基本信息
本書主要內容有：對外漢語教學學科簡介，第二語言習得研究和教學法，語音、辭彙、語法、漢字等語言要素蹬教學，聽說讀寫等言語交際技能的教學，測試與成績分析。本書內容全面系統，概念解釋清楚，敘述簡潔明了，例子明白易懂。吸收最新的對外漢語教學研究成果；將對外漢語教學知識的講述和相關教學手段、技巧的解釋結合起來，具有規範性、科學性和易操作性。本書不但可用於對外漢語的本科教學與對外漢語教學與對外漢語教學的碩士生教學，而且可以用於海內外各類對外漢語教師培訓，還可以用於自學。
目錄
上編學科建設及教學法
封面第一章對外漢語教學簡論
第一節學科性質與任務
第二節語言學習的基本概念
第三節第二語言教學的性質和任務
第四節基礎學科和相關學科
第五節學科發展
第二章第二語言習得研究
第一節對比分析
第二節偏誤分析
第三節中介語及其變異
第四節二語習得的自然發展途徑
第五節輸入和互動
第六節學習者個體差異
第七節學習者的策略
第八節語言普遍性假說
第三章第二語言教學法
第一節教學法的定義和地位
第二節傳統派的教學法
第三節改革派的教學法
第四節其他教學法
第五節語言教學法的發展趨勢
中編語言要素及文化教學
第四章語音教學
第一節語音介紹
第二節語音教學的原則
第三節語音教學方法與技巧
第五章初級辭彙教學
第一節辭彙教學在對外漢語教學初級階段中的地位和作用
第二節辭彙教學在課堂上的具體實施
第六章中級辭彙教學
第七章語法教學
第八章漢字教學
第九章文化教學
下編語言技能教學及測試
第十章初級漢語讀寫課教學
第十一章初級口語課
第十二章聽力技能課
第十三章中級精讀課（綜合課）
第十四章中級閱讀課
第十五章中級口語課
第十六課寫作技能課
第十七課報刊閱讀課
第十八課語言測試和成績分析
