章 願你賜給他幾隻紅鳥…………………223
序言:
金麥田裡的後來
對兒童的事,我們要很善意。不能指著草說:“這是最漂亮的花!”只有指著花時才能說這是花,尤其是指著漂亮的花時才應當說這是漂亮的花。這是一個守則,不遵循者屬於沒有人的眼睛,沒有人的品行,社會要指責。
這裡的草和花都已經不是原來的意思,而是比方著究竟把什麼放在兒童的眼前,讓他們看見。是感受鮮艷,還是吞噬陋敗?是欣賞著最有價值的,還是只會看著裝瘋賣傻嬉笑不已的,結果影響其一生的口味、口氣乃至呼吸?我說的草和鮮花,就是我介紹過的美國詩人惠特曼的一首詩里的意思:一個孩子每天往前走去,是看著草,還是看著花,那就是他後來的面貌,後來的人生。惠特曼的這個比方真是貼切,詩意,善意,哲學。我們要記住,孩子是每天往前走的,把什麼放在他們的面前,那么就是在讓什麼成為他們的後來。
我現在要指著這些書說:“它們是金麥田!”我的意思是,它們是有金顏色、金顆粒、金味道的,它們不止是能讓你飽餐,還含有一個很大的時代詞語——安全。這些金麥田裡的金顆粒都是乾乾淨淨的,你可以慢慢嚼碎,安心咽下,它們能給孩子今天的營養,還能很可靠地營養後來。它們是無數孩子(他們每一天往前走去,成為大人)生命里不可或缺的,它們是全世界最健康的食糧,是金食糧!
我很善意,不瞎指。我的守則是對後來負責!
另外一個美國人叫塞林格,他小說里的人物說要當一個麥田守望者,不讓小孩們掉進懸崖。如果我們讓童年走進的是金麥田,那么他們還會掉進懸崖嗎?其實讓金麥子般的兒童文學來引導童年,那么童年的路途、一生的路途很可能會繞開懸崖而安穩,對此我們可以很信任。
著名兒童文學作家
上海師範大學教授  梅子涵
兒童文學閱讀知名推廣人

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