劇情簡介
中國科協·科普中國 新華網·科學原理一點通 聯合出品
這是一個趣味化學實驗的大集錦！
《實驗室的魔法日常》預告海報我們將要窮舉世界上的所有趣味化學實驗！
從你聽說過的，到沒聽說過的，
從稍顯無聊的，到震驚四座的
這就是真·鳳舞九天 實驗室的魔法日常！
7月9日起，每周六日兩集，大家不要錯過喔！
註：請參照每集後面的標記在專業人員陪同下模仿，
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
演職員表
演員表
楊帆（真·鳳舞九天） 飾 實驗操作員
簡介 進行實驗操作與介紹
職員表
出品方logo監製 申江嬰、姚予疆、付方明
統籌 劉佳
導演 楊帆
攝影 韓超
作曲 陳希瑞
作者簡介
楊帆，網名“真·鳳舞九天”，就讀於北京電影學院。百度“化學吧”第25任吧主，北京2013年度科學達人。喜歡科普並對各種化學趣味實驗有一定研究，高考化學滿分。代表作科普視頻作品“瘋狂化學”系列廣受好評，並被眾多中學老師用於教學參考。
部分分集實驗
第1季 第1集 溫和的火焰
火焰自古以來就可以毀滅萬物，但是我們有沒有什麼方法可以讓它溫和一些呢？
還記得本鳳在CCTV10的節目中玩火的場面嗎？來吧！
對了，在實驗室玩火的話身邊記得放一盆水預防突髮狀況……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1（燒不壞的手帕）
材料：無水乙醇（CHOH）、水
方法：在鐵盤中加入60%酒精（150mL無水乙醇+100mL水），將一塊手帕在酒精中潤濕，用大號坩堝鉗夾起手帕，並點燃。
現象：火燒得很旺，但手帕是沒有任何問題的。
原理：這樣的混合溶液在點燃時，酒精和水同時逐步蒸發成氣體，由於這種氣體中含有不能燃燒的水蒸氣，從而降低了可燃的酒精蒸氣的濃度，使其燃燒時並不很劇烈，放出的熱量也不很多。由於有不能燃燒的水存在，一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫，從而消耗了大量的熱量。這樣，手帕的溫度升得並不高，以致於達不到它的著火點，顯然手帕也就不會被燒著了。
實驗室的魔法日常化學方程式：
實驗2
材料：燃料（如打火機油）、水
方法：在鐵盤中加入水，將一隻純棉手套放水中吸水，做到看上去很濕但不會滴水的狀態，在手心加入燃料，並點燃。
現象：掌心出現火焰，但不會燙到手。
原理：1、火焰的內焰溫度比較低。2、水會吸收掉燃燒產生的一部分熱量，從而保護裡面的東西不會這么快的被燒壞。
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 低 | 允許模仿 |
第1季 第2集 逆轉熔沸點
簡介
每種液體都有它的熔沸點，那么混合物呢？
這一集是比起實驗相對偏理論一些的鉀鈉合金與混合共沸。
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！ 】
實驗1（鉀鈉合金）
材料：液體石蠟、金屬鈉（Na）、金屬鉀（K）
方法：在一根試管中加入適量液體石蠟，分別取一塊金屬鈉和金屬鉀，使鉀的體積大約是鈉的3倍，然後用玻璃棒將它們混合在一起（或用酒精燈加熱）。
現象：鉀和鈉融合在了一起，變成一種液體。
原理：鉀和鈉都是金屬，而金屬是有特定的結構的，鉀鈉合金恰恰破壞了這種結構，從而使整體的熔點降低了。鹼金屬之間可以互相溶解而形成合金（鋰除外），鈉鉀合金在質量比約為Na:K=1:3時，熔點約為-12度，常溫下為液態。比鉀和鈉的熔點（63.5℃和97.9℃）都低。
實驗2
材料：異戊烷（CH）、甲酸甲酯（HCOOCH）
方法：在燒杯中倒入適量甲酸甲酯，然後再倒入一定量異戊烷，用玻璃棒攪拌，然後將混合液體倒入一個在剛在太陽底下曬過的試管。
現象：液體沸騰。
原理：異戊烷和甲酸甲酯組成了共沸混合物，它在沸騰時液相和氣相的成分都保持相同和恆定，而且共沸混合物的沸點不同於它含有的每種成分各自的沸點。
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 中 | 允許模仿 |
第1季 第3集 法老幼蛇
簡介
法老之蛇實驗是一個很著名的膨脹實驗，但是它生成的東西毒性太強，那么有沒有什麼辦法可以出現一個類似的效果呢？
一個不能被稱為笑話的冷笑話……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1（燃糖成蛇）
材料：蔗糖（CHO）、無水碳酸鈉（NaCO）、燃料（如打火機油）
方法：將兩種粉末混合，用玻璃棒攪拌，倒入鐵盤中，加入燃料，點火。
現象：有黑色蛇狀物體生成。
原理：碳酸鹽在蔗糖熔化、碳化的同時，催化蔗糖燃燒，使部分蔗糖分解產生二氧化碳（CO），形成了類似於黑色的蛇狀物體。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
實驗2
材料：葡萄糖酸鈣片[主要成分：葡萄糖酸鈣（Ca(CHO)）、澱粉（(CHO)）]、燃料（如打火機油）
方法：用研體將葡萄糖酸鈣片研成粉末狀，倒入鐵盤中，加入燃料，點火。
現象：有灰色蛇狀物體生成。
原理：葡萄糖酸鈣片燃燒後，會產生碳酸鈣和二氧化碳（CO），碳酸鈣在二氧化碳的作用下，碳酸鈣就會迅速膨脹成像”蛇”一樣的多孔碳酸鈣。
實驗室的魔法日常化學方程式：
相關總結
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| 簡單 | 低 | 允許模仿 |
第1季 第4集 繚繞的煙
簡介
煙是漂浮在空氣中的固體小顆粒。那么在化學上，我們有多少種方法產生煙呢？
>A<冒煙什麼的，拍的時候簡直嗆死本鳳啦！！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1
材料：氫氧化鉀（KOH）、鹽酸羥胺（HONHCl）
方法：各取少量粉末倒入表面皿中，再將兩種粉末倒入燒杯中迅速混合，等待30秒。
現象：30秒後，有大量白煙生成。
原理：氫氧化鉀和鹽酸羥胺反應，生成大量氣體和氯化鉀（KCl），產生白煙。
實驗室的魔法日常化學方程式：
實驗2
材料：濃鹽酸（HCl(aq)）、濃氨水（NH·HO）
方法：將兩種溶液滴於點滴板上，觀察。
現象：空中產生大量白煙。
原理：濃鹽酸和濃氨水都有揮發性，濃鹽酸揮發出生的氯化氫（HCl）氣體和濃氨水揮發出的氨氣（NH），會在空氣中生成氯化銨（NHCl），即我們看到的白煙。
實驗室的魔法日常化學方程式：
實驗3
材料：四氯化鈦（TiCl）
方法：打開塞子，將四氯化鈦倒入表面皿中。
現象：產生大量白煙。
原理：四氯化鈦與空氣中的水（HO）發生反應，生成大量二氧化鈦（TiO）固體和氯化氫（HCl）氣體，同時部分氯化氫氣體溶解於空氣中的水中，生成鹽酸小液滴，造成煙霧繚繞的景象。
實驗室的魔法日常化學方程式：
相關總結
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第1季 第5集 銀基顯影
簡介
在照相機的發展過程中，最重要的一個環節就是出現了膠片，那你知道膠片是怎樣感光的嗎？
教你用氯化銀洗照片
