學校簡介
學匯教育核心競爭力就是其獨創的個性化學習法和6000多名優良的師資隊伍。一線教師均特聘上海各區重點中國小專職教師、特高級教師，48%以上畢業於復旦、華東師大、北師大等重點院校。這些老師多年擔任各年級、初高中畢業班教學工作，47%以上的教師從事過中高考命題研究。
學匯教育作為上海課外輔導領先品牌，以篤志好學、融匯貫通的教學理念及吸納領先的教育思想，不斷超越創新，全面確保學員獲得前瞻性的教育服務，這正是學匯的最終品牌夢想。
教學特色
分析學習現狀，教研專家問診，找到提分空間；專家組嚴格把關，制定針對性提分方案；配對頂尖師資，實施個性化教學輔導；全方位教學跟蹤，保障提分效果，成績證明；45%學員來自家長推薦，名校師資，趣味輔導。
學匯教育聚集教育界的精英，經過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育方案――個性化教育。“名師7對1’,為每位學生配備一支個性化的名師團隊，讓被動聽課變為主動學習，效率高，提分快。語數外物化生政史地從題庫題海轉變到題法戰術，查漏補缺、激發內在動機、消除叛逆心理、構建知識網路、讓學生全身心投入學習中來。
教學優勢
一 、優秀的教育理念
“教育”兩個字一半是教書，一半是育人。學匯的教育理念不僅關注學生學習成績的提高，更關注終身學習能力與習慣的培養，和全面人格與思維模式的塑造，創造性提出“篤志好學、融匯貫通”的教育理念。
二、先進的教學模式
根據本地中小學生課程的需要，迎合小升初、中高考要點，制定適合學生的教學計畫、以學生的學習情況為依託、以一對一形式進行教學輔導。2小時的課程安排，快節奏高容量的知識講解使上課效率得到最大化，更多更直接的滿足學生需求。
三、服務流程
學匯教育通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，幫助學生培養良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。
四、優質的名師陣容
學匯的執教老師冠以“名師團隊”之說，是從上海重點中學一線在職老師中精心挑選，他們不單有豐富的教學技巧，而且為人認真負責，講課生動精彩，並時刻了解最新的中高考動態，根據最新課改設計課程和編寫教學材料，他們都是值得學生跟隨的老師。這些教育精英，經過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式。注重學習興趣的激發，在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心，培養學生頑強的意志品質、沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態，規範學生學習習慣，培養學習能力，從而全面提高學生的學習品質。
五、積極好學的生源
一個良好的學習氣氛才是學習的最佳環境，所以學匯63%的學生來自示範性學校。他們不僅綜合素質高，而且積極主動配合老師的教學工作。熱烈的課堂氣氛，師生之間的交流互動才能碰撞出炙熱的知識火花。提優為主的教學定位讓很多在學校“吃不飽”的同學也可以得以滿足。學匯是學生不斷奮進、不斷突破自我的地方，強有力的同學相互化壓力為動力，使得學匯每年都碩果纍纍，這也是學匯教育口碑過人的主要原因之一。
六、系統的教學管理制度
好的教育機構必然有個行之有效的教學管理制度，首先，對學生進行定期抽查回訪，及時跟進學生的學習情況，反映學生上課情況同時掌握學生對任課老師的評價及其意見；對於特殊情況不能按時上課的同學，根據學匯的“請假制度”可做延後或調課處理，同時學生也能得到當堂資料，並鼓勵學生與老師課前課後進行答疑。
名師陣容
高中數學陸老師
學匯數學招牌老師，中學高級教師,江蘇省人才引進至上海某重點中學，高三備課組長。擁有豐富的20年教學經驗的同時，也掌握嶄新的現代教育理念，多次在市區級論文比賽、講課比賽中獲獎。在上海市任教10餘年，連續6年擔任高三教學一線把關老師，深熟上海教材。教學功底深厚。總結出了一套專門的高中數學教學方法，能精確地把握高考數學最新動向。
高中物理王老師
上海引進的特級物理名師。上海市市重點高中物理老師，中學特級教師，來自著名的高考狀元地區，學匯物理把關教師。2008-2011年度最受歡迎的老師之一，對上海乃至全國的物理歷年考點重點都有詳細研究。善於根據最新高考考綱和上海二期課改設計課程。長期擔任物理教學，精通各年級物理教學大綱要求；教學中，既授之以魚，更授之以漁。
國中物理趙老師
