辦學歷史
天津音樂學院始建於1958年，前身是1950年創辦於天津的中央音樂學院。1959年7月改稱天津音樂學院，同時將原河北藝術師範學院音樂系併入稱師範系。
辦學條件
院系專業
- 院系
- 專業
師資力量
截至2013年，學院有在職教職工406人，碩士生導師102人。在職專任教師257人，其中正教授32人、副教授64人，占在職專任教師總數的37.4%；博士16人，碩士119人，碩博比達53%；40歲以下160人，41歲至50歲52人， 51歲以上45人，青年教師占在職專任教師總數的60%以上；在職專任教師中有35%以上畢業於海外知名藝術院校或有半年以上出國研修的教育經歷，其中聲樂、管弦、鋼琴等專業的教師有海外研修教育經歷者達60%以上。學院有二級教授4人，享有國務院特殊津貼者22人，天津市教學名師2人，區永熙優秀音樂教育獎獲得者6人，天津市特聘教授1人，進入天津市“131”創新人才第一層次1人，天津市“五個一批”人選2人。學科建設
截至2013年，學院有音樂與舞蹈學、戲劇與影視學2個一級碩士學位授權點、1個藝術碩士（MFA）授權點。教學建設
至2012年，學院教學行政用房53443.65平方米，圖書信息樓18202平方米，圖書館4409.52平方米，學生宿舍26481.4平方米，學生食堂4500平方米，各類教室70個，多媒體教室26個，語音教室2間，鋼琴981台，教學用計算機585台。舞蹈練功房8間，音樂廳等實踐訓練廳場30個。體育館1044平方米，體育場7272平方米。為保證教學質量和人才培養質量提供了堅實的基礎。學術研究
科研機構
天津音樂學院研究中心科研成果
2001--2002一等獎郭樹群《略論中西音樂文化中的科學精神和人文精神》（論文）王建欣《琴曲墨子悲絲研究》（論文）二等獎李瑞津《"打呵欠"是聲樂教學中一舉多得的有效方法-學習李維渤先生髮聲訓練中的四個"R"有感》（論文）石惟正《2001年全國聲樂論文綜述》（學術情報）
對外交流
學院堅持開放的辦學方針，遵循“開闊的學術視野，廣泛的對外交流”的辦學原則，積極開展國際音樂文化交流。先後舉辦了“五月音樂節”、第一、第二屆“天津國際手風琴節暨國際比賽”、“天津國際現代音樂節暨中青年新作品交流會”；“美國音樂研討會”、“全國巴托克創作學術研討會”、“蘇聯音樂研討會”、“第二屆中日音樂比較國際研討會”、“中西音樂文化比較研討會”、“全國鋼琴藝術指導研討會”、“全國鋼琴主科教學研討會”、“繆天瑞教育思想研討會”、“施光南音樂創作研討會”、“第七屆國際音樂考古學學術研討會”等學術活動。學院聘請了美國大提琴家耶胡達·哈拿尼（Yehuda Hanani）、悉尼音樂學院附中校長、鋼琴家羅伯特·加里（Robert Curry）、美國亞利桑那州州立大學音樂學院單簧管教授羅伯特·斯普林（Robert Spring）、女高音歌唱家張立萍、方瓊，中央音樂學院古典吉他教學研究中心主任陳志、鋼琴演奏家居覲、北京舞蹈學院中國民族民間舞系教授潘志濤、琵琶演奏家李光華為學院客座教授。鋼琴演奏家尤希維德·卡普林斯基（Yoheved Kaplinsky）、音樂學家於潤洋、琵琶演奏家劉德海、女高音歌唱家郭淑珍、中央音樂學院院長王次炤為學院榮譽教授。
文化傳統
校訓
校訓是“追求完美、創造卓越”。For the perfect Try my best基本含義：追求完美：即追求藝術的真善美，藝術追求無止境。創造卓越：即藝術追求中要不斷創新，才能創造出優秀的藝術作品。藝術追求的目標是要達到更高境界，方法手段是要不斷創新。校徽
天津音樂學院校徽：