>A<這個是第一季中本鳳最喜歡的一集喔！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：氯化鈉（NaCl）、硝酸銀（AgNO）、阿拉伯膠、水
方法：首先將它們各自配成溶液，並混合，把上層的清澈液體倒出來，只留下白色的沉澱，接著倒入阿拉伯膠的水溶液，調成黏糊的狀態，倒入一隻乾淨的培養皿中，然後用鐵盒蓋住，陰乾。做一張膠片（變黑的地方是透光的，不變黑的地方是遮光的），幾天后，膠基完全乾透，將膠片蓋在背面（膠片太軟可壓一個透明的重物），接下來罩上一盞高亮的燈，打開開關。一兩分鐘後，拿開燈。
現象：溶液混合時，產生白色沉澱。最終，膠片上的圖案被印在了膠基上。
原理：氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀（AgCl）沉澱，氯化銀見光會分解，生成氯氣（Cl）和黑色的銀（Ag），膠片調節了它分解與不分解的區域，從而產生了這樣的效果。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
相關總結
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第1季 第6集 多彩的釩
簡介
釩元素的英文名vanadium，來自於一位希臘女神的名字Vanadis。那么這是為什麼呢？
釩元素的多姿多彩
釩元素在不同價態下出現的不同顏色變化，
所以說釩的英文名Vanadium來自於凡娜迪絲女神的名字呢！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1
材料：偏釩酸銨（NHVO）、濃硫酸（HSO）、水
方法：量取一定量的偏釩酸銨，倒入錐形瓶中，加水溶解，滴入2mL濃硫酸，將溶液酸化。
現象：溶液變為黃色。
原理：兩種物質發生反應，生成+5價的釩。
實驗室的魔法日常離子方程式：
實驗2
材料：實驗1的溶液、草酸（(COOH)）
方法：在實驗1的溶液中加入草酸，用酒精燈加熱。
現象：溶液不斷變色（淡黃色—紅棕色—藍綠色—紫色），產生氣體，最終變為藍色。
原理：VO 在酸性條件下與草酸反應，發生氧化還原反應，生成+4價的釩，並產生二氧化碳（CO）。
實驗室的魔法日常離子方程式：
實驗3
材料：實驗1的溶液、氫碘酸（HI）
方法：在實驗1的溶液中加入氫碘酸。
現象：溶液變為綠色。
原理：VO 在酸性條件下與氫碘酸反應，發生氧化還原反應，生成+3價的釩，並產生碘（I）。
實驗室的魔法日常離子方程式：
實驗4
材料：實驗1的溶液、金屬鋅（Zn）
方法：在實驗1的溶液中加入金屬鋅，震盪容器。
現象：溶液變為藍紫色，後變為紫色，再變為其他顏色。
原理：VO 在酸性條件下與金屬鋅反應，發生氧化還原反應，生成+2價的釩（但由於還原性過強，只存在於瞬間）。
實驗室的魔法日常離子方程式：
實驗5
材料：實驗1的溶液
方法：觀察實驗1的溶液。
現象：溶液底部有少量棕紅色沉澱。
原理：VO 在酸性條件下，生成少量棕紅色的五氧化二釩（VO）。
實驗室的魔法日常離子方程式：
相關總結
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第1季 第7集 凝固的液體
簡介
液體能瞬間凝固，那么問題當然是出現在液體上，究竟怎么樣製作這種凝固的液體呢？
用化學讓一杯液體瞬間凝固
/w\本實驗簡稱“熱冰實驗”！
= =本來打算順便做一下過冷水的……但是時間不夠了……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗（熱冰實驗）
材料：無水醋酸鈉（CHCOONa）、水
方法：在燒杯中加入無水醋酸鈉（需要多少體積的溶液加多少體積），在燒杯中加水，使得水的液面位置，恰好在醋酸鈉的體積位置，用酒精燈加熱，等溶液透明後，停止加熱，拿下燒杯，讓它靜置冷卻，在燒杯上方罩上表面皿，避免灰塵進入。冷卻完畢後，用玻璃棒蘸取少量醋酸鈉，輕觸溶液。
現象：冷卻後的溶液透明清澈，輕觸後有大量白色晶體瞬間析出。
原理：每種物質在水中的溶解度都是一定的，而且它的溶解度大多隨溫度的變化而變化，在加熱溶液時，讓醋酸鈉在溶液中飽和，變為醋酸鈉的熱飽和溶液，而當降溫的時候，它理應會析出一些晶體，但是它沒有，所以那一杯透明溶液就是醋酸鈉的過飽和溶液，過飽和溶液極其不穩定，當它受到稍微地擾動的時候，便會析出大量的晶體。
實驗室的魔法日常化學方程式：
相關總結
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第1季 第8集 彩紅溶液
簡介
見過彩虹，知道彩虹是赤橙黃綠青藍紫，但是你會用化學溶液展示彩虹嗎？
彩虹溶液雖然初級，但它可不只是簡簡單單的配溶液，
在某種意義上，這還是對於化學知識的一種變相檢驗！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：六水合氯化鈷（CoCl·6HO）、重鉻酸鉀（KCrO）、三氯化鐵（FeCl）、鉻酸鉀（KCrO）、六水合氯化鎳（NiCl·6HO）、二水合氯化銅（CuCl·2HO）、五水硫酸銅（CuSO·5HO）、高錳酸鉀（KMnO）、檸檬酸鐵銨（(NH)Fe(CHO)）、硫氰化鉀（KSCN）、乙二胺（NHCHCHNH）、氯化鈉（NaCl）、水
方法：取上述各晶體適量，分別溶解於水中形成溶液，在硫氰化鉀溶液中加入適量三氯化鐵溶液，在乙二胺溶液中加入適當硫酸銅溶液，在氯化鈉溶液中加入適量硫酸銅溶液。
實驗室的魔法日常現象：形成了多種顏色的澄清溶液，氯化鈷溶液為紅色，重鉻酸鉀溶液為橙色，三氯化鐵和鉻酸鉀溶液為黃色，氯化鎳溶液為綠色，氯化銅溶液為藍綠色，硫酸銅溶液為藍色，高錳酸鉀溶液為紫色，檸檬酸鐵銨溶液為褐色。在硫氰化鉀溶液中加入適量三氯化鐵溶液後，溶液變為紅色；在乙二胺溶液中加入適當硫酸銅溶液，溶液變為藍紫色，在氯化鈉溶液中加入適量硫酸銅溶液，溶液變為綠色。
原理：不同的金屬離子有不同的顏色，檸檬酸鐵銨溶液為淡紅色，硫氰根與鐵離子發生絡合反應，生成紅色的絡合物六硫氰合鐵(III)酸鉀（K[Fe(SCN)]），銅離子與乙二胺發生絡合反應，生成藍紫色的絡合物硫酸二乙二胺合銅(II)（[Cu(NHCHCHNH)]SO），銅離子和氯離子發生絡合反應，生成綠色的絡合物四氯合銅(II)酸鈉（Na[CuCl]）。
化學方程式：
實驗室的魔法日常（註：此方程寫法不符合中學要求，中高考生請勿模仿），
實驗室的魔法日常，
實驗室的魔法日常（註：此方程在中學階段不考慮，中高考生請勿模仿）
相關總結
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第1季 第9集 單色溴鍾
簡介
B-Z振盪是一類特殊的反應，它會使溶液呈現一個周期性的變化，比如說這一次的單色溴鍾
溴元素的基礎震盪反應
/w\震盪反應除了碘當然溴也可以做~~
= =但是刨除指示劑的著色之後我們會看到什麼呢？
QwQ並……並不會出現圖中的那種效果了啦……那個圖是為了說明主題的二次創作……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：濃硫酸（HSO）、溴酸鉀（KBrO）、丙二酸（CH(COOH)）、硫酸錳（MnSO）、水
