學校概況
歷史沿革
1941年8月，小河泰山廟創辦的宜城縣立初級中學，首任校長黃開茂
1943年，遷校至城關北街黌學內
1945年3月，更名為自忠縣立初級中學
1948年1月，遷址北邱家堰
1949年7 月，更名為宜城縣初級中學，同年暑期遷入宜城市西街25號
1958年，開設高中班
1981年7月，學校一分為二、組成宜城縣第一中學（高級中學）和縣城關中學
1993年，成為單一高中體制
2005年8月，宜城一中整體搬遷至中華路388號
辦學條件
一中的池塘
一中的天空學校擁有實驗樓一棟，教學樓3棟：南樓(尚義樓:遵尚道義，吾輩赴之)、 中樓(恭禮樓)、 北樓(勸智樓)，共9個標準教室，學生宿舍6棟，教職工宿舍1棟，校園環境優美。
校園活動
開學典禮，運動會，英語沙龍、五四文藝匯演、元旦晚會、各類名人講座。
校園資訊
2015年高考成績揭曉，宜城一中高考再創佳績，一本上線516人，較2014年460人增長12%，創歷史新高。
2015年高考成績揭曉，我校高三（3）班孫翔鷗以662分的優異成績獲宜城市理科，名列襄陽市各縣（市）區高中第一名。（語文119、數學129、英語140、理綜274）
高三（18）班鄭慶潔以595分的優異成績獲宜城市文科狀元。（語文132、數學133、英語144、文綜186）2015－2016學年度上學期工作計劃
宜城市第一中學2014－2015學年度，教科部緊緊依託中心教研組與學科教研組，樹立“開展具有學科特色的教研，發表自己獨特的見解，解決自己教學中存在的疑惑，改進、改善自己的教學結構，提升自己的教學成效”的意識，突出“人、教研、課堂”的關聯性，引領自己的學生在落實的基礎上從高效課堂走向高效學習。通過“聚焦課堂、專題研討制，集體備課制、一師一課制，中心發言制，循環聽、評制、師能測試製”等活動的開展，對課堂中存在的各類問題重新審視與合理的構建，找出共性有效教研。既提高了學科教研的凝聚力，又提高了日常教研的針對性、時效性。為2015年高考一類上線人數強勢越過530人大關，奠定了有益、有利的基石。
2014－2015學年度，教科部在各年級部各學科教研組，各年級備課組的支持下，開展循環聽、評課2節次，其中“一師一課”5節次，錄播課1節次，循環聽、評課開展比較認真規範的學科教研組有：化學組、物理組、數學組、生物組、語文組。
2014－2015學年度，以“我做高考題，我研高考題”為主體的師能測試，9大學科共有218人參加。師能測試成績90分以上有2人，其餘全部都在8分以上。不僅達到了全員參與的活動設計目標而且創造了全員優秀的標高。其中褚漢華等3位教師，在本次師能測試中獲得“高考真題測試”先進個人一等獎。高考主題研究論文共收到2篇，經過初評、複評、網上比對、確定，操明寶等2位教師所撰寫的“高考主題研究論文”榮獲本次測試“研究論文一等獎。”
2014－2015學年度，各學科教研組狠抓教研質量，想方設法充實教研內容，提高教研時效，都能在數量、質量上嚴格按教科部要求完成。物理組、生物組完成了3次周教研，其餘學科組均完成了14周次教研活動。
2014－2015學年度，在分管校長呂學文同志的指導下，教科部建立了所有職員的職責分工，建立了每個學期的工作流程安排表，做到了“科學、有序、規範、高效”。不僅完成了上級1次的各類大型檢查，而且通過“經濟、學分、學時、登記、簽名、拍照、錄像、每月匯總、每月公示、每月結賬”等1個有機方式，有效抓住了學科教學核心工作的推手，確保了我校有效備考的持續性發展。
2014－2015學年度，教科部存在的問題：
1、教科部承擔的各級各類迎撿或專項督導性驗收工作過多，讓教科部的核心工作受到較大衝擊。
2、新課程中教學的有效性如何評估，未能提前科學量化。
3、學科教研的各種激勵機制不是很健全，有待於進一步完善和加強。
