成立起源
2015年5月11日下午，宿遷開放大學正式成立。江蘇開放大學黨委書記彭坤明、副市長趙麗麗出席揭牌儀式，共同為宿遷開放大學揭牌，並分别致辭。
彭坤明在致辭中說，開放大學是全面服務經濟社會發展和構建學習型社會的新型大學，是能提供學歷教育、職業培訓和休閒文化教育的開放性大學實體，也是一個覆蓋城鄉、面向全體市民的終身教育服務系統。
趙麗麗指出，創建開放大學，順應了教育改革發展新形勢的要求，是市委、市政府基於我市經濟社會發展轉型和市民終身學習需求，應時作出的戰略決策，翻開了我市繼續教育發展的嶄新篇章，宿遷開放大學要以教育惠民為己任，以“讓學習成為每位市民的生活方式”為追求，積極打造市民終身學習的優質平台；持續強化教育觀念開放、辦學方式開放、學習對象開放、培養模式開放、管理方式開放和教育資源開放，以滿足學習主體在職、在校、在家及隨時隨地的學習需求；在把質量放在首位，不斷豐富教育內涵的同時，積極拓展合作渠道，既要加強與宿遷本地單位的合作，也要走出去，與省內外高校進行深度交流與合作，形成品牌，擴大影響，努力建成市民喜愛且信賴的“沒有圍牆”的大學。
地理位置
宿遷開放大學辦學條件
學校校園占地面積400餘畝，建築面積16萬多平方米，校園綠樹成蔭，環境優美，生活設施齊全，公寓WIFI。建有九個校內實訓基地，其中建築工程、機電技術、汽車工程、數控技術實訓中心為國家、省重點支持建設的高水平示範性實訓基地，有專業實驗實訓室60個,實訓設備總價值3500多萬元。現有教職工320餘人，其中專任教師267人，高級職稱近100人，“雙師”型教師占專業教師的100%，碩士研究生40餘人，省特級教師1人，省“333”工程培養對象3人，市“135”工程培養對象2人，宿遷市名師3人，宿遷市專業帶頭人7人，技師18人，高級技師5人。
學校注重校企合作工作，積極促進畢業生高質量就業。學校與京東商城、大地保險、可成科技、中國電信、洋河集團等60餘家大型公司、企業合作，開展聯合辦學，為學生學習、就業提供了有力保障。目前我校畢業生就業率始終100%，畢業生供不應求。
2015年我校繼續與蘇州工業園區職業技術學院、金肯職業技術學院開展“中職與普通專科‘3+3’分段培養”中高職銜接試點工作。“3+3”中專與專科的合作是指前3年在中專學校學習，後3年在專科學校學習，培養高級技術型套用人才。學校五年制高職，可以參加“專轉本”考試，升入本科院校繼續學習；中職學生可參加對口高考或註冊入學，實現讀高一級學校的願望。
學校先後獲得“全國職業教育先進單位”、“江蘇省職業教育先進單位”、“江蘇省職業學校德育工作先進集體”、“江蘇省職業學校教學管理先進學校”、“江蘇省平安校園”等榮譽稱號。2007-2015年在全省職業院校技能大賽中獲得獎牌147枚，在宿遷市職業院校技能大賽中，連續7年名列全市總分第一。近兩年，教師在省級“示範課”評選中獲獎5人，“研究課”獲獎25人，在市級“示範課”評選中獲獎43人。
系部介紹
機電工程系
開設機電技術套用專業、數控技術套用、城市軌道交通信號等專業，建有數控、車工、鉗工、機電一體化、電氣安裝與維修、中高級維修電工、PLC等13個實訓實驗室，設備總值達1600萬元。機電技術套用專業是首批省級示範專業、省品牌專業。本專業培養適應現代機電一體化技術行業發展需要，能夠從事機電一體化設備安裝、調試、運行使用、維護管理等技能型人才，在機電一體化設備產品的運用企業、生產企業、精密加工製造企業和機電設備安裝公司等就業。
汽車工程系
開設汽車車身修復（塗裝方向）、汽車車身修復（鈑金方向）、汽車運用與維修、汽車整車與配件行銷、汽車美容與裝潢等專業，建有發動機拆裝實訓室、電控發動機實訓室、鈑金實訓室、噴塗實訓室、汽車全車電路實訓室等，設備總價值1200多萬元。汽車車身修復專業是江蘇省特色專業。該專業主要培養汽車鈑金、汽車塗裝、汽車維修、汽車快保等技能型人才，可在汽車製造、汽車維修、汽車銷售等企業就業。