方法：在大燒杯中加入750mL水，再量取75mL濃硫酸緩慢加入燒杯中（切不可將水加入濃硫酸中），當溶液冷卻後，將燒杯放在磁力攪拌器上，加入9g丙二酸溶解，再加入8g溴酸鉀溶解，最後加入1.8g硫酸錳。
現象：溶液顏色變為橙黃色，並逐漸變深。一段時間後，溶液瞬間冒出了大量氣泡，溶液由橙黃色變為無色，再變為橙黃色，循環往復，最終變為無色。
原理：B-Z振盪反應是一類特殊的反應，它會使溶液呈現一個周期性的變化。溴鍾反應實際上是一場丙二酸和硫酸錳的拉鋸戰，使得溴在單質和離子之間變化，產生這樣的效果。首先，酸化的溴酸鉀將丙二酸氧化，生成溴離子，而溴離子將會參與接下來的循環。溴酸鉀與溴離子生成溴單質，溴與丙二酸反應，生成溴代丙二酸（BrCH(COOH)），這一步溴的顏色會逐漸褪去，變回無色。在前一步中，生成的次溴酸（HBrO）和二價錳離子（Mn ），會生成三價錳離子（Mn ），而三價錳離子又會將溴代丙二酸氧化，從而退回二價錳離子，說明錳離子在這個反應中沒有消耗，所以它起到的是一個催化劑的作用。而反應的進行是因為耗散結構理論和反應動力學決定的。
離子方程式：
實驗室的魔法日常準備方程：
實驗室的魔法日常分步方程：
實驗室的魔法日常（本方程可分為 ）
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常FKN模型：
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常相關總結
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第1季 第10集 延遲點火
簡介
每次點酒精燈都是打火機一按它就著了，那么，有沒有什麼辦法在打火機點火之後過一段時間它才著呢？
化學實驗中的爆燃烈火
= =這集要玩大火！所以是目前播出的DEC中最劇烈的一集~
因此禁止模仿！禁止模仿！禁止模仿！重要的事說三遍！！！
順帶一提：在某些特定條件下這倆實驗不是燒，是炸！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1
材料：高錳酸鉀（KMnO）、丙三醇（CHO）
方法：首先把高錳酸鉀倒入鐵盤，然後倒入一些丙三醇，並迅速撤離。
現象：不久後，丙三醇開始劇烈燃燒。
原理：高錳酸鉀是強氧化劑，它在氧化丙三醇時會放出一定的熱量，放出的熱量達到丙三醇的著火點，使丙三醇燃燒。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： （ 註：產物可能有MnO，MnO，MnO等錳的氧化物 ），
實驗2
材料：過氧化鈉（NaO）、無水乙醇（CHOH）
方法：首先將過氧化鈉倒入鐵桶，然後倒入無水乙醇，迅速撤離。現象：不久後，乙醇劇烈燃燒。
原理：過氧化鈉是強氧化劑，它在氧化乙醇時會放出巨大的熱量，放出的熱量達到乙醇的著火點，使乙醇燃燒。
實驗室的魔法日常 實驗室的魔法日常化學方程式： ，
相關總結
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第1季 第11集 不可能的高度差
簡介
物理中的連通器原理會決定U型管兩端液面的高度是一樣的，但是，該怎么解釋下面實驗中的現象呢？
這一次帶你“改變”物理定律
物理實驗也有有趣的喔~
比如這次被“修改”的連通器原理……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1
材料：丙三醇（CHO）
方法：找一個試管和錐形瓶（試管能套入錐形瓶內），在兩個容器的內部分別倒入丙三醇。然後將裝有丙三醇的試管放入裝有丙三醇的錐形瓶。
現象：丙三醇液面下的玻璃好像消失了一樣。
原理：丙三醇與玻璃的折射率類似。
實驗2
材料：丙三醇（CHO）、四氯化碳（CCl）
方法：量取100mL四氯化碳倒入燒杯中，量取94mL丙三醇與6mL（94%的丙三醇溶液）水倒入另一燒杯中，並攪拌。向U型管中倒入四氯化碳，再沿一邊的U型管壁倒入丙三醇溶液。
現象：U型管兩邊液面高度不一樣。
原理：物理中的連通器原理會決定U型管兩個液面的高度是一樣的，只不過這兩種液體的密度不同，同時還具有相同的折射率，才造成了這個“不可能”的高度差。
相關總結
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第1季 第12集 鐵磁流體
簡介
鐵可以被磁所吸引，只不過鐵是固體，那么液體呢？
製作鐵磁流體
/A\第一季的最後一集喔！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：三氯化鐵（FeCl）、硫酸亞鐵（FeSO）、氨水（NH·HO(aq)）、無水乙醇（CHOH）、鄰苯二甲酸二丁酯（CHO）（可選）、去離子水
方法：首先稱量一些三氯化鐵和硫酸亞鐵，使它們的摩爾比為2:1，接著把燒杯放上磁力攪拌器（作用只限於把這兩者溶解，並且起到加熱的作用），將兩種物質倒入燒杯，加水，打開磁攪，使其溶解。當它的溫度達到50℃之後，取下溶液。倒出一部分溶液進行攪拌，同時緩緩加入一定量的氨水，接著在溶液中稍稍加入一些無水乙醇，然後在燒杯底部放一塊磁鐵。當磁鐵固定住沉澱物時，倒出上面的液體，然後用去離子水將沉澱洗滌2-3遍，得到較為純淨的沉澱。接下來在裡面加入一些無水乙醇或鄰苯二甲酸二丁酯，就可以得到鐵磁流體成品了。倒入表面皿中，用磁鐵吸引。
現象：加入氨水時，溶液顏色變黑。磁鐵將黑色小顆粒吸附到了下面。製備出來的流體可以被磁鐵吸引。
原理：氨水電離出的氫氧根離子（OH ）與溶液中的鐵離子（Fe ）與亞鐵離子（Fe ）進行反應，生成納米級的四氧化三鐵（FeO），無水乙醇可防止這些顆粒聚集得太大。四氧化三鐵可以被磁鐵吸引作為納米磁性顆粒，以無水乙醇作為基液，以無水乙醇（鄰苯二甲酸二丁酯）作為活性劑防止團聚。鐵磁流體具有液體的流動性，把納米級的磁性顆粒包裹一層長鏈的表面活性劑，均勻的分散在基液中形成均勻穩定的膠體，使其可以被磁鐵吸引。
實驗室的魔法日常離子方程式：
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第1季 第X集 第一季互動附加集
簡介
第一季封面第一季花絮，互動與答疑
p2是第九集單色溴鐘的反應原理喔！
/w\萌鳳萌鳳萌！
第2季 第1集 氣致沉澱
簡介
實驗室的魔法日常又回來了。第二季第一集如約而至，這一集我們來看氣致沉澱的奧秘。
氣體引發的沉澱圖案
其實，改變一下反應的方式和實驗的思路，
很簡單的原理也可以出現你沒見過的效果。
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：五水硫酸銅（CuSO·5HO）、濃氨水（NH·HO(aq)）、水
方法：首先找一隻燒杯，將硫酸銅倒進去一些，然後加水配成溶液（飽和溶液最佳）。接著找一隻培養皿將這些溶液倒進去一部分，接下來在培養皿上蓋一張濾紙，然後滴上一些氨水，稍等一到兩分鐘，將濾紙移去。
現象：硫酸銅溶液顯藍色，移除濾紙後，滴過濃氨水的區域下方形成
了藍紫色的圓形沉澱。
