托福機經
托福機經這個名詞的由來和雅思機經相差無幾。機經指的是上機考試經驗，最先起源於托福考試，即對上機考試題目的回憶總結。托福考試完全是上機考試作答，所以烤鴨們就親切的稱之為機經。機經內容含聽力，閱讀，寫作及口語面試題目等。其中寫作和口語部分對備考托福的考生幫助很大。從另一個角度研究托福歷年考題，半年題庫變更一次，研究同半年的機經，是完全可以遇到重複題目的。但其答案準確性眾說紛紜，並不完全標準，製作僅供研究參考。新題目預測
各個版本的機經都會有自己的新題目預測，但是在一些考場比較緊的地區（比如湖北），1月份就已經把整個上半年的考位占滿了，而此時新題目的預測往往只到了4月，那么各位考生們就要自己來預測新題目了。一下是4個新題日規律，幫助大家避開托福新題目。規律1：根據ETS出題規律，新題之間一般間隔2-6次考試
變化：2011年10月22日後，一直沒有出現新題。
規律2：根據ETS出題規律，如果大陸周六周日都有托福考試，周六的考試有可能為新題
變化：2011年出現的6次新題，僅有1次為周六周日連號考試的第一次考試，而周六周日連考的5場考試中，也僅有一次是新題。
規律3：根據ETS出題規律，如果北美和大陸在同一天有考試的，大陸幾乎必為新題，北美轉播當天大陸新題
變化：暫無變化
規律4：新題不會連續兩次考試出現
變化：暫無變化
如何使用托福機經
使用托福機經方法一：不要看托福閱讀和托福聽力的機經市面上的點題班，機經班很多，每個門派都有自己的版本，所以考前你拿到的機經肯定不只一份。那么你是所有都看，還是看一份?如果所有都看，根據機經出來的時間(大範圍提前2周左右，小範圍提前1天到5天不等)，你來不及準備。如果只看一份，其實你也來不及。閱讀聽力無疑會占據你大部分無意義的時間。
使用托福機經方法二：托福口語，看過不準備，中了也沒用
口語12題你中了機經，若沒有完整的準備過答案，沒有把答案說的很熟練，沒有仔細糾錯過自己答案當中的語法錯誤，重讀，停頓，發音，表達方式等問題。你中了等於沒中。因為你沒有造成你口語水平已經提高的假想，依然還是那個分數。
所以我的建議是，考前的題目自己要都寫好答案，背熟。或者你就按照我之前帖子裡提到的準備方式去準備，這樣也用不著機經了。
口語3456題，基本上由於時間問題，不會有人看的完。若是沒中，時間上太浪費。中了，若是你沒自己組織過答案，最多也就是雙fair。
使用托福機經方法三：寫作，機經僅解決了破題問題
若是你只看機經的題目，看過而已，那么你等於沒看。
若是你看過題目，想過理由。那么你基本上保證了自己不寫偏題。
若是你看過題目，想過理由，寫過作文。那么你保證能在規定時間內寫完，甚至略有充裕。
若是你看過題目，想過理由，寫過作文，找老師改過並且記住了修改版。恭喜你。
但是有多少人是真的這么去準備的呢?
關於機經大家習慣於淺嘗則止，不真正踏實的準備，只求知道內容。這樣的方式其實中了也不會提分，你的文筆，你的流暢度，都不會因為知道了這個話題而改變。分數也一樣。
使用托福機經方法四：心態，不要把機經當作希望
有同學說，之前沒好好複習，所以押寶機經。tooyoungtoosimple,sometimesnaive.
