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基礎教育學校文化建設研究與實踐
《基礎教育學校文化建設研究與實踐》，作者：周新奎 主編，由山東教育出版社於2010年出版，基礎教育學校文化建設的原則、策略和方法。包括各學段學校文化建設...
內容簡介 目錄 -
學校文化建設的理論與實踐研究
內容介紹《學校文化建設的理論與實踐研究》內容簡介：“名校的一半是文化”，一所學校的成長離不開其深厚文化底蘊的積澱。 作者以教育部“教育改革實驗區”——曲...
內容介紹 -
綜合實踐活動課程
綜合實踐活動課程是指在教師的指導下，由學生自主進行的綜合性學習活動。綜合實踐活動課程是基於學生經驗，密切聯繫學生的生活和社會實際，體現對知識綜合套用的學習活動。
介紹 課程 收穫和成果 -
四川省學校文化建設研究會
21、中國小課堂教學模式研究 29、中國小體育教學研究 10、中國小法制教育研究
業務範圍 專家團隊（部分） “十二五”規劃課題申報通知 -
文化建設
發展教育、科學、文學藝術、新聞出版、廣播電視、衛生體育、圖書館、博物館等各項文化事業的活動。它既是建設物質文明的重要條件，也是提高人民思想覺悟和道德水平...
概述 任務 意義 企業文化建設 首鋼新時期企業文化建設 -
山東潤澤學校文化建設研究中心
山東潤澤學校文化建設研究中心成立於2003年，是專注於現代學校文化研究和教育科學研究並將研究成果迅速轉化為教育生產力的專業科研機構，轄設學校文化SIS研...
機構簡介 學校文化建設的意義 學校文化建設的實施 （一）學校理念識別系統(MI)建設 -
南京市外國語學校仙林分校
南京外國語學校仙林分校（下稱南外仙林分校）是一所依託於南京外國語學校的股份制民辦學校，坐落於仙林大學城仙林大道136號。學校籌辦於2002年，2003年...
分校概況 校訓校風 教育追求 股東單位介紹 團隊組織 -
課程
課程是指學校學生所應學習的學科總和及其進程與安排。課程是對教育的目標、教學內容、教學活動方式的規劃和設計，是教學計畫、教學大綱等諸多方面實施過程的總和。...
特點 中國 西方 內涵 課程即活動 -
十一學校
北京市十一學校是北京市市重點學校，原為中央軍委子弟學校，1952年在周恩來、羅榮桓等老一輩革命家的親切關懷下建立，聶榮臻元帥用新中國的誕生日為學校命名。...
學校簡介 歷史沿革 郵政地址 辦學思想 師資力量
