學習使人進步：關於學習的名言與案例

《學習使人進步：關於學習的名言與案例》從古今中外大量關於學習的名人名言中進行精心匯集、示例解讀，結合歷史和現實中學有所獲的成功人士案例故事，分為【名言點擊】、【有案為證】和【名言連結】進行分析探討，給人以智慧的啟迪、思想的薰陶和精神的鼓舞。本書從文獻研究和實驗研究兩條途徑，提出了研究所關注的問題，包括學習共同體概念和學習共同體研究中存在的諸多歧義；以及建構學習共同體的努力與學校中日常學習觀念之間的衝突。這些問題都需要對學習共同體背後所隱藏的認識論、社會學和人類學的機製作進一步研究。

圖書目錄
前言
一、“凡善之生也，皆學之所由”——學有大益
1.“人非生而知之”——[唐]韓愈
2.“知識是人們在任何一條道路上的旅伴”——蘇聯諺語
3.“學則智，不學則愚”——[清]黃宗羲
4.“美德是智力的最高證明”——[英]塞繆爾·約翰生
5.“知識就是力量”——[英]弗蘭西斯·培根
6.“治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗”——[法]戴布勞格利
二、“書是人類進步的階梯”——學會讀書
7.“立身以立學為先，立學以讀書為本”——[宋]鄭耕老
8.“閱讀——這是最好的學問”——[俄]普希金
9.“書籍——當代真正的大學”——[英]托馬斯·卡萊爾
10.“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”——[德]歌德
11.“書中自有黃金屋”——[北宋]趙恆
12.“凡讀書需識貨，方不用錯功夫”——[清]陸世儀
13.“社會就是書，事實就是教材”——[法]盧梭/
14.“理論是灰色的，生活之樹長青”——[德]歌德
15.“讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足”——[英]弗蘭西斯·培根
16.“一個沒有書籍、雜誌、報紙的家庭，正如同一座沒有窗戶的
房屋”——[美]奧里森·馬登
三、“循序而漸進，熟讀而精思”——掌握方法
17.“鍥而不捨，金石可鏤”——[戰國]荀子
18.“欲速則不達”——《論語·子路》
19.“重複是學習之母”——[德]約瑟夫·狄慈根
20.“讀重要之書，不可不背誦”——[北宋]司馬光
21.“背得爛熟並不等於掌握知識”——[法]蒙田
22.“學貴精，不貴博”——[清]戴震
23.“三人行，必有我師焉”——[春秋]孔子
24.“學而不思則罔，思而不學則殆”——[春秋]孔子
25.“盡信書則不如無書”——[戰國]孟子
四、“業精於勤，荒於嬉”——貴在持恆
26.“千里之行，始於足下”——[春秋]老子
27.“天才出於勤奮”——[蘇聯]高爾基
28.“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”——[唐]顏真卿
29.“耐心是一切聰明才智的基礎”——[古希臘]柏拉圖
30.“行百里者半於九十”——[西漢]劉向
31.“功到自然成”——[明]吳承恩
五、“學貴乎日新”——勇於創新
32.“惟進取也故日新”——[清]梁啓超
33.“溫故而知新，可以為師矣”——[春秋]孔子
34.“如果學習只在於模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術”——[蘇聯]高爾基
35.“一個具有天才稟賦的人，絕不遵循常人的思想的途徑”——[法]司湯達
36.“江山代有才人出，各領風騷數百年”——[清]趙翼
37.“欲窮千里目，更上一層樓”——[唐]王之渙
六、“學習必須與實幹相結合”——學用合一
38.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”——[南宋]陸游
39.“不應當把科學藏在學者的書里，要使知識能接近所有的人”——[捷克]夸美紐斯
40.“好的要學會，學的要用好”——[瑞士]裝斯泰洛齊
41.“博學而不窮，篤行而不倦”——[春秋]孔子
42.“學而不能行，謂之病”——[戰國]莊子
43.“讀萬卷書，行萬里路”——[明.]顧炎武
44.“為中華之崛起而讀書”——周恩來
七、“吾生而有涯，而知也無涯”——學無止境
45.“是故學然後知不足”——《禮記·學記》
46.“學不可以已”——[戰國]荀子
47.“學習，永遠不晚”——[蘇聯]高爾基
48.“活著就要學習，學習不是為了活著”——[英]弗蘭西斯·培根
49.“我認為努力學習直到生命的最後一刻是件美好的事”——[法]盧梭
50.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——[戰國]屈原