寧夏職業技術學院開放教育學院

學院立足“為學生服務，為社會培養人才”的辦學宗旨，教學嚴謹，管理規範；堅持求實創新、與時俱進的辦學原則。 教授的《利用現代教育技術進行〈語言學概論〉教學的創新和改革》獲寧夏高等教育自治區級教學成果二等獎；劉惠萍副 教授撰寫的論文《淺談“開放英語”面授輔導課的教學模式》，經中美教育論壇年會的專家、學者從數百篇論文中精心篩選被收編成書。

寧夏職業技術學院開放教育學院是寧夏廣播電視大學承擔直屬開放教育本科、專科學歷教育及成人專科學歷教育的辦學實體和辦學視窗，並擔負著全區電大的教學管理和系統建設工作。學院自2006年 7月成立以來，在校黨委和行政的領導下，堅持面向基層、面向地方、面向農村、面向邊遠和民族地區的辦學方向，採用天地人網有機結合的方式開展相關專業及“一村一名大學生”專業與課程的教學活動，已初步建立起適應開放教育試點的管理和運行機制。實行了專業教師責任制度。同時以教學資源建設和考試改革為突破口,努力探索新的人才培養模式。在教學管理環節上繼續進行積極的探索和創新，各項工作不斷取得新的進展。
學院立足“為學生服務，為社會培養人才”的辦學宗旨，教學嚴謹，管理規範；堅持求實創新、與時俱進的辦學原則。依託自治區電大本部辦學，在師資力量、教學設施、教學信息資源等方面有著得天獨厚的優勢，利用計算機網路、衛星電視網路、電信網路有機結合的數位化、多媒體、互動式遠程教學平台開展教學，並提供必要的面授輔導和多媒體教學資源。
學院擁有一支素質高、教學經驗豐富的專、兼職教師隊伍和管理隊伍，專職教師16人，管理人員及班主任共17人。其中：具有教授職稱1人、副教授職稱16人、講師及中級職稱6人；“雙師型”教師3人；研究生學歷2人、在讀研究生7人。全院教職員工恪守熱情、嚴謹、高效的工作作風，竭誠為全體學員及基層電大提供良好的學習支持服務。
科研成果方面，學院教師潛心研究教學改革，發表論文多篇，其中： 朱秋敏副 教授的《利用現代教育技術進行〈語言學概論〉教學的創新和改革》獲寧夏高等教育自治區級教學成果二等獎；劉惠萍副 教授的“會計制度設計”獲中央廣播電視大學第二屆“教學創新獎”； 馮凌雲副 教授的《寧夏電大“三個一”教學模式改革與探索》研究報告獲全國電大科研成果優秀獎；陳永忠 教授撰寫的《對法律面前人人平等原則的重新檢討與思考》獲得首屆“西部法制論壇”三等獎、撰寫的《我國引入刑事和解制度相關問題探析》的論文獲“第三屆和諧社會與平安寧夏法治論壇” 一等獎； 楊平副 教授撰寫的論文《淺談“開放英語”面授輔導課的教學模式》，經中美教育論壇年會的專家、學者從數百篇論文中精心篩選被收編成書。
21世紀是一個信息的時代，是一個知識經濟的時代，也是終身學習的時代。只有不斷地學習知識，充實自己，才能輕鬆地面對各種挑戰，成功地把握每一次機遇。寧夏廣播電視大學開放教育學院願為更多的求學者提供更好的學習條件，更優質的教學支持服務，我們將用辛勤的汗水共同譜寫一個燦爛美好的明天！