電子信息工程系
開設計算機網路技術、平面廣告設計、計算機動漫設計、通信運營服務、電子商務（京東商城定製班）等專業，建有計算機網路工程實訓室、計算機硬體檢測與維護實訓、電子商務實訓室、平面設計實訓室等，設備總值500多萬元。計算機網路技術專業為國示範重點建設專業。培養能從事計算機網路安裝、測試、維護、管理和套用的中等技能型人才，主要面向政府機關、企事業單位、網路技術公司、數據信息公司、網際網路站等部門和行業就業。
土木工程系
開設建築工程施工、建築工程技術、工程造價等專業，建有建築結構展示樓、建築材料基本性能實驗室、建築材料檢測中心、建築CAD、工程造價室及鋼筋工、砌築工、架子工、模板工、工程測量放線等實訓工區，設備總值700多萬元，是國家級建築專業實訓基地和省級高水平示範性實訓基地。建築工程施工是江蘇省品牌專業，是國家示範校重點建設專業。培養主要面向建築行業，具有現場施工技術、施工組織管理、質量檢查驗收、工程造價計量與計價等能力的技能型人才。就業面向建築施工企業、建設監理公司、房地產開發公司、工程質檢機構等單位的工程技術部門、項目經營部門、材料管理部門、工程監理部門等。
經濟貿易與社會服務系
開設會計（2013年被評為省級品牌專業）、會計電算化、金融事務、市場行銷、物流服務與管理、旅遊管理、中餐烹飪（2007年被評為省級品牌專業）等專業，建有手工賬務處理、模擬銀行、ERP沙盤、模擬報稅等專業實訓室9間等。會計專業為該系重點建設專業，本專業培養掌握會計的基本理論和基本技能，具備熟練的會計核算、電算操作以及財務管理等綜合能力，並具有較強的涉稅業務處理等能力，能在各類企事業單位、中介機構和社會團體從事各種財務會計實務以及涉稅業務處理工作的中高等技術套用型人才。主要就業方向有，中小型企業、銀行、商業企業、會計中介機構等金融行業。
基礎教育系
主要承擔學校的公共基礎課的教學管理及對口單招教育教學管理，1992年開始組織對口單招教學，是宿遷市組織對口單招最早的學校之一。對口單招辦學成績出色，多年來已經為省內外高校輸送了4000多名本專科優秀學生。對口單招的大學生和普通高中考取的大學生同一性質，畢業後待遇也完全相同。
開放（社區）教育中心
為社會各行業人員提供學歷提升和學習支持服務，目前開設土木工程、會計學、法學、行政管理、工商管理、學前教育、國小教育等專業的本、專科29個專業，已培養一萬多名畢業生。開放教育實行“春秋兩季招生，註冊入學，分段交費”的管理辦法，教學上以學員自主學習為主，採用集體面授、小組教學、計算機網路教學平台等多種手段開展教學和輔導，便捷多樣的學習形式深受廣大學員的認可。
船員技術學校
學校主要面向船員開展職業培訓；中華人民共和國海事局於2011年正式批准宿遷市船員技術學校為內河船員培訓機構（海船員【2011】718號）。校園坐落於交通便利的京杭運河與駱馬湖交匯處的湖濱新區，周邊河湖縱橫、水網密布、船舶眾多，為開展內河船舶駕駛、輪機管理教育教學工作提供了便利的地域條件。現獨立開展的培訓項目主要有“基本安全（水手）、三類駕駛員、三類輪機員、二類駕駛員、二類輪機員、二類船長、二類輪機長以及延伸航線、取消限制”等；另外，還與南京油運海員培訓中心合作開展一類船長、一類駕駛員、一類輪機長、一類輪機員等培訓，共有5個大類13個小項。學校自開辦以來，始終堅持“以人為本、質量至上、服務船員、振興水運”的辦學宗旨，各項工作也得到了省、市海事局、市教育局高度重視和大力支持下，取得了應有的辦學成效，現已培養船員近6000人。
培訓中心
學校領導
李軍：黨委書記、校長
沈士軍：校黨委委員、副校長
徐守軍：校黨委委員、副校長
何元林：教育局派駐紀檢監察員
校園環境
宿遷開放大學校園