孟秀梅

2. 1. 2.

一、基本情況
孟秀梅,女,生於1971年,漢族,本科學歷,中學二級教師,南墅鎮中心中學語文教師,教齡15年,班主任工作8年。
二、主要工作業績
(一)主要榮譽:
1. 2004年9月評為萊西市優秀教師
2. 2004年12月評為萊西市國中語文學科教學能手
3. 2005年9月評為青島市青年教師優秀專業人才 
4. 2009年9月評為青島市優秀教師
(二)主要論著:
1. 2000年8月論文《啟發式教學在課堂實踐中的運用》獲山東省教育社優秀論文評選三等獎。
2. 2002年6月論文《襯托藝術的運用》獲萊西市教育科研優秀論文一等獎。
3. 2002年7月論文《增強學生學習動機的研究》獲中科院優秀論文一等獎。
4.2003年7月論文《小作文指導點滴》獲中國教育學會優秀論文二等獎。
(三)公開課、優質課獲獎情況
1.2001年9月舉行萊西市級國中語文公開課《濟南的冬天》
2.2001年5月萊西市國中語文優質課評比一等獎
三、主要事跡
孟老師是萊西市南墅鎮中心中學的一名語文骨幹教師,連續多年從事畢業班的語文教學工作,工作壓力大,負擔重,但她始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作,愛崗敬業,為人師表,嚴謹治學,熱愛學生,勇於創新,深受領導的賞識,同事們的尊敬。
向課堂要效率、要成績是她始終堅持的一個原則。為此,她刻苦鑽研教材,認真總結做題規律,精心設計每堂課的教學方法,注重現代教育技術在課堂教學中的套用,以各種教學方式營造輕鬆、活潑的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學,她的每節語文課都秩序井然、有條不紊,學生樂學、愛學,而且學有所獲。高效率的課堂效果,帶來的是優異的教學成績,任教十多年來,她的教學成績始終名列前茅。
工作中,她想學生之所想,急學生之所急。在學生遇到困難時,她總是向學生伸出自己的雙手,扶他們一把,使他們在成長的道路上走得更穩健一些。一切從大局出發,自覺維護各級領導,團結其他老師,真正做到了"嚴以律己,寬以待人",不計個人得失,不貪小便宜,不去討好或者中傷別人,為人坦率、真誠。
工作中的突出表現和優秀的師德素養,使她贏得了老師們的尊重,2002年底,被老師們推選為萊西市第十五屆人大代表。

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