目錄
第1章賞識
的前提是尊重
尊重是教育之母
尊重是愛的真諦
尊重是溝通的橋樑
尊重是心靈的潤滑劑
尊重孩子，與孩子商量
尊重孩子，給孩子面子
尊重孩子，給孩子安全感
尊重孩子，別和孩子較勁
尊重孩子，別扮“監工”
尊重孩子，別充當權威
尊重孩子，放飛夢想
第2章讀懂真正意義上的賞識
賞識是孩子發展的動力
賞識是點燃希望的火種
賞識是一股自信的力量
賞識是發現寶藏的過程
賞識是打開孩子心靈的鑰匙
賞識是一雙善於發現的眼睛
賞識是一種大膽嘗試的勇氣
賞識是父母必修的一門藝術
第3章傾聽孩子內心深處的需求
孩子需要自主的空間
孩子需要發展的空間
孩子需要想像的空間
孩子需要心靈的空間
孩子需要玩耍的空間
孩子需要交友的空間
孩子需要體驗的空間
第4章要成就孩子先改變自己
關愛比懲罰更重要
疏導比強制更重要
傾聽比說教更重要
分擔比批評更重要
自立比幫助更重要
性格比成就更重要
信任比制度更重要
身教比言傳更重要
第5章做善於誇獎的父母
不必強求孩子成為最優秀的
扔掉自己身上的“成人主義”
給予孩子足夠的期望
挖掘孩子的特質
好父母總能發現孩子的閃光點
在比較中發現孩子的進步
發自內心地予以誇獎
夸孩子聰明不如誇他勤奮
誇獎孩子一定要及時
誇獎孩子的每一個微小的進步
在眾人面前讚揚孩子
用小目標鼓舞孩子
分享是對孩子的最好激勵
激勵孩子需要有耐心
禮物也是一種誇獎
簡單的讚美不如加點鼓勵
向孩子學習——能者為師
第6章賞識孩子的優秀品質
欣賞孩子的天賦
欣賞孩子的玩耍能力
欣賞孩子的自我管理
欣賞孩子的自律
欣賞孩子的冒險精神
欣賞孩子的興趣
欣賞孩子的人際交往
欣賞孩子的好奇
欣賞孩子的善良和關愛
欣賞孩子的自我表現欲
第7章夸孩子最常用的八句話
“你不比別人差！”
“你出現了問題，我相信你能處理好”
“你一定會有一個美好的未來！”
“孩子，你比我當年強多了！”
“無論何時，我們都是你值得信賴的朋友！”
“孩子，我很高興你告訴我實情！”
“走，我們一起去玩吧！”
“孩子，你太棒了！”
第8章世上沒有壞孩子
叛逆的孩子會走向從容
說謊的孩子會走向誠實
膽小的孩子會走向勇敢
任性的孩子會走向合作
依賴父母的孩子會走向自強
自卑的孩子會走向自信
悲觀的孩子會走向樂觀。
自負的孩子會走向謙虛
失意的孩子會走向得意
冷漠的孩子會走向孝順
安靜的孩子會走向活潑
脆弱的孩子會走向堅強
平凡的孩子會走向樂於競爭
笨拙的孩子會走向心靈手巧
害羞的孩子會走向落落大方
嫉妒心強的孩子會走向豁達
討厭老師的孩子會走向熱愛
挑食偏食的孩子會走向合理飲食。
迷戀電視的孩子會走向合理有度
學習效率不高的孩子會走問事半功倍
第9章賞識教育的理想結果是無為而治
讓孩子自覺觀察
讓孩子樂於記憶
讓孩子欣然關注
讓孩子勤于思考
讓孩子傾心想像
讓孩子熱愛學習
讓孩子果斷決定
讓孩子主動表達
讓孩子自己解決問題
讓孩子主動承擔責任
第10章他們都是被誇出來的天才
繪畫藝術大師——畢卡索
偉大的革命家——列寧
全世界的榜樣——海倫凱勒
偉大的物理學家——牛頓
最偉大的物理學家——愛因斯坦
最偉大的發明家——愛迪生
最傑出的生物學家——達爾文
中華民族的國母——宋慶齡
震驚世界的孩子
——周婷婷
後記好孩子一日一句名言精選
圖書書摘
好孩子是夸出來的尊重是溝通的橋樑
尊重和信任是溝通情感的橋樑。誰尊重孩子，孩子就尊重他。只有尊重孩子的人，他才有教育孩子的資格。無論是怎樣的孩子，只要尊重他們，才能與他們暢通無阻地進行溝通與交流。
有位家長常常被自己與兒子間的矛盾所困惑。有一次，她在教訓兒子時，遭她兒子頂嘴，氣得掉下了眼淚，兒子見到她那副傷心失望的樣子，不但不讓步，反而奚落她說——扮什麼可憐相。這位家長一聽馬上收淚，破門而出。這已不僅僅是傷心的問題，而是作為長輩應有的尊嚴為什麼會遭受如此“不值錢”的踐踏?
代溝問題一直是現實中令父母和孩子都深感頭疼的問題。
“我和父母幾乎沒什麼話可說，他們問我最多的就是學習情況，我特煩問這個。”已經上了初二的趙亮說，“我喜歡和同學聊聊足球，可媽媽不懂，也不感興趣。所以她說我整天只知道玩，也不討論討論學習。”現在趙亮說自己也沒有興趣和父母聊天，感覺沒什麼話好說的。
周藍的兒子今年上高中了，“我平時很喜歡和兒子聊天，聊得最多的當然是學習。但現在感覺兒子越來越不願意聽，每次都敷衍了事，有時乾脆什麼都不說。”周藍的兒子挺喜歡籃球的，說起籃球眉飛色舞。不過每到這個時候，周藍就很生氣地說：“一說學習你就煩，提起籃球你就來精神。”
兩代人之間為什麼會出現一條無法逾越的溝壑呢?這固然受時代觀念的影響，但往往也是由於父母與孩子之間缺乏交流與溝通造成的。作父母的有自己的一套價值觀念，孩子有孩子的一套價值觀念，而且互相不了解，在此情況下，怎能不產生矛盾和衝突呢?因此要避免兩代人產生代溝，最有效方法，就是用尊重孩子架起溝通和理解的橋樑。
聽一則故事，對你肯定有所啟發：
草原上有個牧民，養了很多牛。有一頭小牛很倔強，經常不聽牧民的命令，想離群跑開就跑開，想跟著牛群進草場就進草場。牧民有時覺得他很可愛，有時也非常討厭它，覺得它實在是一頭倔強的小牛，打算等它再長大一點後，就把它賣掉。
有一天晚上，牧民放牧回來，小牛又在牛欄外倔強起來，無論牧民怎么用鞭子打它，它都一動不動，就是不走進牛欄。牧民本來就累了__=天，遇到這種情況心情煩躁起來，一邊用鞭子打著小牛，一邊暗暗地下定了決心：如果它還是這么倔強，就只好把它殺掉。牧民已經對管理、放牧小牛失去了信心。這時，牧民的母親從帳篷里走出來，看了看倔強的小牛，攔住了牧民的鞭子。
牧民的母親走到小牛身邊，輕輕地撫摸了它一下，把自己的一根手指放到小牛的嘴邊。小牛以為是自己媽媽的乳頭， ……