原理：濃氨水會揮發出一定量的氨氣，而氨氣易溶於水，它會重新生成鹼性的一水合氨（NH·HO），銅離子（Cu ）在鹼性條件下會產生氫氧化銅（Cu(OH)）沉澱，而同時銅離子和氨，又會形成一種深藍色的絡合物四氨合銅(II)離子（[Cu(NH)] ）故產生上述現象。
實驗室的魔法日常離子方程式：
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第2季 第2集 單線態氧
簡介
單線態氧，聽這個名字好像挺玄乎，實際上單線態氧就是激發了的氧分子，它在還原基態的時候可以發出螢光。
氯氣在過氧化氫中的螢光
這個實驗的效果實際還是挺明顯的，
就是氯氣……這個感人的毒性……太可怕了……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：鹽酸（HCl(aq)）、高錳酸鉀（KMnO）、30%過氧化氫溶液（HO(aq)）、氫氧化鈉（NaOH）、氯化鈉（NaCl）、水
方法：取錐形瓶、集氣瓶，在集氣瓶中裝入飽和氯化鈉溶液用作洗氣，將裝置連線，最後準備一杯用氫氧化鈉調成鹼性的過氧化氫溶液。在錐形瓶中倒入一些濃鹽酸，然後加入一定量的高錳酸鉀，塞上塞子，將生成的氣體通入鹼性過氧化氫溶液，關燈。
現象：加入高錳酸鉀後反應開始並放出了黃綠色的氣體，關燈後，導管口有明顯紅光，產生大量氣體。
原理：濃鹽酸可以和高錳酸鉀反應放出氯氣（Cl），而根據同離子效應，飽和氯化鈉溶液可以吸收濃鹽酸揮發出的氯化氫（HCl）氣體，而不吸收氯氣，達到洗氣的效果。氯氣通入鹼性過氧化氫產生單線態氧（ O），當鹼性過氧化氫遇到氯時就會分解，釋放出氧分子，其中每個氧分子都帶有一個處於高能級狀態的電子。按照量子力學的理論，由於氧分子從這種高能級狀態（激發態）向低能級狀態（基態）的躍遷是被禁止的，這種分子會滯留在激發態上，也就是說直到它最終與另一個處於激發態的分子碰撞，才使得兩個電子同時返回低能級狀態。當電子不可避免地回到低能級狀態時，其能量就會以光子的形式釋放出來，同時，兩個電子合在一起，釋放出了一個具有原來2倍能量的單個光子——一個可見的橙紅色光的光子。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
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第2季 第3集 鉬的藍色
簡介
鉬為人體及動植物必須的微量元素。為銀白色金屬，硬而堅韌。人體各種組織都含鉬，在人體內總量為9mg，肝、腎中含量最高。
鉬藍：一個才開始被搞懂的東西
教師節快樂！！
今天是個有教育意義的實驗喔！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：鉬酸銨（(NH)MoO）、鹽酸（HCl(aq)）、鋅粒（Zn）、水
方法：首先稱取一些鉬酸銨，加水配成溶液，然後將配好的溶液倒出來一些到試管中，接著用鹽酸酸化，最後在裡面加入一些鋅粒，振盪試管。
現象：溶液變藍，產生藍色物質。
原理：溶液中發生反應，形成了藍色的鉬與氧形成的金屬氧簇。
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 低 | 允許模仿 |
第2季 第4集 大象牙膏
簡介
如果用化學反應吹泡泡是怎樣的效果呢？我們從本集中找尋答案吧……
超強噴射的大象牙膏
被大家催了好幾天的傳說中噴了三米的大象牙膏！
所以秘訣是啥呢？
想要噴的高還得下本兒啊！（才不是壕！）
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：30%過氧化氫溶液（HO(aq)）、碘化鉀（KI）、泡泡液
方法：用一個錐形瓶作為反應容器，然後倒入一定量的過氧化氫，加入一些泡泡液，然後混合均勻，最後加入一些碘化鉀溶液來引發這個反應。換用更大的錐形瓶，使用更大劑量，效果更加猛烈。
現象：產生大量氣體，泡沫狀黃色物質噴出。
原理：在碘化鉀的作用下，過氧化氫迅速分解產生大量氧氣，使發泡劑充滿氧氣，而產生泡沫狀物質噴出容器。
對碘化鉀-過氧化氫反應體系的另一種觀點
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常分步化學方程式： ，
實驗室的魔法日常總化學方程式：
註：碘化鉀-過氧化氫反應體制存在一定爭議，因為溶液變黃，認為有碘單質生成，即碘化鉀參與反應，而不僅僅是催化作用。
相關總結
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第2季 第5集 鋁熱反應
簡介
沒錯，今天我們要做的實驗就是鋁熱反應，它可是中學化學劇烈反應排行榜上經久不衰的第一名喔！
公斤級的鋁熱反應
= =對於這個反應沒啥好說的~都懂~
/w大家看個刺激就行了~
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：鋁粉（Al）、三氧化二鐵（FeO）、鎂條
方法：將鋁粉和三氧化二鐵按比例配成鋁熱劑，在鋁熱劑中插一根鎂條點火，用於引燃鋁熱劑。
現象：鎂條劇烈燃燒，發出白光，放出熱量，使三氧化二鐵粉末和鋁粉在較高的溫度下發生劇烈的反應，放出大量的熱，並發出耀眼的光芒，底部有熔融狀態的鐵產生。在以1000mL量筒為容器的試驗中，產生的高溫使塑膠熔融，劇烈燃燒，並有大量熔融鐵濺出。
原理：鋁具有強還原性，鋁熱反應是一種鋁單質能在高溫的條件下進行的氧化還原反應，反應會放出巨大的熱，可以使生成的金屬鐵（Fe）以熔融態出現。
實驗室的魔法日常化學方程式：
相關總結
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第2季 第6集 銀鏡反應
簡介
鏡子可以反射周圍的事物，那么在化學上，我們可不可以用反應來創造一面鏡子呢？
燒杯內壁的光亮銀鏡
= =這集的主角又是硝酸銀誒……
以及這個實驗不是用來做暖壺內膽的！那樣就太貴啦！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：硝酸銀（AgNO）、稀氨水（NH·HO(aq)）、氫氧化鈉（NaOH）、葡萄糖（CHO）、蒸餾水
方法：在燒杯中用蒸餾水將硝酸銀配成溶液，在硝酸銀溶液中加入一定量的氨水，直至溶液重新澄清，得到澄清的銀氨溶液，將葡萄糖和氫氧化鈉分別配成溶液，並混合，然後將葡萄糖和氫氧化鈉的混合溶液迅速倒入銀氨溶液並攪拌，靜置一段時間後，將裡面的多餘液體倒掉。
現象：在硝酸銀溶液中加入氨水時，有棕黑色沉澱產生。在銀氨溶液中加入混合溶液後，溶液變黑，一段時間後，燒杯表面形成了一層非常光亮的銀。
原理：這個實驗被稱為銀鏡反應，硝酸銀與氨水混合產生硝酸銨（NHNO）和不溶於水的氧化銀（AgO）棕黑色沉澱，氧化銀重新與氨水反應生成的銀氨溶液中含有氫氧化二氨合銀（Ag(NH)OH），具有弱氧化性。而葡萄糖中的醛基（-CHO）具有還原性，氫氧化鈉為葡萄糖的還原性提供鹼性條件，使其還原性增強，直接將銀離子（Ag ）還原成光亮的金屬銀（Ag）單質。
實驗室的魔法日常化學方程式：
實驗室的魔法日常（本方程可分為 ）
實驗室的魔法日常相關總結
