學習心理學——學習與行為的基本規律

經典條件作用的理論 經典條件作用的性質 經典條件作用原理的套用

基本信息

作 者:姚梅林 著
出 版 社:北京師範大學出版社
出版時間:2006-8-1

內容簡介

本書精選了三種最為基本,最具有代表性的學習類型——經典條件作用操作條件作用以及社會學習進行系統的介紹,並圍繞動物與人類的學習與行為的基本規律這條主線展開深入論述,主要內容包括:學習的實質與規律,研究方法,經典條件作用的基本規律和理論套用,操作條件作用的基本規律和理論套用,社會學習的基本規律和理論套用等等。本書在寫作風格上,嚴謹而不刻板,傳統而不保守,精煉而不簡化,平和而不乏力,在內容選材上,也旁徵博引,鮮有生吞活剝,彰顯作者厚實的專業功底以及駕馭材料的能力。本書可以作為心理學,教育學專業本科及以下師生的教材或教學參考書使用。

目錄

序言
第一部分 導論
第一章 學習的一般概述
第一節 學習的實質與機制
第二節 學習的基本研究方法
第三節 不同取向的學習理論
第二部分 基於事件關係的識別而學習——經典條件作用
第二章 經典條件作用(一)——基本規律
第一節 經典條件作用及類型
第二節 經典條件的作用影響因素
第三節 經典條件作用中的基本現象
第三章 經典條件作用(二)——理論與套用
第一節 經典條件作用的理論
第二節 經典條件作用的性質
第三節 經典條件作用原理的套用

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