充滿激情，和藹可親的學匯教育招牌老師，畢業於哈爾濱師範大學，上海市重點中學一線教師。輔導眾多學生考入上海交通大學、上海復旦大學，同濟大學等重點大學。善於交流，上課氣氛輕鬆、活躍又不失嚴肅，能根據不同學生的特點制定輔導方式。 性格樂觀開朗、成熟穩重；善於獨立思考，具有較強的交際、溝通和應變能力；工作責任心強，顧全大局。
高中化學孟老師
學匯招牌高中化學高級教師。1989年大學畢業，教齡23年，17年高中經驗，4級優秀教師。擅長打開學生的心靈，開發學生的智力潛能，從心理學和教育學角度大幅提高學生的理解能力及自信力。教學經驗豐富，教學成果優異，深受學生好評。 多年來，一直從事化學教學研究，不僅有帶畢業班的經驗而且有著豐富的教學管理經驗。
國中化學肖老師
學匯青年骨幹化學教師，核心教員，上海市的金牌教師。多年的教學中總結出自己特色的教學體系及連環式的輔導資料，滲透化學學科的每個章節進行個性化教學。榮獲優秀教師的稱號。曾獲取高中化學全國奧賽一等獎，由學院直接推薦入市重點就職。視角獨特、表達詼諧、善於調動學生積極性。能夠和學員很好地溝通交流,工作認真負責,有多年教學經驗。
國中英語孟老師
學生心目中最好的英語老師 。上海市重點高中在職老師，是第一批獲得上海市“高級口譯”證書的人之一。上課有趣，充滿激情，曾經讓許多對英語沒有信心的同學重新燃起對英語的濃厚興趣。為人負責，尊重學生，以理服人，多次被評為學生心目中最好的英語老師，教學成果卓越，多次受到家長和同學的電話表揚。
高中英語陳老師
從教20多年，教學經驗豐富。上海市重點中學英語教師，牛津大學語言學碩士，專業英文寫手、自由撰稿人。所指導的學生多次在全國高考英語和各項英語競賽中取得優異的成績。對高考動態和趨勢有著獨特分析，總能收到立竿見影的效果；
高中英語丁老師
充滿責任的實力派英語老師·華師大英語碩士學歷，連續四次榮獲學校青年教師大將賽一等獎，兩次榮獲市優質課二等獎。多年從事高中英語教學，對高中英語知識的結構和考點重點有著深刻的理解，自喻為學匯的骨幹。為人極為認真負責，對英語教育事業有著特殊的熱愛。課堂生動全面，匯集聽力，語法，寫作等等，
語文陸老師
勤勤懇懇，水平紮實·畢業於山東師範大學，就職於上海一教材課改示範性實驗基地。國小語文教師。教齡6年。教育教學上勤勤懇懇，默默耕耘，取得了優秀的成績；在閱讀、基礎知識和作文方面都比較有心得。注重為人師表，業務水平紮實，有著二期課改教材教學的經驗，在教育理念上能做到與時俱進。
語文張老師
任教於著名的實驗性示範高中，有超強的高中各年級經驗，熟悉學生的盲點和難點，能夠系統且精準有效地幫助學生備戰高考。針對學生薄弱的知識點，提高學習效率穩準狠，陸老師認為“會的不必做，做的就是你不會的題。”注重基礎和習慣，文言實詞、虛詞、句式，現代漢語語法、修辭一樣不能少，都會系統整理，被稱為“象理科老師一樣”的語文老師。作文占高考語文的很大比重，思維定勢、語言定式的糾正需要細細琢磨。和她一起改作文，你會更懂得好的作文是怎樣煉成的。
語文阮老師
和藹可親，深受學生和家長的好評·市重點初級中學高級教師，10年的工作經歷積累了豐富的教學經驗，曾帶過多屆初三畢業班。多次參加中考閱卷工作，所教的班級語文成績在年級名列前茅，中考成績突出。
學匯文化
1）.站在家長的立場思考問題，在堅持原則的基礎上達成家長與學校的共贏；
根據家長的需求，及時改進我們的工作流程和體系；
發掘家長的潛在需求，引領家長需求的方向，提供超出家長期望的產品和服務；
團結協作，成就內部老學員。
2）.務實：實事求是，追求事物的本質，拒絕好大喜功和華而不實。
專注和落實：專注品質和本質，客觀的落實好做好、做大、務實的行為，
3）.創新：用新的觀點、模式、方法輕鬆的解決複雜的問題。
通過不斷地學習研究了解行業內新觀點、新模式、新技術的套用；不斷學習和了解其他行業的創新；積極的面對創新過程中的挫折和失敗，能夠自我調整，正面影響他人。將小範圍嘗試實踐可行的方案和或項目進行推廣，並持續最佳化與改進，保持領先。
4）、精神：凡事全力以赴
激情工作，認真生活。“凡事全力以赴”不是簡單的“工作全力以赴”，而是一種積極的工作和生活態度。要么不做，要做就做到最好。認真，努力，執著，永不放棄，這就是學而思人的精神。
上課時間
上課時間一般如何安排？學匯教育是專業的1對1個性化課外輔導機構，上課時間根據學員課餘的方便時間而定，隨到隨學。
公休日：早8:00點開始到晚上21:00點。學員可根據具體情況進行選擇。
節假日和寒暑假：可根據學員的上課需求安排特級教師集訓課。
非休日：可根據學員需求和老師排課的情況進行安排。
晚托班：周一到周五放學後~~21：00。我們都有1-7年級的晚托輔導，可以方便學員在濃厚的學習氛圍下完成課後作業，並有輔導老師對學員的作業問題進行1對1的指導，收費很低，800元/月。
