學校與教育叢書·班主任班級文化建設主題活動指南

內容介紹

《學校與教育叢書?班主任班級文化建設主題活動指南(套裝共10冊)》為套裝書,分別包括:《學生完善人格教育與班級主題活動》、《學生陽光心理教育與班級主題活動》、《學生遵紀守法教育與班級主題活動》、《學生熱愛學習教育與班級主題活動》、《學生熱愛勞動教育與班級主題活動》、《學生熱愛祖國教育與班級主題活動》、《學生熱愛社會教育與班級主題活動》、《學生熱愛科學教育與班級主題活動》、《學生熱愛環境教育與班級主題活動》、《學生熱愛父母教育與班級主題活動》。
班級文化作為社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態度的複合體,班級成員的言行傾向、班級人際環境、班級風氣等為其主體標識,班級的牆報、黑板報、活動角及教室內外環境布置等則為其物化的反映,班級文化是一種個性文化,代表著班級的形象,體現了班級的生命。它是班級全體師生共同創造建設的財富,是全體師生共同勞動的結晶。班級文化是一個動態的、發展的系統工程,它的主體是學生,班級文化是一個班級的靈魂,是每個班級所具有的特色,因此班主任應該十分重視。《學校與教育叢書?班主任班級文化建設主題活動指南(套裝共10冊)》除了提供班級文化建設的各種方法外,還提供了可供參照的各類班級主題活動的案例,因此具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。

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