一個複習過的人，在時間寬裕的情況下，是有可能答出比自己真正實力略高的版本的。
一個沒認真複習的人，時間再多也是原地不變。
使用托福機經方法五：出國是一個過程，不是一個結果
你這一路功T，殺G，若是自己努力過，收穫肯定是有的。不論最終出沒出，去的哪，這路上的收穫都會屬於你自己，至少你學會了堅持。
美國人想招的學生：
1：有錢，願意給美國社會帶來消費的人。滿足了這個條件之後，
2：本科階段，他們需要智力正常，並異常努力的人。於是有了T。
3：研究生階段，他們需要智力優秀，並異常異常努力的人。於是有了G。
托福機經使用方法
你知道托福機經有多大的使用價值嗎?你知道怎么更好的利用托福機經在托福考試中取得優異的成績嗎?托福機經對於即將進行托福考試的考生們來說，無疑是一個巨大的寶庫。1、托福閱讀和聽力機經的使用方法
(1)了解聽力和閱讀文章的話題。熟悉話題的好處使考場上能更集中文章的注意力。
(2)熟悉文章Outline(結構)。大體上的結構有助於文字信息識別和篩選。
(3)牢記考點。按照每篇文章考生的回憶考點題目，背誦答案。
(4)記憶重點細節。考生能回憶出的細節一定都是重要的細節，非常值得我們記住甚至背誦，細節為一些文章的知識點，帶著細節的了解再去聽、讀文章的效果是事半功倍的。
(5)熟記辭彙。辭彙是文章最微小的元素，提前掌握辭彙會讓你在考場上如有神助，所向披靡的!——辭彙都遇到了自己熟悉的辭彙，你會覺得無比擅長文章的!
2、寫作機經使用建議
(1)提前準備思路和模板。根據話題大致將要書寫的內容或者例子準備好，到考場上迅速精準的釋放
(2)對於綜合寫作提前了解聽的和閱讀的文章的要點更能讓你的綜合寫作在考場上信手拈來!
(3)提前些好範文。就算不中標，也畢竟是真題，鍛鍊自己的寫作能力。寫作機經後面附有參考答案，大家可以參考作者的思路和寫作語言
3、口語機經使用建議
重中之重是——要限時練習並反覆錄音，直至背誦流利連貫。
托福機經的最大價值在口語和作文部分。閱讀和聽力只需看加試即可，因為一來內容很多，即使看了也記不住，二來重複性無規律可循。
但是口語和作文內容量不大，好好利用機經是有事半功倍的效果的，畢竟這些都是實實在在的真題。機經重複率比較高，也就是說題庫並不大，所以考試碰到原題的可能性很高。所以把這些題目在考前兩三天看個兩遍絕對值的。
對於托福口語來說，可以這樣利用機經：Q1-Q2：這個自不用說，對著以前的JJ反覆練習，題目都在這個範圍內，即使不是一模一樣的題，但是內容是相同的。
Q3-Q6：市面上的參考練習材料大多跟真題有差距，分析JJ可以更加了解真題出題思路。如第5題大多數的solution不是建議改期postpone/delay/就是和教授商量，對於這些經常出現的套路可以實現想好表達方法，比如如果你覺得改期好，如何表達你的理由等等。或者你認為要跟教授商量，應該怎么表達，比如教授會體諒難處，教授喜歡問問題的學生這些都可以事先準備一下，想想到時候怎么說。
如何正確使用托福機經
第一，對閱讀類題目機經的使用。對於閱讀類的題目，由於同學們在考試的時候，不可能一邊做題，一邊去背下來那些閱讀題的任何一個單詞，也就是說，幾年人共同記憶下來的閱讀題目里也有可能某一個單詞的記憶不對而讓閱讀理解出現錯誤，所以，你沒有必要仔細地去閱讀或者是想去把所有的題目都做對了。實際上，你所要做的就是閱讀文章的話題，以及文章的結構模式，大體上的文字信息，信息來源，記住他們所側重的考試的重點，熟悉其中的辭彙及出現概念較高的辭彙。第二，對聽力類題目機經的使用。對於聽力類的題目，同學們在看到機經的時候，也是需要掌握一下聽力的話題，涉及的內容，比如政治，經濟還是社會熱點新聞，也要熟悉一下聽力題有什麼樣的出題規律，目的，想要側重哪些話題類的敏感性問題。記住重點的細節，例如自己無法掌握到的或者是平時沒有注意到的細節的問題要在接下來的時間裡進行有效地整理和背誦。
第三，對於寫作類題目機經的使用。寫作機經的題目，對於寫作的同學來說，其幫助也不可小視，因為每年有可能都會有舊題出現，也就是以前的舊題有可能會在新的托福考試里出現，所以同學們如果可以的話，儘量多記一些舊題的作文模板，提前對舊題進行思路上的規劃，這樣會對考試現場有幫助。
第四，口語類題目機經的使用。對於同學們來說，關於口語機經，只要看一下模式就可以了，沒有必要去記住或者是背誦，因為不同的口語面者會有不同的語速和提問方式的。瀏覽有個印象即可。
托福機經掃盲
托福機經是往年托福考試的內容。是由參加考試的考生一點一滴回憶起來的，並非完全的真題還原。托福機經如何正確利用?
