內容簡介
《好孩子的成長99%靠媽媽2:如何把話說到孩子的心裡去》內容簡介:媽媽的
話,是植入孩子心中的一粒種子。媽媽如果從正面、積極、健康的角度去審視孩子、肯定孩子、激勵孩子,就能讓孩子強烈地感受到媽媽對自己的愛和尊重.就能讓孩子變得更加自信,自強。“怎么說”往往比“說什麼”更重要。
作者簡介
呂雲龍,男,親職教育工作者,暢:銷書作家,曾多年工作於教育一線,現從事親職教育研究和文字創作,視角獨特,教育理念先進新穎,已出版《13歲之前,父母一定要為男孩做的100件事》《如何教出聰明的孩子》等圖書。其作品理論科學嚴謹,結構邏輯性強,案例敘事清晰生動,語言通俗活潑,深受廣大父母喜愛。符文輝,女,九江學院教師。
目錄
第一章 話說不到孩子的心裡去,孩子難免不聽話
為什麼最愛孩子的媽媽在好話說盡,責備、威脅、懲罰、羞辱、嘮叨等手段用盡的情況下,孩子仍然難以管教且具有破壞性?為什麼媽媽經常像在對著空氣說話,得不到孩子的積極回應?這不是因為媽媽缺乏愛心,而是因為媽媽缺乏對孩子的理解和說話的技巧——沒有理解孩子言語中隱藏著種種需要解讀的密碼,也還沒有掌握好必要的溝通技巧。
媽媽不會說話,就別怪孩子不聽話
教育孩子,媽媽光有愛是不夠的
把話說到孩子心裡去,是一門藝術
父母說的話,決定了孩子的未來
傾心交談有利於孩子的健康成長
給孩子一點不聽話度
第二章 說話前,媽媽如何扮演好自己的角色
在親子溝通中,媽媽占據著主動權。當媽媽扮演的指揮型媽媽、嘮叨型媽媽、萬事通型媽媽、判官型媽媽、批評型媽媽等角色時,孩子就難免產生煩惱、憤怒、失望、傷心等對應的消極抵抗的情緒。那么,在與孩子說話時應該扮演的正面角色是什麼?本章將細細為你闡明。
愛的給予者:媽媽應該用愛的語言使孩子幸福
規則的制定者:媽媽的話能給予孩子安全和自由
生活的引導者:媽媽用話語鼓起孩子自信的風帆
孩子最初的老師:諄諄善誘,提高孩子生活技能
孩子的心理醫生:用陽光話語驅走孩子心底的陰影
不做孩子的主人:尊重孩子的獨立人格,給予孩子自主決策的權利
第三章 和孩子說話應遵循的基本原則
有8條親子溝通必須遵循的基本原則,媽媽如果有意或無意中違背了它,就會給親子溝通帶來不必要的麻煩,甚至會陷入溝而不通的困境中難以自拔。在高效的親子溝通中,媽媽只有遵循這8條原則,才能有效地把話說到孩子的心裡去。
尊重孩子的需求,哪怕這種需求在你心裡很渺小
在發表自己的觀點前給孩子說話的機會
只要說出真實的想法,孩子就應該得到讚賞
給予孩子信任,遠勝於對孩子進行監督
給予孩子欣賞的目光,遠勝於給予孩子苛責的耳光
給予孩子指導,遠勝於給予孩子批評
身教更勝言傳,用榜樣的力量帶動孩子
聞過則喜——媽媽要允許孩子指出自己的錯誤
第四章 說話藝術1:多說孩子愛聽的話
媽媽的話,是植入孩子心中的一粒種子,會深深地影響孩子的生。媽媽如果能從正面、積極、健康的角度去審視孩子、肯定孩子、激勵孩子,就能讓孩子強烈地感受到媽媽對自己的愛和尊重,就能讓孩子變得自信自強,從而擁有積極健康的心理和幸福美滿的人生。
告訴孩子:“你是媽媽永遠的驕傲”
在眾人面前誇獎孩子的優點
在生活中誇獎孩子的每一個微小的進步
告訴孩子,有時候父母需要向他學習
與孩子談一些他感興趣的話題
多說能滿足孩子好奇心的話
在說話中加一點幽默的調料
如何用最恰當的語言鼓勵受到挫折的孩子
第五章 說話藝術2:多說孩子能理解的話
不同年齡段的孩子,都有自己特定的心理需求和最喜歡的說話方式。媽媽不要試圖改變孩子的個性,而應該接受他並從中感受到快樂多用孩子最喜歡的說話方式跟他說話,用孩子的視角去看待這個世界,多用欣賞而不是挑錯的心態去看待孩子。那么,媽媽就能一步步體會到接受孩子的個性的溝通所帶來的愉悅與幸福。
用孩子的語言和他去說
用生動形象的方式告訴孩子
不說教,和孩子認真地分析具體情況
針對孩子的不同個性,採取不同的說話方式
必要時,媽媽也可以對孩子大聲說“不”
多和孩子做角色遊戲,在遊戲中啟發孩子
第六章 說話藝術3:說孩子能接受的話
從某種程度上說,媽媽說話的態度、內容和方式,將成為孩子生的自我意象和思維定式的基礎。心理學研究表明,人在聽到否定性的話時,身心處於收縮狀態,並產生消極的防禦心理。當孩子遇到來自成人的嚴厲批評時,他們就像在受到外界攻擊時的含羞草一樣,自然地捲縮防護起來。本章將告訴你,媽媽怎樣說話才能讓孩子易於接受。
不同的話,要選在不同的時機和場合說
學會換位思考,認同親子間的感受
多提問能啟發孩子心中的智慧
否定性的話不能說得太絕,給孩子留下迴旋的空間
用自然懲罰來代替語言暴力
給予遭受挫折的孩子以適當的安慰
在說話時用幻想來實現孩子的願望
第七章 說話藝術4:說讓孩子產生共鳴的話
在物理上,共鳴是指物體因共振而發聲的現象,比如兩個頻率相同的音叉靠近,其中一個振動發聲時,另一個也會發聲。這啟示我們,要把話說到孩子的心裡去,媽媽需要用心感受孩子心聲的頻率,說和孩子特有年齡階段相近的話,才能真正打動孩子的內心,引起他的共鳴。
把握合適的時機,媽媽的話可以讓孩子刻骨銘心
用崇高的理想激勵孩子
用親密的話語來感化孩子
用孩子最喜歡的偶像來引導孩子
用責任感來激勵孩子敢於擔當
……
第八章 消除抵制情緒,促使孩子合作的技巧
第九章 媽媽怎么說,孩子才會愛上學習
第十章 媽媽不該說的一句話