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第2季 第7集 讓金屬燃燒
簡介
大家覺得金屬在空氣中可不可以被點燃呢？當然可以，比如說鎂條就可以被點燃，那么其他金屬呢？
如何在空氣中點燃金屬
= =怎樣才能點燃？
/w增大接觸面積啊~比如粉末和鋼絲絨~
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1（鎂條燃燒）
材料：鎂條（Mg）
方法：將鎂條放在酒精燈上點燃。
現象：鎂條劇烈燃燒，發出白光，放出熱量。
原理：鎂的活動性很強，劇烈燃燒時與空氣中的氧氣（O）反應生成氧化鎂（MgO）[少部分與氮氣（N）反應生成氮化鎂（MgN）]。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
實驗2
材料：還原鐵粉（Fe）
方法：在酒精燈的火焰上抖落一些還原鐵粉。
現象：鐵粉燃燒，發出黃色光芒。
原理：鐵粉抖落於酒精燈上時，與空氣接觸面積大，可以燃燒，鐵元素（Fe）的焰色為無色，故發出與原火焰焰色相同的黃色[原火焰焰色為黃色是因為酒精燈的瓷燈芯中含有鈉元素（Na），而鈉元素的焰色為黃色]。
實驗室的魔法日常化學方程式：
實驗3
材料：鋅粉（Zn）
方法：在酒精燈的火焰上抖落一些鋅粉。
現象：鋅粉燃燒，發出藍綠色光芒。
原理：鋅粉抖落於酒精燈上時，與空氣接觸面積大，可以燃燒，鋅元素（Zn）的焰色為藍綠色，故發出藍綠色光芒。
實驗室的魔法日常化學方程式：
實驗4
材料：鋼絲絨[主要成分：鐵（Fe）]、氯酸鉀（KClO）
方法：用積層電池（6F22電池）的電極摩擦鋼絲絨。量大時撒上一些氯酸鉀
現象：鋼絲絨燃燒。
原理：鋼絲絨是由極細的鐵絲組成的，與空氣接觸面積大，而積層電池正負極在同一面，摩擦時鐵絲與電池構成通路，造成短路現象，產生熱量使鋼絲絨燃燒，氯酸鉀屬於強氧化劑，容易燃燒並放出大量熱。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
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第2季 第8集 指紋檢測
簡介
我們知道，同一種物質在不同的溶劑中溶解度不同，這是因為溶劑的極性不同。利用這個原理，我們能做一個什麼樣的實驗呢？
用碘蒸氣檢測指紋
OwO相似相溶原理的小套用！
= =就是實驗的氣味很大……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗1
材料：水（HO）、四氯化碳（CCl）、碘（I）
方法：在兩個燒杯分別倒入一些水和四氯化碳，往裡面分別加入一些碘，充分震盪。
現象：水中的碘幾乎沒有溶解，四氯化碳中的碘溶解於水，溶液呈紫色。
原理：水和四氯化碳的極性不同，水的極性遠大於四氯化碳的極性。極性分子易溶於極性溶劑，非極性分子易溶劑非極性溶劑，也即相似相溶原理 ，而碘屬於非極性分子，故易溶於四氯化碳而難溶於水。
實驗2
材料：碘（I）
方法：在一塊白色亞克力板上按上一個指印。然後在試管中裝入少量的碘，並用酒精燈加熱，當碘升華為碘蒸氣時，將碘蒸氣倒在亞克力板上。
現象：白色亞克力板上的指紋清晰呈現了出來。
原理：碘受熱易升華，而碘蒸氣密度比空氣大，故可以將碘蒸氣倒出。人的手上有一層薄薄的油脂，而這層油脂正好是碘的極佳溶劑，故碘溶於這層油脂中，形成清晰可見的指紋。
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第2季 第9集 狗吠實驗
簡介
一氧化二氮和二硫化碳的反應，被稱作狗吠反應。
狗吠實驗：明亮火焰與狗吠聲
這個就是狗吠實驗——一氧化二氮與二硫化碳的反應。
= =啥？你問我國內為啥基本沒人做？
你看看參與反應的這倆東西多難弄！
更何況反應完之後的管子還沒法洗……等同於做一次實驗廢一根管子……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：一氧化二氮（NO）、二硫化碳溶液（CS(aq)）、水
方法：用排水法在一根亞克力管里灌入一些一氧化二氮，再加入一些二硫化碳溶液，塞上塞子，來回搖晃亞克力管，使二硫化碳揮發出來，並不時打開塞子減輕一些壓力。混合均勻後，點燃混合氣體。
現象：產生藍紫色的火焰，發出類似狗吠的聲音，管壁上有黃色固體生成。
原理：該實驗也稱“狗吠”反應。二硫化碳燃燒產生藍紫色火焰，燃燒的火苗會壓迫罐子底部的空氣，使其發出類似於狗吠的聲音。
實驗室的魔法日常化學方程式：
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第2季 第10集 將糖類點燃
簡介
糖一般在化學上提供能量，那么我們能不能把它點燃呢？
把各種糖糖點燃的方法
= =想燒東西，上氯酸鉀~~
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗（氯糖反應）
材料：氯酸鉀（KClO）、葡萄糖（CHO）、乳糖（CHO）、蔗糖（CHO）、可溶性澱粉（(CHO)）、鎂條
方法：將氯酸鉀與糖類物質混合均勻，插上鎂條並點燃。
現象：劇烈燃燒，產生紫色火焰。蔗糖燃燒後產生類似“法老幼蛇”的現象。
原理：鎂條燃燒產生高溫，放出大量熱，促使氯酸鉀分解。氯酸鉀屬於強氧化劑，氯酸鉀分解放出的氧氣（O）加劇了糖類的燃燒，使其能夠在空氣中持續燃燒。
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第2季 第11集 福馬林時鐘
簡介
時鐘反應 一直是一類很有趣的化學反應，但是大家會發現，好像大多數的時鐘反應都和碘或者溴有關。有沒有什麼時鐘反應，和這兩種元素無關呢？
福馬林的雙向延遲變色
說到震盪反應，核心不是碘就是溴……
所以這次偏要打破給你看！福馬林也能做震盪！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：甲醛37%溶液（福馬林）（CHO(aq)）、亞硫酸氫鈉（NaHSO）、亞硫酸鈉（NaSO）、乙二胺四乙酸（CHNO）、對硝基苯酚（CHNO）試劑（5g/100mL EtOH）、百里酚酞（CHO）試劑（1.5g/100mL EtOH）、酚酞（CHO）試劑（1.5g/100mL EtOH）、水
方法：量取23mL福馬林，然後加水稀釋至1L，並放置一天以上等待甲醛解聚。量取20.8g亞硫酸氫鈉、6.3g亞硫酸鈉、0.37g乙二胺四乙酸，溶於1L水。用45mL對硝基苯酚試劑+10mL百里酚酞試劑配置成指示劑A，用20mL對硝基苯酚試劑+30mL酚酞試劑配置成指示劑B。取500mL的燒杯，加入之前配好的甲醛溶液200mL，加入2mL左右的指示劑，然後加入200mL另外一種溶液。
現象：溶液混合後變黃。加入指示劑A的溶液，一段時間後變綠；加入指示劑B的溶液，一段時間後變紅。
原理：甲醛溶液顯酸性，三種指示劑在酸性條件下均無色。加入另一種溶液後，由於溶液中的亞硫酸鈉顯鹼性，使溶液pH值升高，對硝基苯變黃。亞硫酸氫鈉先與甲醛反應，反應完後，亞硫酸鈉與甲醛反應生成氫氧化鈉（NaOH），使溶液pH值繼續升高，到達百里酚酞與酚酞的變色範圍，使百里酚酞變為藍色，使酚酞變為紅色，又因為原來的黃色底色，使溶液顯示出綠色與紅色兩種顏色。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