①托福閱讀和聽力機經的使用方法
(1)了解聽力和閱讀文章的話題。熟悉話題的好處使考場上能更集中文章的注意力。
(2)熟悉文章Outline(結構)。大體上的結構有助於文字信息識別和篩選。
(3)記憶重點細節。考生能回憶出的細節一定都是重要的細節，非常值得我們記住甚至背誦，細節為一些文章的知識點，帶著細節的了解再去聽、讀文章的效果是事半功倍的。
(4)牢記考點。按照每篇文章考生的回憶考點題目，背誦答案!
(5)熟記辭彙。辭彙是文章最微小的元素，提前掌握辭彙會讓你在考場上如有神助，所向披靡的!——辭彙都遇到了自己熟悉的辭彙，你會覺得無比擅長文章的!
②托福口語和寫作機經的使用方法
眾所周知，機經的最大價值在口語和作文部分。閱讀和聽力只需看加試即可，因為一來內容很多，即使看了也記不住，二來重複性無規律可循。但是口語和作文內容量不大，好好利用機經是有事半功倍的效果的，畢竟這些都是實實在在的真題。機經重複率比較高，也就是說題庫並不大，所以考試碰到原題的可能性很高。所以把這些題目在考前兩三天看個兩遍絕對值的。
對於托福口語來說，可以這樣利用機經：Q1-Q2：這個自不用說，對著以前的JJ反覆練習，題目都在這個範圍內。即使不是一模一樣的題，但是內容是相同的。Q3-Q6：市面上的參考練習材料大多跟真題有差距，分析JJ可以更加了解真題出題思路。如第5題大多數的solution不是建議改期postpone/delay/就是和教授商量，對於這些經常出現的套路可以實現想好表達方法，比如如果你覺得改期好，如何表達你的理由等等。或者你認為要跟教授商量，應該怎么表達，比如教授會體諒難處，教授喜歡問問題的學生這些都可以事先準備一下，想想到時候怎么說。
使用托福機經的預期效果
1、托福閱讀和聽力機經的使用方法包括以下五個要點：(1)要了解聽力以及閱讀所講的話題。熟悉話題的好處能夠使考場上能更集中文章的注意力。
(2)熟悉文章Outline(結構)。大體上的結構有助於文字信息識別和篩選。
(3)記憶重點細節。考生能回憶出的細節一定都是重要的細節，非常值得我們記住甚至背誦，細節為一些文章的知識點，帶著細節的了解再去聽、讀文章的效果是事半功倍的。
(4)牢記考點。按照每篇文章考生的回憶考點題目，背誦答案!
(5)熟記辭彙。文章最微小的元素就是辭彙了，所以需要大家掌握足夠的辭彙量。
2、托福機經之寫作機經使用建議
(1)提前準備思路和模板。根據話題大致將要書寫的內容或者例子準備好，到考場上迅速精準的釋放
(2)提前些好範文。就算不中標，也畢竟是真題，鍛鍊自己的寫作能力。寫作機經後面附有參考答案，大家可以參考作者的思路和寫作語言
(3)對於綜合寫作提前了解聽的和閱讀的文章的要點更能讓你的綜合寫作在考場上信手拈來!
托福機經怎么用?
