內容介紹
《義務教育課程標準實驗教科書:寫字·鋼筆字(4年級上冊)》力求通過筆畫練習、結構練習、整字練習、詞語練習、句子練習幾個層次的訓練，使學生初步掌握、提高鋼筆字的書寫技能。
基本信息
學生在對漢字基本筆畫、結構有所了解和訓練的基礎上，藉助筆畫練習、結構練習，熟悉構字部件筆形的變化規律，強化多個構字部件之間的搭配關係，進而習得一般的結字法則和技巧，並通過整字練習部分的描紅與臨寫，逐漸複習、鞏固並進一步掌握鋼筆字的書寫技能。詞語練習則為學生提供更多的習字機會，並把習字同積累詞語結合起來。組成詞語的生字，既有本課要求會寫的生字，也有和本課生字結構相同的熟字。學生通過書寫詞語，在提高鋼筆字書寫技能的同時，促進了辭彙量的增長。句子練習則因應學生實際學習和生活中的書寫實踐，使學生形成書寫漢字時的段落、篇章概念，領會漢字書寫不單單是個別漢字的問題，它同時需要具備整體感。這部分為學生提供更多的連字成篇的機會，為學生提高寫字套用技能留有拓展的空間。在教材最後，安排了與語文園地中出現的名言佳句有關的書法作品欣賞，有興趣的同學也可以對照這些書法作品，進行適當的句子書寫練習。
