內容介紹
第 五 冊 教 材 簡 介本冊共有課文30篇，其中看圖學文4篇，講讀課文18
篇，閱讀課文8篇。教材以聽、說、讀、寫訓練為核心，並
有意識地安排了觀察和思維訓練的內容，將課文分為8組。每
組包括3―4篇課文和一個基礎訓練。為了進一步鞏固漢語拼
音和方便學生閱讀，前4組教材和全部閱讀課文均採用了全
文注音的方法。
本冊每組教材由兩部分組成：
1.課文與思考?練習。
課文。本冊課文的編排力求思想內容與訓練重點的統一。
課文按文字表達好，思想性強，由易到難的原則選編，圍繞
重點訓練項目組合成組。每組有課文3―4篇，分講讀課文
（含看圖學文）和閱讀課文。
思考?練習。安排在每篇課文之後。習題圍繞課文的重
點、學生理解上的難點進行設計，並注意扣住本組的訓練項
目。一般包括思考題和練習題：思考題側重加深學生對課文
的理解，進一步掌握閱讀的方法；練習題側重鞏固學生的語
文基礎知識，加強語文基本功的訓練。
2.基礎訓練。每組課文後安排了基礎訓練。基礎訓練一
般包括：字?詞?句、聽話?說話（有的未安排）、閱讀、作
文等方面的訓練。這些訓練是根據語文教學大綱規定的各年
級教學要求和全套教材語文基本功訓練的系統安排的。目的
是結合本組讀寫訓練重點和課文內容，對學生進行綜合訓練，
以提高學生知識的遷移和運用能力。
字?詞?句。設計了漢語拼音與字、詞、句的練習。學
生做練習，可以複習鞏固語文基礎知識。
聽話?說話。聽說訓練是語文基本功訓練的重要組成部
分。本冊有四組基礎訓練中設計了聽說訓練，目的是培養學
生的聽說能力。
閱讀。每組基礎訓練均安排了閱讀短文的訓練。通過閱
讀訓練，可以培養學生閱讀的習慣，逐步提高閱讀的能力。
作文。每組基礎訓練均安排了作文訓練，全冊共8次作
文訓練。作文訓練的重點，是讓學生在練習寫話和寫片段時
將句子寫通順，用詞達到準確，為進入高年級寫成篇的作文
打好基礎。
本冊輔導緊扣教材的訓練重點、難點，側重講讀課文、作
文訓練和能力檢測，幫助家長在輔導孩子時，更有針對性，使
孩子更好地掌握語文基礎知識，提高閱讀和寫作的能力。對
的閱讀課文未做輔導。
作品目錄
目 錄第五冊教材簡介
第一組概述
一 課文輔導與練習
1.晨讀
2.師生情
3.小攝影師
二 作文訓練
三 能力檢測一
第二組概述
一 課文輔導與練習
5.古詩二首
6.翠鳥
7.富饒的西沙群島
二 作文訓練
三 能力檢測二
第三組概述
一 課文輔導與練習
9.爬天都峰
10.一定要爭氣
二 作文訓練
三 能力檢測三
第四組概述
一 課文輔導與練習
12.瀑布
13.美麗的小興安嶺
14.大海的歌
二 作文訓練
三 能力檢測四
期中測試A卷
期中測試B卷
第五組概述
一 課文輔導與練習
16.周總理的睡衣
17.親人
18.灰雀
二 作文訓練
三 能力檢測五
第六組概述
一 課文輔導與練習
20.“你們想錯了
21.手術台就是陣地
22.我的弟弟“小蘿蔔頭”
二 作文訓練
三 能力檢測六
第七組概述
一 課文輔導與練習
24.古詩二首
25.寓言二則
26.會搖尾巴的狼
二 作文訓練
三 能力檢測七
第八組概述
一 課文輔導與練習
28.做風車的故事
29.曼谷的小象
二 作文訓練
三 能力檢測八
期末測試A卷
期末測試B卷
部分參考答案
第六冊教材簡介
第一組概述
一 課文輔導與練習
1.八角樓上
2.艱苦的歲月
3.趙州橋
二 作文訓練
三 能力檢測一
第二組概述
一 課文輔導與練習
5.南京長江大橋
6.參觀人民大會堂
二 作文訓練
三 能力檢測二
第三組概述
一 課文輔導與練習
8.古詩二首
9.海底世界
10.三棵銀杏樹
二 作文訓練
三 能力檢測三
第四組概述
課文輔導與練習
12.我愛故鄉的楊梅
13.雨中
二 作文訓練
三 能力檢測四
期中測試A卷
期中測試B卷
第五組概述
一 課文輔導與練習
15.放風箏
16.荷花
17.春蠶
二 作文訓練
三 能力檢測五
第六組概述
一 課文輔導與練習
19.古詩二首
20.愛迪生
21.李時珍
二 作文訓練
三 能力檢測六
第七組概述
一 課文輔導與練習
23.飛機遇險的時候
24.千里躍進大別山
25.雷鋒日記二則
二 作文訓練
三 能力檢測七
第八組概述
一 課文輔導與練習
27.寓言二則
28.驚弓之鳥
29.畫楊桃
二 作文訓練
三 能力檢測八
期末測試A卷
期末測試B卷
部分參考答案
