小學生培優作文:奔向重點

我的表妹 我的大伯 我的樂趣

圖書信息

出版社: 延邊大學出版社; 第1版 (2009年1月1日)
叢書名: QQ作文
平裝: 157頁
ISBN: 756342475X, 9787563424757
條形碼: 9787563424757
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1 cm
重量: 200 g

內容簡介

《小學生培優作文:奔向重點》精選了全國各地小學生的優秀作文,按小學生平時常見的表達方式分為寫人、記事、寫景、狀物、日記、書信、讀(觀)後感及議論文、想像等八個部分,對文章進行了詳細地寫作指導、提示和評析,引導小學生積極思考,領悟寫作方法,提高寫作技巧。
對小學生而言,作文是語文學習中一個極其重要的環節,因為它全面展示了學生對語文知識的掌握情況和綜合運用的能力。
怎樣衡量一篇作文是好是壞?有一個什麼樣的標準?
一篇作文是好是壞,取決於作者的立意是否高明,構思是否巧妙,選材是否典型精當,謀篇布局是否完整順暢,語言是否洗鍊傳神,以及是否有言人所未言、寫人所未寫的創新意識等多方面因素。一篇出色甚至完美的文章,在每個方面無疑都做得很好。在任何一個方面出錯,都會影響到文章的整體質量;同樣,只在一個方面做得好,也無法稱其為好文章。
如此說來,要寫出好文章很難了?不是這樣的。在上面,我們談到了影響作文的各種因素,而這些因素,就是寫好作文的標準,我們完全可以通過自己的努力,去接近這些標準。不能同時達到所有的目標,我們可以一個一個來達到。
達到目的的方法很多,最重要的兩點是堅持不懈地閱讀和練筆。為了幫助小學生擴大視野,閱讀到更多更好的文章,我們特地組織編選了這本《小學生奔向重點作文大全》。
名曰“奔向重點”,表達了我們的良好願望:願小學生在仔細閱讀了《小學生培優作文:奔向重點》之後,作文水平能夠更上一層僂,讓自己實現奔向重點的目標。

目錄

寫人篇
寫作指導

都是偷懶惹的禍
我和書
那個丫頭
“不簡單”
球迷爸爸
媽媽比爸爸好
我和爸爸媽媽
我家的小弟弟
我的表妹
賣氣球的男孩
奶奶當上了“義務警察”
我的大伯
我忘不了您,魏老師
老師,我親愛的媽媽
“謝謝您,王老師!”
張文易哭了
誰說我不行
梳子?舒子?
體育委員
我們班的小姐們
態度和藹的售票員
記事篇
寫作指導
苦藥
第一次
我的樂趣
我為盲人做了件事
我看到了哈雷彗星

家長會之夜
爺爺學跳交誼舞
廚師進我家
編字謎
喝風
看禮花
家庭生活中的一件事
捉魚記
晶瑩的淚花落在紙上
一件小事
騙來的榮譽
拔河比賽
記一次足球賽
記一次有趣的活動
夏天的一件趣事
難忘的教訓
提迷藏
……
寫景篇
狀物篇
日記篇
書信篇
讀(觀)後感
想像篇

熱門詞條

聯絡我們