二、2014－2015學年度基本情況
本學期全校共設行政教學班5個，共有3人，其中高一年級1個班1人，高二年級19個班1216人（15理，4文），高三應屆部18個班1296人（14理，4文），高三補習部4個班4人（3理，1文），但生源質量與人數不足200的實際狀況令人堪憂。在崗教師254人，其中35歲及35歲以下的教師共有74人，占比30.1%。全校共設“語、數、外、理、化、、生、政、史、地、體音美微勞通”等10個學科教研組。各年級部均設定了相應的學科備課組。隨著一師一課、國家遠程教育學分、學時認定的強勢推進，各年級部、各學科組要繼續秉承我校傳統，搭建“一個平台，堅持兩個制度，把教科工作引向深入”的常規工作重點，教科部將強化服務與督查，將協同各年級部、各學科教研組，開展“師能測試、一師一課、優質課競賽、循環聽評課、魅力課堂展示”等活動。引導我們在我校現有生源質量基礎上，“關注課堂、聚焦課堂、提高課堂效率”。近四年來，我校在32個免費師範高材生的加入後，成長迅速，已經成為了我校新課程思想，新型教學教研的骨幹力量，是我校新發展的新動力。
三、2015－2016學年度基本思路
1、針對現有生源實際立足校本教研，精細化引領，提升師生髮展質量。
2、狠抓常規，督導落實，及時反饋，完善激勵。
3、科學籌謀，精細安排，促進五個發展。
（1）高考備考傳承性研究與師能測試。（2）魅力課堂大展示、優質課大比武、循環聽課評課、一師一課等四類活動合一工作。（3）學科教學專題研究。（4）學科發展與學科競賽。（5）青籃工程特色推介。
四、2015－2016學年度基本工作
（一）教學教研基本工作
1、抓好“中心教研”活動，本年度計畫召開2次中心教研會，完善相關激勵機制與評審量化標準。
2、抓好學科組教研活動，完善教研活動內容、結構、形式。（如：理論引導或學法教法建議，學科專題研討。）
3、堅持做好“三室”開放，完善教輔工作規程，強化教輔工作的服務職能，提高服務質量與服務意識，主動協調意識。
4、組織秋季田徑運動會。計畫在10月22日至10月30日期間擇時召開全校秋季田徑運動會。
5、辦好2015—2016學年度的四校聯考。
（二）教師培養
1、完善“青藍工程”等有關制度，推介師徒特色。
2、改進師能測試的方式與評價方案。
3、完善繼續教育學分學時的認定、督查工作。從2014年9月已經開始，非集中培訓學時學分由教師本人的“一師一課”、“循環聽、評課”，教研會發言材料，學科論文等材料來量化積累完成，集中教育學時學分認定由省繼教中心引導整合的“遠程教育平台”來直接統計完成。
（三）教輔資料管理
為全面貫徹“能力為重”的高中新課改精神，突出學科核心能力與品格，為加強學科組質量建設，學校黨委建議：
1、學科教輔資料的征訂要求：
除英語學科可增加一本“英語聽力”外，所有學科一學期最多只能訂一本教輔資料。確因學科原因必須多訂一套教輔資料或讀本的，需報請學校黨委會討論後決定。
2、學科配套試卷的征訂要求：
除高三各學科允許一學期訂一種配套試卷外，高一、高二各學科不能征訂任何配套試卷。確因學科原因必須訂一套試卷的，需報請學校黨委會討論後決定。
3、各年級征訂資料的種類、數目與價格認定由教科部統一核查、上報。
（四）學科建設
1、加強學科組因教研活動的質量建設，爭創先進教研組。每學科循環聽評課小組，平均每個星期開展1次循環聽、評課或一師一課活動。
2、建立學科專題教研資料庫，解決教學中針對我校實際的“真、小、細、尖”等問題，推動學科發展，增強學科教研凝聚力。
3、各學科著手編制與教學進度相匹配的，能針對我校學生實際情況的“導、學、練”。
4、2015—2016學年度，竭力辦好“四校期中聯考”，並開好期中聯考質量分析會與交流、評價活動。
