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學科
學科有若干種含義。第一種含義是：學術的分類。指一定科學領域或一門科學的分支。如自然科學中的化學、生物學、物理學；社會科學中的法學、社會學等。學科是與知識...
詞語概念 簡介 各階段學科 分類 學科排名 -
《學科發展藍皮書》
中國內燃機學科2001年研究進展024 環境科學學科2001年發展042 林業學科2001年的發展研究052
內容提要 編輯推薦 目錄 參考資料 -
2014-2015環境科學技術學科發展報告（大氣環境）
《2014-2015環境科學技術學科發展報告（大氣環境）》於2016年出版，由中國科學技術學會主持編寫、中國環境科學學會組織大氣環境領域科學家編著，以科...
概要 研究成果 -
學科發展報告
內容介紹中國科學技術協會主編的《學科發展報告》共分四個部分：第一部分綜合分析了2011年度23個學科的發展報告，梳理、總結了各學科的主要進展及共性特點，...
內容介紹 -
發展研究[學科領域]
發展研究是一個學科領域。現代發展研究從20世紀40-50年代形成，並於60-70年代迅速成長為一個集研究、教學和實踐為一體的、新興的、套用性、交叉性社會...
學科建制與新式發展研究 發展知識的分野 “發展研究”的春天該來了 -
學科發展藍皮書2002卷
001 012 021
基本信息 內容簡介 目錄 -
人文社會科學100學科發展報告(上下)
《人文社會科學100學科發展報告(上下)》，作者是黃浩濤，由社會科學文獻出版社於2007年出版。描述的是這些報告基本涵蓋了哲學社會科學各主要學科的發展歷...
內容提要 目錄 -
力學學科發展研究報告
《力學學科發展研究報告》是2007年科學出版社出版的圖書，作者是國家自然科學基金委員會數學物理科學部。
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農學學科發展研究報告
Advan Advan Advan
基本信息 內容簡介 目錄 -
農業工程學科發展報告
Advan Advan Advan
圖書信息 內容簡介 目錄