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第2季 第12集 魯米諾的血之螢光
簡介
在看到標題中的那個血時，你可能會想萌鳳從哪裡弄一些血？不錯，萌鳳去醫院抽了一點自己的血來做這個實驗。
用鮮血點亮一杯溶液的螢光
QwQ為了拍這一集本鳳專門去醫院抽了30ml血喔！
QwQ如此敬業的精神大家是不是該嘉獎一下呢~~
話說這實驗又是血又是發光的……如果用於表白的話會不會很有創意呢……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：魯米諾（CHNO）、過硼酸鈉（NaBO·HO）、十二水合磷酸鈉（NaPO·12HO）、糖霜、血
方法：量取0.2g魯米諾、4g過硼酸鈉、30g磷酸鈉和適量糖霜並混合均勻，取4g粉末加500mL水溶解於帶塞子的燒瓶中，倒入一些血，搖勻。把搖勻的液體倒入空燒杯。
現象：發出幽藍的光芒。
原理：血液中含有血紅蛋白，血紅蛋白含有鐵，過硼酸鈉溶於水能生成過氧化氫和活性氧，而鐵能催化過氧化氫的分解，讓過氧化氫變成水和單線態氧，單線態氧再氧化魯米諾讓它發光，顯出藍綠色的螢光。其中過硼酸鈉提供單線氧，磷酸鈉提供鹼性環境，糖霜提供穩定性。
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第2季 第X集 第二季互動附加集
第2季封面簡介
第二季花絮，互動與答疑
第二季的附加集喔！
第3季 第1集 愚人金
簡介
自古以來黃金都是價值的象徵，就好比獎牌，金牌是最高的地位。不過這也讓很多騙子有了可乘之機，發明了愚人金。
銅片鍊金術
= =各個地方的化學發展史上總有人想把東西變成黃金……
於是這一集說的就是其中一個方法……
雖然這東西其實是銅鋅合金……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：銅片（Cu）、氯化鋅（ZnCl）、鋅粒（Zn）、水
方法：將銅片剪成合適的大小，在燒杯中將氯化鋅配成溶液，在氯化鋅溶液中加入一些鋅粒，並在酒精燈上加熱，當溶液沸騰後，將銅片的一端浸到氯化鋅溶液中，然後對那端進行加熱。
現象：溶液中取出的銅片表面鍍了一層銀白色的光亮金屬，加熱後，變為光亮的金黃色。
原理：氯化鋅溶於水形成配酸羥基二氯合鋅(II)酸，導致底部鋅溶解。根據溶解平衡原理，一部分溶液中的鋅離子（Zn ）被鍍到銅片表面，形成光亮的鋅鍍膜。最終再進行加熱，形成金黃色的銅鋅合金。
實驗室的魔法日常化學方程式：
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第3季 第2集 反應中的鐵離子
三價鐵在化學實驗中還是蠻常見的。尤其是它在和不同的東西反應的時候，會呈現出不同的色彩。
簡介
鐵離子顯色
/A一個比較基礎的實驗~
OwO但它的潛力是無窮的喔！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：三氯化鐵（FeCl）、硫氰化鉀（KSCN）、亞鐵氰化鉀（K[Fe(CN)]）、沒食子酸（CHO）、氫氧化鈉（NaOH）、苯酚（CHOH）、水
方法：將上述物質分別配成稀溶液，將三氯化鐵溶液分別加入其它五種溶液中。
現象：三氯化鐵和硫氰化鉀反應變成紅色，三氯化鐵和亞鐵氰化鉀反應變藍
原理：硫氰根離子（SCN ）、亞鐵氰根離子（Fe(CN) ）、沒食子酸、苯酚分別與鐵離子（Fe ）發生絡合反應，生成紅色的絡合物六硫氰合鐵(III)酸鉀（K[Fe(SCN)]）、藍色的絡合物普魯士藍（Fe[Fe(CN)]）、黑色的絡合物沒食子酸鐵(III)（Fe(CHO)）、紫色的絡合物六苯酚合鐵(III)離子（[Fe(CHO)] ）
化學方程式：
實驗室的魔法日常（註：此方程寫法不符合中學要求，中高考生請勿模仿），
實驗室的魔法日常，
實驗室的魔法日常，
實驗室的魔法日常，
實驗室的魔法日常相關總結
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第3季 第3集 尼龍
尼龍是美國傑出的科學家卡羅瑟斯(Carothers)及其領導下的一個科研小組研製出來的，是世界上出現的第一種合成纖維。
簡介
製作尼龍“絲”
OwO尼龍，又叫耐綸，音譯自英文的Nylon
/w是世界上的第一種人工合成纖維並被廣泛的用於商業喔！
= =話說這一集的解說差點沒頭疼死本鳳……
= =比如說發明他的科學家叫華萊士，美國的華萊士……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：己二胺（(CHNH)）、癸二醯氯（(CHCOCl)）。
方法：在燒杯中倒入一些癸二醯氯，然後加入一些己二胺
現象：兩種液體中間出現了一層膜，並有霧氣冒出，能抽長條的物質。
原理：己二胺和癸二醯氯會發生縮聚反應生成一種長鏈狀的高分子化合物，即尼龍，並放出熱量。
實驗室的魔法日常化學方程式：
相關總結
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第3季 第4集 火龍寫字
火龍寫字這個實驗用到的原理其實很簡單，就是氧化劑。今天我們用到的氧化劑是硝酸鉀。
簡介
此向即為汝之徑線，
按吾之所求燃盡經過的一切！
出來吧！
…………
……
(=・ω・=)早就想試試這種極其中二的簡介了……
╮(￣▽￣)╭然而貌似並不適合呢……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：硝酸鉀（KNO）、水
方法：取一定量的硝酸鉀，加水配成飽和溶液。找一隻毛筆，蘸著硝酸鉀溶液在紙上寫一個字，當寫好的字幹了以後，用點燃的香在字上戳一下。
現象：溶解硝酸鉀時燒杯的外壁上結了一層水霧。用香戳了以後，火沿著剛才寫好的字跡逐漸蔓延開來。
原理：硝酸鉀溶於水吸熱。硝酸鉀在作為氧化劑的同時，讓它所浸染的紙張變得更容易點燃
實驗室的魔法日常化學方程式：
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第3季 第5集 碘鍾反應（連續）
簡介
/A啊~碘鍾反應~
居然有兩個不同的實驗共享了這個名字！
（學名分別是BR反應與Landolt反應）
//w那么本鳳乾脆借這個機會加個關鍵字區分一下好了！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：30%過氧化氫溶液（HO(aq)）、丙二酸（CH(COOH)）、硫酸錳（MnSO）、可溶性澱粉（(CHO)）、碘酸鉀（KIO）、硫酸（HSO）、水
步驟：首先量取20mL30%過氧化氫，然後加30mL水配成第一種溶液。量取3.9g丙二酸以及0.8g硫酸錳，再加上少量可溶性澱粉，加250mL水配成溶液，取50mL溶液，作為第二種溶液。稱取2.1g碘酸鉀，然後加50mL水配成溶液。將3種溶液依次倒入燒杯混合，然後滴加一些濃硫酸將溶液酸化，搖勻燒杯中的溶液。