3、口語機經使用建議
重中之重是——————要限時練習並反覆錄音，直至背誦流利連貫。
對於托福考試機經怎么用能達到預期效果，小編已經在上文中給大家做了詳細的解析。正在備考托福考試的考生可以試著了解一下，看看是否能夠給您帶來一定的幫助。大家在掌握了托福機經使用方法後，就要學會運用到實際中去，這樣才能夠得到真正想要的結果。
小馬過河國際教育簡介
小馬過河國際教育是一家集教育諮詢服務、教學產品研發、網路線上教學、書籍出版於一體的新媒體高端培訓公司。管理團隊均為國外考試專家及留學專家。目前公司以留學類考試（TOEFL，IELTS，SAT，SSAT）培訓服務為業務核心。（一）公司文化
公司願景：開創留學考試全日制時代！
教學宗旨：為學員提供超越想像的學習體驗。
教學精神：用心授課、耐心輔導、細心監督、誠信服務。
價值觀念：用心輔導學生每一天學習，創造高端培訓品牌。
道德準則：不提高學生成績是失責；耽誤學生前途是失職。
（二）服務理念
人人愛我，我為人人。一切以會員為本，一切以會員至上。
（三）小馬過河網站
小馬過河網站小馬過河網站由2007年1月1日上線的小馬過河備考社區發展而來，網站宗旨是為幫助留學考生及時了解留學考試最新動態、備考信息。小馬過河網站在留學生中家喻戶曉，其每日的獨立訪問人數超3萬人次，7年裡幫助過近80萬學生成功留學。目前小馬過河國際教育的網路服務體系進一步完善，為廣大考生提供提供了豐富、免費的網路課程。
（四）小馬過河“個性化+模組化”
從學生的學習過程中，判斷學生的學習習慣和對於知識的吸收能力，量身制定專屬的課下練習計畫，循序漸進，以確保學生分數最終得到提高。
任何形式的授課只能保證大概聽懂和僅30%內容被學生學會及掌握，只有結合課下相對應的、有針對性的、有計畫的練習才能夠幫助學生全面徹底的掌握課上所學內容。
（五）小馬過河“三種測試”
小馬過河提供三種測試：每日測試，周期性的測試，模擬測試。測試可以讓學生保持學習緊迫感，降低對所學知識的遺忘速度，達到充分掌握教學內容的目的，以最終確保提分效果。
（六）小馬過河線上教育平台
小馬過河線上教育平台提倡“全日制”學習概念並打破空間、時間的局限，利用備考者碎片的時間，針對每位學員不同情況制定個性化的學習計畫。網校提供全程監控的線上互動學習服務，此項服務發揚了小馬過河“學+練”的教學模式，通過網際網路為考生提供完善的線上教育服務。
（七）“學+練”的全日制教學模式
小馬網校繼續發揚小馬過河“學+練”的全日制教學模式，幫助考生利用比較“碎片化”的時間有效備考。網校將網際網路線上教育與線下實體培訓完美的結合在一起，其課程設定也是結合小馬過河全日制課程中的“主課”+“輔課”教學體系。其獨家的"學+練"模式與“主課”“輔課”系統，不僅滿足學生的上課需求，同時更滿足了學生的課後練習需求，這是產生培訓效果的關鍵。小馬網校以網際網路為教育平台，繼續為學員提供超越想像的學習體驗。
小馬過河獨特的教學管理體系
小馬過河歷經7年的累積和磨礪，從單一的網際網路產業發展成為目前的集教育服務、教育產品研發、網際網路、書籍出版於一體的新媒體高端培訓公司。並在全國首創“全日制”教育模式，形成了自己獨特的教學管理體系：
我們擁有獨家教學管理模式我們擁有中標率領先業內的獨家小馬機經
我們擁有獨家研發教材
我們擁有獨家測試體系
我們擁有業內一流師資
（一）小馬過河“四化”管理理念：
小馬過河配合計算機智慧型管理系統，推出留學考試“教學管理”理念，最終對家長實現“四化”，即：
（1）培訓教材全真題標準化
（2）培訓過程對家長透明化
（3）培訓方式對學員個性化
