內容簡介
《語文報·小學生全息閱讀:閱讀與寫作全程訓練方案(2年級)》內容簡介：全息閱讀是一種以閱讀文本為中心，廣泛延伸學習和探究觸角的閱讀理念，在全息閱讀理念下，閱讀文本被看做一個“全息”系統，文本內的所有元素（字、詞、句、段等）都一定程度包含文本的信息，同時又能關聯到文本以外的廣泛運用全息閱讀倡導的是通過“潛心讀書——充分聯想——層層探究——綜合實踐”的有序引導，在有限的文本中有機地融合讀、思、寫、說等各方面訓練。
全息閱讀是一項全新的學習推廣工程，它以深入廣泛的探究、全面豐富的內容，幫助學生真正掌握學習方法，在閱讀、思考、寫作、語言表達等各方面融會貫通，全面提高學生的語文素養。
圖書目錄
第一單元 動人的故事
魚缸中的小夥伴
小櫻的畫
好朋友
粗心的胖大嫂
騎車，去找春天
卉卉分桑葚
親親太陽
城裡撿錢
給樹婆婆戴花
獅子打噴嚏
第二單元 美麗的風景
我愛綠色
杏花雨
春天
夏夜
秋天的歌
金色的月牙兒
初冬
冬天的奇花
風兒是個調皮娃
第三單元 可愛的生物
冬天的小鳥
小蠶兒吐絲
秋天的落葉
鳳仙花
啊，蒲公英
虎皮小貓
熱愛音樂的貓
香香鳥
小花笑了
第四單元 暢想的王國
奇妙的世界
童話樹
真想變成大大的荷葉
山豬一家搬到城裡來住
大口袋裡的爸爸、媽媽
三兄弟比寶
海上找夢
我們靠自己
螞蟻環遊地球
第五單元 好聽的童謠
迎春花
請星星
快樂的春天
露珠兒
小雪花
雨娃回老家
八戒學酷
綠草坪
小芽的呼喊