現象：溶液呈現了一個周期性的變化，從無色到黃色，到藍色，最後還原無色。
原理：碘鍾反應實際上是一場丙二酸和錳離子的拉鋸戰，使得碘一會出現，一會消失，而碘與澱粉反應變藍，產生這樣的效果。首先，碘酸根（IO ）變成碘離子（I ），其中亞碘酸（HIO）轉化為次碘酸（HIO），二價錳離子（Mn ）與次碘酸反應，生成黃色的三價錳離子（Mn ）。碘酸根與碘離子反應生成碘單質（I），之前的反應中也會出現碘單質，碘單質與碘離子反應生成三碘離子（I ），三碘離子與澱粉反應變藍。碘單質與丙二酸反應，生成碘代丙二酸（ICH(COOH)），這一步中溶液就會褪回無色。錳離子與碘代丙二酸反應，由正三價重新變回正二加，錳離子並沒有發生太大的變化，所以它起到的是催化的作用。而反應的進行是因為反應動力學和混沌理論決定的。
離子方程式：
實驗室的魔法日常無色：
實驗室的魔法日常（本方程可分為 ，
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常其中 可分為 ）
實驗室的魔法日常黃色：
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常藍色： ，
實驗室的魔法日常無色：
實驗室的魔法日常錳離子的回歸：
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第3季 第6集 碘鍾反應（終止）
上一集中給大家展示了關鍵字為連續的碘鍾反應，那么這一次我們來做另一個碘鍾反應，它的關鍵字是終止。
簡介
= =和昨天的那一集是聯動的喔~
= =以及不要吐槽澱粉的量了啦！
= =誰知道這玩意居然會變質的…………
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：碘酸鉀（KIO）、硫酸（HSO）、無水乙醇（CHOH）、亞硫酸鈉（NaSO）、可溶性澱粉（(CHO)）、水
方法：量取4.3g碘酸鉀，用100mL水配置成第一種溶液。量取0.3g亞硫酸鈉、2.5mL乙醇，將他們用250mL水配成溶液，然後滴加一定量的濃硫酸配置成第二種溶液。將少量的澱粉加250mL水，配成第三種溶液。取第二種溶液100mL，取第三種溶液20mL。先在燒杯內加入200mL水，再加入一些澱粉溶液，然後加入第二種溶液，最後加入第一種溶液。加大澱粉的濃度，再進行一次實驗。
現象：溶液先是無色，第一次等待了幾秒後才逐漸變黃，第二次等待幾秒後變藍。
原理：碘酸根離子（IO ）和亞硫酸根離子（SO 反應生成碘離子（I ），碘酸根離子與碘離子在酸性條件下重新生成碘單質（I），碘單質又與亞硫酸根離子反應變成碘離子（I ），隨著亞硫酸根離子的消耗，碘與亞硫酸根離子的反應逐漸減慢。只有當亞硫酸根離子全部消耗後，碘與其的反應停止。碘酸根離子與碘離子很快反應，此時碘立即出現與澱粉作用，溶液變為藍色。
實驗室的魔法日常離子方程式：
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第3季 第7集 溫室效應
溫室效應本來不是一件壞事，因為它確保了地球上溫暖的氣候。但是自工業革命以來溫室效應愈發嚴重，直到現在成為了一個全球性的問題。那么你知道溫室效應會產生什麼樣的影響嗎？
簡介
= =本鳳試著用化學的方法演示了一下這個過程……
0 0齣乎意料的是效果居然還挺明顯的！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：碳酸鈣（CaCO）、鹽酸（HCl(aq)）、銅（Cu）片、水
方法：取兩片銅片，剪成燒杯大小，並在酒精燈上加熱。然後將銅片放在兩個燒杯底部，並將燒杯放在鐵架台的兩側，並用橫樑在燒杯上方各懸掛一支溫度計。第一次實驗直接用取暖燈進行照射。第二次實驗在錐形瓶中加入碳酸鈣和鹽酸，並將產生的氣體通入其中一個燒杯。
現象：銅片變黑。碳酸鈣與鹽酸反應生成大量氣體。第一次實驗五分鐘後，兩個燒杯的溫度上升了5-6℃。第二次實驗五分鐘後，通入氣體的燒杯溫度上升了8℃，未通入氣體的燒杯溫度上升了5℃。
原理：銅片受熱被氧化為氧化銅（CuO），氧化銅具有耐高溫保溫作用，與燒杯一起模擬地球環境。碳酸鈣與鹽酸反應生成氣體二氧化碳（CO），二氧化碳作為溫室氣體具有保溫的作用，模擬了溫室效應，氣溫上升更高。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
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第3季 第8集 火山爆發
這一次的實驗是火山爆發，這個實驗以它的效果非凡，以及操作簡單而出名。
簡介
= =嗯……一個很經典的分解實驗……
= =不過效果很不錯喔！
順便，看完之後知道“重鉻酸銨”這幾個字怎么讀了嗎？ （註：重鉻酸銨讀作chóng gè suān ǎn）
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：重鉻酸銨（(NH)CrO）、無水乙醇（C2H5OH）
方法：在一個小盤（錐形瓶）中加入一些重鉻酸銨，放入大盤中。向重鉻酸銨上滴一些無水乙醇並點火（或用熱鐵棒點一下）。
現象：噴出了綠色的粉末狀物質。
原理：無水乙醇作為引燃劑提供初始溫度，重鉻酸銨受熱分解，生成了三氧化二鉻（CrO）。
實驗室的魔法日常化學方程式：
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第3季 第9集 煙花的水下燃燒
你沒看錯，煙花可以在水下燃燒，燃燒的三要素是溫度、可燃、以及氧化劑，而煙花這種自帶氧化劑的東西，當然可以在某種條件下燃燒，但是一定要注意安全喔
簡介
本來想做黑火藥版本的來著……
然而圖省事差點把自己悲劇了……
所以換了個稍微安全一些的玩意……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：煙花棒、水
過程：將幾根煙花棒用透明膠綁在一起，點燃，放入水下。
現象：煙花在水下繼續燃燒。
原理：燃燒的三要素是溫度、可燃、氧化劑。煙花內的火藥屬於強氧化劑，當這三個條件都滿足時，煙花在水下也可以燃燒。
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第3季 第10集 茶水變“墨水”
今天我們要做的實驗是茶水變“墨水”，這個實驗在化學魔術中算是一個很經典的例子了
簡介
OwO這回帶來的是一個化學小魔術！
/w大家可以試著在別人面前表演表演喔！
= =只是注意一下，最後的茶水不可以喝下去！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：三氯化鐵（FeCl）、草酸（(COOH)）、茶水、水
過程：泡一杯茶水，用一根玻璃棒蘸取一些三氯化鐵溶液，用另一根玻璃棒蘸取一些草酸固體。先用蘸有三氯化鐵的玻璃棒在茶水中攪拌一下，然後用蘸有草酸的玻璃棒攪拌一下
現象：蘸有三氯化鐵的玻璃棒攪拌後，茶水變黑，用蘸有草酸固體的玻璃棒攪拌後，茶水恢復澄清。