（4）培訓模式教與輔結合化
（二）小馬過河學員教學管理：
小馬過河教學解決方案，從“教、學、管、理”四方面系統地監督輔導，解決學生四大難題：
（1）獨立學習過程中，自制力差
（2）缺乏學習計畫，容易走彎路
（3）缺乏引導，注意力不易集中
（4）沒有體系，學過的知識易忘
小馬過河社區
小馬過河社區小馬過河備考社區誕生於2006年托福考試改革之際，2007年1月1日正式上線。小馬過河備考社區充分利用線下實體培訓資源，每天都有教師在網路上為學生提供教學指導、課程答疑、學習交流等免費服務。社區定期舉行線上點題班、線上訓練營、線上公開課等線上活動，為考生備考提供各種幫助與指導，是國內最專業、最活躍的出國留學社區。
1.社區發展歷程2007年成立小馬過河備考社區,提供托福考試聽力音頻等資料的下載，會員數超10萬；
2008年研發SNS交友平台；
2009年為了配合馬駿老師的聽寫訓練營單項班，論壇開始提供線上服務（學生下載音頻——完成作業——上傳作業——老師批改），迅速在托福備考界積累了良好的口碑；
2010年論壇正式開設了線上聽寫訓練營，隨之有了口語、寫作、閱讀訓練營以及YY點題班等多種主題公開課；
2011年聽寫訓練營每期營員人數超過100人，網站會員超過50W；
2012年帖子超過100萬，同時有超過100萬的考生選擇小馬過河網站備考，享受我們免費的產品和服務；
2013年小馬過河社區陸續推出內容豐富的免費線上課程，為考生備考提供更多幫助；
2.社區版塊設定
小馬過河備考社區主要分為以下幾個版塊：
托福專區（機經、資料下載、綜合討論、每日擂台）
托福線上（聽寫訓練營、口語訓練營、閱讀訓練營、寫作訓練營）
備考小組（托福、SAT、SSAT、ACT備考小組，學習討論）
托福專區（資料下載，每日擂台等）
讀研專區（GRE、GMAT相關材料）
留學美國（高中\本科\研究生入學申請相關材料、美國生活相關信息）
小馬VIP學員專區（聽力單項班、1對10精品班、全日制一對一、聽寫單項班）
考場指南
3.社區免費線上活動
活動一：考前一夜點題班。考試頭一天，精準小範圍機經點題，小馬機經預測團隊教師主講，完全免費。
活動二：線上訓練營。線上訓練主推【線上聽寫訓練營】。線上訓練營由小馬過河國際教育的聽寫團隊親自指導的線上聽寫訓練。以提供正確的聽寫方法，聽寫文本，漢語翻譯，幫助並督促備考者提高聽力成績。線上訓練營同時定期開展閱讀、寫作、口語、辭彙等主題線上訓練營，幫助考生用正確的方法備考、按時完成學習計畫。
活動三：公開課：小馬過河每月定期舉辦8場以上免費線上公開課。內容包括：考生問題解答、留學考試趨勢解讀、規劃備考重點、指導突破備考難點等。公開課由小馬過河專業教師、課程諮詢師、留學規劃師輪番上陣，以周為周期幫助考生解決備考過程中的問題。
小馬過河國際教育發展歷程
2007年品牌元年小馬過河備考社區上線；2008年公司元年小馬過河國際教育公司成立，提供教育諮詢，1對1培訓服務；
2009年口碑元年VIP1對1培訓效果顯著，學員名校（前30名）錄取率97%；
2010年戰略元年小馬過河斥資研發教學管理系統以保障教育服務品質；
2011年開拓元年小馬過河“全日制”培訓體系成熟，提出“教學管理”理念；
2012年發展壯大小馬過河中關村2400平米校區建立，留學考試“全日制”培訓第三次升級；
2013年繼續成長
小馬過河成長曆程
2006年科學院小區的青燈黃卷
2007年中關園小區的破壁殘垣2008年西屋國際里的運籌帷幄
2009年創業路上遭遇瓶頸
2010年韜光養晦蓄勢待發
2011年1+1大廈的一飛沖天