近年來一中竟培養了23位北大、清華名校生，大批學子考入中科大、復旦、港大等著名學府，2004到2008年上本科線分別為1699人、1763人、1645人、1530人、1861人。2001年600分以上117人，2002年600分以上134人，梁張倩691分奪襄樊理科狀元；2003年上省線萬人比50%，綜合指數98，上重點線549人，考清華、北大6人，獲襄樊市高考優勝獎、先進獎等所有獎項，綜合量化分超部分省重點中學；2004年本科升學率89.2%，600分以上172人，考清華、北大等名校8人；2005年上一類重點線558人，本科升學率91.3%，遙遙領先於襄樊市所有重點高中，是襄樊市升學率唯一超過90%的學校，呂龍成為襄樊考入香港城市大學第一人；2006年上重點線569人，應屆生一類線上線率高達38%，居湖北省同類學校第一名；2007年張昕以683分奪襄樊理科狀元，列湖北省第7名；2008年本科上線率83.4%，一類重點線453人，各項指標均列襄樊市重點高中第一位
師資力量
有享受國務院津貼的專家1名，特級教師6名，省級骨幹教師2人，取得高級職稱者占教師總數的三分之一以上。40多名教師榮獲國家、省、市級優質課競賽獎。
學校獲獎情況
宜城市第一中學經過65年的建設和發展，學校已成為“全國學校體育衛生工作先進單位”、“湖北省研究性學習試點學校”、“湖北省安全文明校園”、“湖北省傳統體育項目學校先進單位”及“中國西部教育顧問單位” 。2005年，學校先後被宜城市委市政府授予“教育工作紅旗單位”、“市平安校園”，被共青團襄樊市委授予“五四紅旗團委”，被襄樊市教育局授予“教研工作先進單位”，被襄樊市委市政府授予“平安單位”等光榮稱號。
楚天名校
漢江之濱，宋玉故里，坐落著一所歷史悠久，有著鮮明特色的楚天名校━湖北省宜城市第一中學。
高遠的目標，科學的理念，近百年來結出累累碩果。在學校歷年畢業的兩萬名學生中，著名專家、學者，還有許多社會名流、政界人士，他們都為國家的發展做出了突出貢獻。
校區介紹
學校大門在籍學生由2004年4138人計58個教學班增至4885人計64個教學班，在崗教職工由2004年256人增至312人。2005年8月，宜城一中整體搬遷至中華路388號，新校區總投資0.8億元，完全按現代化學校標準建設。2005年8月25日，市一中開始整體搬遷，由原西街25號遷至中華路388號，至9月6日全校搬遷完畢，宜城一中歷史翻開了新的一頁。
新宜城市第一中學由浙江益龍集團（宜城）教育發展有限公司和宜城市政府共同投資興建，總投資8000萬元，占地面積250畝，建築總面積7.8萬平方米，行政辦公用房5000平方米，學術報告廳等5500餘平方米。學校擁有三幢全框架結構教學樓：南樓 中樓 北樓，共90個標準教室，一幢高標準科技實驗樓，一幢二層階梯教室，六幢學生公寓，天橋等。
新宜城市第一中學建設工程，由浙江工業大學建築設計院設計，主入口設在中華路上，同時在中華路上還設有一輔入口，在公園路上，另設一直達生活區的輔助入口。校園環境優美，生活區與教學區隔河相望，教學區建築相對集中，各種建築由連廊銜接，使整個教學區連貫統一，渾然一體。學校教學設施先進，擁有省內一流的教學樓、實驗樓、圖書館、標準400m塑膠跑道運動場及人工草坪足球場 。擁有寬敞明亮的生態環保型學生食堂4個和人性化的學生公寓6棟。新校區綠化由專業公司承建，努力打造園林式生態型新校園。
國際合作
學校與美國East Los Angeles College（東洛杉磯學院）簽訂了校際友好合作協定，東洛杉磯學院將為宜城一中提供免托福成績入學待遇，並為被推薦的學生提供勤工儉學機會；宜城一中利用寒暑假，積極推薦學生參加冬/夏令營美國文化之旅活動。
宜城一中
學校大門