內容
《實用小兒腦性癱瘓康復治療技術》講述了：二十餘年來，在黨和政府的親切關懷下，經過老、中、青三代專家學者的不懈努力，在廣大兒童康復工作者及患兒家長的共同參與和支持下，我國小兒腦癱康復事業經歷了從無到有、從小到大、從局部到遍及全國各地的歷史過程。近十年來，隨著社會的快速進步、人民生活水平的不斷提高及對生命質量的追求，兒童康復事業呈現快速、跨越式發展的喜人景象。小兒腦癱康復已經不局限於發達地區、專科醫院或專門機構，也正在向不發達地區和社區發展。醫院康復、機構康復、社區康復，綜合醫院、專科醫院、民辦醫院或機構等不同康復途徑，正以多姿多彩的姿態在各地展現。醫療康復、教育康復、職業康復、康復工程和社會康復的全面康復越來越受到政府、社會及廣大專業工作者的重視，與國際接軌、富有中國特色的小兒腦癱康復醫學模式正在被積極地推進和處於深入地探索之中。
作者
李曉捷，女，1951年8月出生，主任醫師，教授，博士生導師，黑龍江省高校重點學科帶頭人，黑龍江省高校重點建設實驗室主任，國家博士後科研工作站負責人。兼任國際物理醫學與康復學會理事、教育分會委員，中國康復醫學會常務理事、中國康復醫學會兒童康復專業委員會主任委員，中國殘疾人康復協會常務理事、中國殘疾人康復協會小兒腦癱康復專業委員會主任委員，黑龍江省康復醫學會副會長等；《中華物理醫學與康復》、《中國康復醫學雜誌》、《中國康復理論與實踐》、《中國康復》、《中國傷殘醫學》編委、常務編委或專家。留學及研修於英國、日本。主要專業特長為小兒腦癱康復、兒童康復，主要研究方向為小兒腦損傷發病機制及早期防治。現任佳木斯大學康復醫學院院長、黑龍江省小兒腦性癱瘓防治療育中心主任兼腦癱一科主任，衛生部佳木斯康復醫學人才培訓基地負責人。
目錄
第一章 小兒腦癱概述
第一節 腦性癱瘓
一、中國小兒腦癱康復簡史
二、定義
三、發病率和病因
四、病理生理學改變
五、分型和臨床表現
六、診斷和鑑別診斷
第二節 小兒腦癱的評定
第三節小兒腦癱的康復治療
一、小兒腦癱康復的基本原則
二、小兒腦癱埭復治療的主要方法
三、小兒腦癱的預後和預防
四、我國小兒腦癱康復面臨的問題與挑戰
五、今後努力的方向
第二章 兒童生長發育
第一節 生長發育規律
一、生長發育的基本概念
二、生長發育的分期與特徵
三、生長發育的研究內容
四、生長發育的規律
五、神經與心理發育
六、影響生長發育的因素
第二節 粗大運動發育
一、胎兒期運動功能發育
二、嬰幼兒期粗大運動功能發育
三、影響因素及異常發育
四、評定
第三節 精細運動發育
一、正常發育
二、影響因素及異常發育
三、評定
第四節 言語語言發育
一、正常發育
二、影響因素及異常發育
三、評定
第五節 心理發育
一、正常發育
二、影響因素及異常發育
三、評定
第六節 社會功能發育
一、正常發育
二、影響因素及異常發育
三、評定
第三章 小兒腦癱的物理治療
第一節 概論
第二節 促通腦癱患兒運動功能的運動療法
一、促通頭部控制能力的運動療法
二、促通軀幹控制能力的運動療法
三、促通坐位控制能力的運動療法
四、促通翻身運動能力的運動療法
五、促通用上肢負荷體重能力的運動療法
六、促通四點支撐位及四爬移動能力的運動療法
七、促通膝立位、立位控制能力的運動療法
八、促通步行控制能力的運動療法
第三節 不同類型小兒腦癱的運動療法
一、痙攣型雙癱患兒的運動療法
二、痙攣型四肢癱患兒的運動療法
三、痙攣型偏癱患兒的運動療法
四、不隨意運動型四肢癱患兒的運動療法
五、共濟失調型腦癱患兒的運動療法
第四節 針對具體問題的處理
一、概述
二、具體問題所包括的內容
三、具體問題的臨床表現和治療方法
四、治療時應注意的問題
第五節 小兒腦癱的粗大運動功能評定
一、評定的目的
二、評定的原則
三、評定的內容與方法
四、各體位上評定的具體內容
五、粗大運動功能測試量表的套用
第六節 物理因子治療
一、功能性電刺激療法
二、傳導熱療法
三、水療法
四、冷療法
第四章 小兒腦癱的作業治療
第一節 概論
一、作業治療的基本概念
二、小兒腦癱存在的主要問題
三、作業治療的套用
四、作業治療處方
第二節 促進腦癱患兒運動發育
一、保持正常姿勢
二、促進上肢功能發育
第三節 提高腦癱患兒日常生活活動能力
一、進食訓練
二、更衣訓練
三、如廁訓練
四、沐浴訓練
五、學習與交流
第四節 促進腦癱患兒認知功能發育
一、感覺刺激
二、認識身體部位訓練
三、空間知覺訓練
四、時間知覺訓練
五、形狀訓練
六、顏色訓練
七、注意力訓練
八、記憶力訓練
第五節 不同類型小兒腦癱的作業治療
一、痙攣型
二、不隨意運動型
三、肌張力低下型
第六節 不同類型小兒腦癱的作業治療方法舉例
一、痙攣型四肢癱
二、不隨意運動型四肢癱
三、肌張力低下型
第七節 小兒腦癱作業治療評定
一、評定內容
二、具體評定方法
第五章 小兒腦癱的言語-語言治療
第一節 概論
一、言語一語言障礙常見分類
二、言語一語言障礙發生原因
三、言語．語言障礙臨床表現
四、治療途徑
五、治療要求
六、治療原則
七、治療要點
八、訓練內容和方法
第二節 小兒腦癱言語．語言障礙的評定
一、構音障礙評定
二、語言發育遲緩評定
三、漢語兒童語言發育遲緩評定法
第三節 構音障礙治療
一、鬆弛訓練
二、構音器官的運動訓練
三、構音訓練
第四節 語言發育遲緩訓練方法
一、符號形式與指示內容關係的訓練
二、表達訓練
三、文字訓練
四、家庭環境的影響
五、病例舉例
第五節 日常生活交流能力訓練
一、促進隨意運動
二、注重培養興趣
三、培養合作素質
四、學會自我控制
五、鼓勵參與家庭和社會活動
第六節 其他治療
一、吞咽障礙的治療
二、口腔按摩
三、非言語交流輔助系統的使用
……
第六章 小兒腦癱的傳統醫學康復治療
第七章 小兒腦癱的心理治療
第九章 小兒腦癱的感覺統合治療
第十章 小兒腦癱的藥物治療
第十一章 小兒腦癱的手術治療
第十二章 小兒腦癱的其他治療方法
第十三章 腦癱患兒的護理與管理
第十四章 腦癱患兒輔助器具及矯形器
第十五章 腦癱患兒的教育
第十六章 腦癱患兒的社區康復和社會康復