原理：茶水中的鞣酸（CHO）會與三價鐵離子（Fe ），生成黑色的鞣酸鐵（CHOFe），而草酸可以將鞣酸鐵還原為可溶的鞣酸亞鐵，使茶水重新清澈。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常離子方程式： ，
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 低 | 允許模仿 |
第3季 第11集 毛刷實驗
本周的兩個實驗，他所用到的試劑極度危險，所以我們必須要認真對待。
簡介
讓鋁片長毛
氯化汞劇毒！氯化汞劇毒！氯化汞劇毒！
重要的事情說三遍！千萬別作死！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
實驗
材料：氯化汞（HgCl）、鋁（Al）、水
方法：量取一些氯化汞，接著加水配成溶液，用鑷子架鋁製品放入溶液中，然後拿出來放在培養皿中。
現象：鋁製品上面長出了許多毛狀物。
原理：鋁置換出了氯化汞裡面的汞（Hg），而汞與鋁生成了鋁汞齊（鋁的汞溶液）。鋁汞齊破壞了鋁表面與空氣中的氧生成的一層緻密的氧化膜，使鋁與空氣中的氧不斷接觸反應，生成氧化鋁（AlO）。
實驗室的魔法日常
實驗室的魔法日常化學方程式： ，
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 高 | 禁止模仿 |
第3季 第12集 熱致變色
今天的實驗是熱致變色，和昨天一樣我們也要用到氯化汞。
簡介
製作隨溫度變色的顏料
/w本鳳製備了最經典的兩種熱致變色材料~~
= =然而製作流程依然要用到劇毒的汞……
OwO好在效果不俗就是了！足夠壓得住本季結尾！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 困難 | 高 | 禁止模仿 |
第3季 第X集 第三季互動附加集
簡介
第三季封面以及碘鍾反應原理講解的Sp集~
= =今天家裡停電……跑到附近的麻辣燙蹭網發片子……
= =乃們腦補一下拿一個新款頂配MacBook Pro坐在麻辣燙玩是多么奇葩的感覺……
第4季 第1集 跳動的水銀心
簡介
歡迎來到實驗室的魔法日常第四季，今天是平安夜，所以我們特地裝飾了一下布景。今天我們要做一個令人心動的實驗，就是汞心實驗，一起來看看跳動的汞心吧。
實驗室的魔法日常/w今天是平安夜喔~~
/w所以我們讓汞跳了起來~~
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 高 | 禁止模仿 |
第4季 第2集 用過氧化鈉點火
簡介
今天我們要用過氧化鈉點火，有了過氧化鈉，你當然需要一個可以點燃的東西，比如說棉花。讓過氧化鈉引燃棉花有兩種方法：第一種是對著它吹一口氣，第二種是滴上水。一起來看看吧！
實驗室的魔法日常/w喔~~~棉花好軟~~~~
OwO用來點火也非常合適呢！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 中 | 允許模仿 |
第4季 第3集 天然指示劑
簡介
實驗室的魔法日常= =這一集是本鳳用手機流量發出去的……
= =要知道每一集DEC為了保證清晰度本鳳發的都是300多M大小的……
/w然而畢竟年底了嘛～馬上就要迎來2017年了呢！
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 低 | 允許模仿 |
第4季 第4集 爆竹聲中一歲除
簡介
大家好，新年快樂！轉眼間我們便來到了2017年。時光如水，生命如歌。在這新的一年裡，你有什麼願望和祝福嗎？在下面的評論里寫下來吧。爆竹聲中一歲除，2017我們共勉！
實驗室的魔法日常自燃的矽烷
= =對於五氯乙烷和鉀的反應，書上的原文標題叫ThunderClap
= =然後本鳳在經過極小劑量的嘗試之後發現……
(╯‵□′)╯︵┻━┻媽的這實驗太作死啦！！
= =於是改成了矽烷……
OwO實際上本質還是沒啥變化的哈~
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 中 | 允許模仿 |
第4季 第5集 木質素檢測
簡介
今天我們要用過氧化鈉點火，有了過氧化鈉，你當然需要一個可以點燃的東西，比如說棉花。讓過氧化鈉引燃棉花有兩種方法：第一種是對著它吹一口氣，第二種是滴上水。一起來看看吧！
實驗室的魔法日常報紙中的木質素
= =於是上一季附加集中的Flag這么快就被收了……
= =但你要想的話！
= =既然要用到報紙，那就必須會展示到報紙上的內容的！
OwO與其展示一些過時的時政或者八卦新聞什麼的還不如展示點有用的東西呢……
【我們永遠不贊成知識儲備不夠而在家自己進行的化學實驗！】
相關總結
| 操作 | 危險 | 在專業人士陪同下模仿 |
| 簡單 | 中 | 允許模仿 |
幕後花絮
關於標題
/A\大家還記得本鳳曾經預告過的代號為DEC的新作嗎？
= =沒錯！就是這個啦！Daily Experiment of Chemillusionist
《實驗室的魔法日常》
這次的視頻們是和中國科協·科普中國以及新華網·科學原理一點通合作的喔！
/A\在揭示具體內容之前本鳳先來說說這個名字是怎么來的……
= =之前的某次在帖子裡玩的時候有個吧友說了一句……
“原來萌鳳只會魔法攻擊嗎”
= =對啊~本鳳物理不太好所以和物理攻擊相對的不就是魔法攻擊了么……
= =於是“魔法”和“化學”就這么連上了……
0 0至於預告片嗎~馬上就會開始製作了！大約下周大家就能看到！
/w\盡請期待！
關於裝備
/A\DEC開播，在萌鳳吧就不放片子了，看片子大家可以去化吧或者直接B站……
自己窩裡的話本鳳來說點關於幕後的故事……比如這次標題中的內容……
對於這身裝備來說，
貓耳 代表 賣萌【萌鳳萌鳳萌！】雖然長得確實不夠萌了啦……
鐵爪 代表 中二 （原意）【裡面封印著惡魔喔呵呵哈哈哈哈】此外還有著“亂玩會把手炸殘”的潛台詞……
上述兩點用於呼應標題中“魔法”二字；
接下來，
白大褂 代表 化學實驗……
而 不系扣子 代表 嚴肅之中的活潑……
這兩點用於呼應標題中“實驗”二字。
怎么樣，這么一來是不是理解本鳳的想法了呢？
順便、鐵爪是2015年8月底提交的訂單，而貓耳耳機Axent Wear是2015年年底買到的。
=w=所以大家覺得本鳳的DEC策劃了多長時間呢
關於三角燒杯
三角燒杯S1E2播出後大家都在問做混合共沸的那個容器叫啥
——實際它的名字叫做三角燒杯喔！（也有叫收口燒杯或三角燒瓶的）
它的特點是結合了燒杯和錐形瓶的優點，和燒杯比更好搖，和錐形瓶相比口大。
於是順手之後直接買了一箱，現在做實驗經常用它……
DEC中用到的最貴試劑Top11
1、勞氏紫（登場：S9E8 光與噻嗪染料）
2、魯米諾（登場：S2E12 魯米諾的血之螢光）
3、矽化鎂（登場：S4E4 爆竹聲中一歲除）
4、癸二醯氯（登場：S3E3 尼龍）
5、五氯乙烷（登場：S4E4 爆竹聲中一歲除）
6、1-萘甲酸（登場：夜色冷光，被刪掉了）
7、羥甲香豆素（登場：S7E12 草酸酯的化學發光）
8、氯化汞（登場：S3E11 毛刷實驗）
9、氫碘酸（登場：S1E6 多彩的釩）
10、硝酸銀（登場：S1E5 銀基顯影）
11、汞（登場：S4E1 跳動的水銀心）
