內容介紹
中國古典名著是中華文化寶藏最重要的一個部分，也是我們增益智慧、提升修養的良好土壤。本叢書從中國古典名著中遴選出若干種有代表性的著作，針對學生學習設計針對性的板塊，把課內學習和課外閱讀結合起來，既可以幫助提高課內學習的效果，又可以擴大知識面，增長多方面的知識，提高素質修養，培育和弘揚民族精神。
本叢書適合學生課內外閱讀使用，也可以用於選修課等教學環節。
為了擴大青少年讀者的知識面，精要掌握歷史知識，體會歷史典籍的絢麗，我們特意將《史記》中的精華部分翻譯成現代文，並對其細節部分加以潤色以學生喜聞樂見的故事形式奉獻給讀者，本書的編寫體例如下：
一、提綱挈領——用簡明扼要的語言提示寫作背景概括故事內容，使讀者能夠一目了然。
二、正文——以事實為依據，以史料為依託，適當加以組織潤色，進行藝術加工，編寫成個獨立的小故事，並依原著順序編排。
三、精華採擷——摘錄原文精華，點綴於故事之中，言文映襯，相得益彰，使讀者學成語、知典故、誦名言，窺一斑而知全豹。
四、評點——用簡潔凝練的語言，點明故事主結晶，評價人物得失，啟迪讀者思路。
五、問題——在每一個故事後面，都根據故事內容，提出相關問題，啟發讀者進行深入思考。
六、相關連結——選取相關內容或者類似事件，列於每一個故事之後，增大信息含量，開闊讀者視野，使本書與我國眾多的小說、詩歌、戲曲、民間傳說、歷史資料及文化典籍等有機地聯繫起來。