2012年急速增長的趨勢穩健展望2013宏圖大展獨家全日制8小時“主課+輔課” 系統
主課：根據學生基礎情況為學生量身定製的一對一教學課程。
主課流程：學習顧問與任課教師做出針對性學習規劃；教學部門安排提分教師任課。
輔課：“輔課”是在小馬過河國際教育被首次提出並實施的教學概念。輔課以十人小班為教學形式，確保一對一的主課教學吸收效果更好，為小馬過河全日制學員在主課之外提供的配合型課程。包括辭彙、聽寫、互譯三科；旨在最大程度輔助一對一學習，提高提分機率，不是輔導課。
輔課流程：課前測；課上講；課後測。測試數據均被記錄在教學管理系統中。
1.辭彙輔課
75個list（根據TPO真題總結的小馬詞表）
按照遺忘曲線規律複習，保證辭彙量記住最大化
方式方法多樣化（詞綴詞根、聯想法、造句法等等）
2.互譯輔課
每天15道題=6道口語（漢譯英）+6道寫作（漢譯英）+3篇閱讀長難句（英譯漢），75天無重複
積累口語寫作素材，攻克閱讀長難句
實現中英文思維快速轉化
3.聽寫輔課
75個list：歷年經典真題文章；
填空訓練，樹立常考生詞語音形象；
跟讀模仿，強化填空訓練效果；
主動式和被動式填空互動訓練，雙保險確保學習效果；
文章由易到難，因材施教，進階式提升；
針對性強：個性化精選學生聽不懂的背景文章；
七大常考背景知識積累：校園生活、天文學、生物學、地球科學、人體生理學、人類學、歷史學。
小馬的新故事
小馬過河(北京)鴻城拓展大廈新校區盛大開業啦！2012年12月20日早上8點18分，在一片歡聲笑語中小馬過河(北京)鴻城拓展大廈新校區開業典禮隆重開幕。全體公司員工齊聚一堂共同見證了小馬過河國際教育這一輝煌時刻。為了慶祝新校區盛大開業，小馬開展了有史以來力度最大的開業優惠活動，以及2013年1月3日舉行的第一期“小馬同學會”——2013元旦迎新會，回饋新老學員對小馬過河的支持。
開業大吉 新禧連連—創始人馬駿和劉雪峰總裁以及總裁顧問陳老師發表了開業致辭
新校區簡介
目前新建的鴻城拓展校區擁有2400平米的教學區，環境清幽，以便學生上課、自習、休息、娛樂。鴻城拓展校區地理位置優越，坐落於北京西邊的中關村，毗鄰北大、清華等高校，人文氛圍濃厚;交通便捷，4號線捷運下車即到，具體地址：北京市海淀區中關村海淀北一街2號鴻城拓展大廈8層 （我們的地址就在鼎好的後面，也就是西面）。
小馬過河國際教育—回顧過去，展望未來！
2007年1月1日，一個名字叫“小馬過河”的嬰兒誕生了，他的爸爸是著名新東方新托福聽力老師馬駿，就是被我們親切的稱為Horse的那個思維方式有點異於常人的瘋子男人。
2013，我們將帶著感恩的心，在你們的支持下，繼續成長，蓄勢待發，譜寫新的篇章！
小馬過河師資力量
濮天
荷蘭皇家格羅寧根大學碩士，荷蘭DELTA獎學金獲得者。在荷蘭從事英文相關工作5年。2011年赴紐西蘭工作，在當地公司擔當英譯中翻譯。主講托福閱讀、雅思閱讀、SAT化學。親和力強，對學生認真負責。深入淺出講解問題，幫助學生建立自信心。
李菁菁
畢業於英國謝菲爾德大學（TheUniversityofSheffield），廣播電視新聞碩士（MABroadcastJournalism）2011年-2012年在英國從事英語新聞記者、播音員工作。曾直播報導過2012年6月的英國謝菲爾德市政府換屆選舉、2012年5謝菲爾德市長選舉公開辯論、2011年10月的英國工業大罷工等重要時政新聞。2010年-2011年從事英語口譯員工作半文藝半普通的女青年，性格熱情而瘋狂，時而還小感性。熱愛英語和西方文化，被朋友笑稱為“黃皮膚的歐美妹子”。
