大理學院公共衛生學院

大理學院公共衛生學院的前身是創建於1983年的原大理醫學院衛生學教研室（含實驗室）。大理學院合併組建初期，在原大理醫學院衛生學教研室（實驗室）的基礎上成立了檢驗學系與預防醫學系。2003年3月，為適應學科群建設和專業發展需要，撤銷原檢驗學系與預防醫學系，將醫學檢驗專業劃歸基礎醫學院管理。2003年4月，學院與雲南省地方病防治所以“院所合作辦學”模式重新組建預防醫學系。2004年4月在預防醫學系基礎上組建公共衛生學院。
學院現有全日制在校本科生630餘人，研究生51人（含韓國研究生1人），繼續教育學生364人。設有“流行病與衛生統計學”、“營養與食品衛生學”、“勞動與環境衛生學”、“衛生檢驗學”等4個教研室和1個預防醫學綜合實驗室。目前有“預防醫學”、“衛生檢驗”2個本科專業，其中預防醫學本科專業評為大理學院校級重點專業。學院有“流行病與衛生統計學”碩士點。2007年，該碩士點是我校唯一被雲南省教育廳授予的“研究生教育創新聯合培養基地”。
學院現有教職工25人，其中教授6人，副教授（含高級實驗師）3人，講師6人。教職工中具有碩士學位的6人，在讀博士1人，在讀碩士1人。院所合作辦學單位雲南省地方病防治所兼職教師14人，其中教授（主任醫師）4人，副教授（副主任醫師）4人，碩士生導師有6人。外聘客座教授5人。
學院除了承擔日制生“流行病與衛生統計學”碩士點、預防醫學本科、衛生檢驗本科的教育教學工作外，還承擔成人預防醫學專升本、衛生檢驗檢疫技術和醫學檢驗技術專科的成人教育教學工作以及省級繼續醫學教育項目《常用醫學統計方法及其分析軟體的介紹》的培訓工作。
學院注重教育教學研究，獲省級優秀教學成果一等獎1項，主持教學改革和教學研究的項目有8項。2000年以來完成和發表教學研究論文10篇，出版教材11部。2006年“醫學統計學”被評為校級“重點課程”，2007年“衛生統計學”被評為校級“精品課程”。學院注重本科生的畢業論文（設計）這一重要教學環節，2007屆畢業生中有4名學生的畢業論文被評為大理學院優秀畢業論文（設計）。
學校合併組建以來，承擔各級各類科研課13項。其中，國家自然科學基金2項，廳局級12項。在國際期刊上發表論文1篇，在國內公開出版的學術刊物上發表論文約90多篇。學院教職工中，碩士生導師有4人，省級學術帶頭人培養對象有1人，校級學術帶頭人培養對象有1人，骨幹教師2人。有6人次被評為大理學院“優秀教師”。有6人次被評為大理學院“先進工作者”。 學院積極開展對外學術交流與合作，特別是教學改革和研究方向的合作，2000年以來參加全國性教學經驗交流會4次。有一人登上澳大利亞講台，到La Trobe大學進行了為期二周的講學。另有2人赴泰國東方大學進行學術訪問。
通過要求學生早期接觸臨床、接觸現場，培養專業興趣，鞏固專業思想；增強社會責任感，培養社會活動和組織能力，使學生全面素質得到拓展和提高。培養出 “拓寬基礎，加強臨床，最佳化專業，注重能力”及科學精神與人文精神相結合的具有創新能力和高度社會責任感的人才。2002至2007六年間，本科生英語四級累計通過率為28.49%，計算機等級考試的一級通過率高達94.9 %，就業率達93.3%。
學院以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，以學科、專業建設作為主線，把“人才興院”作為建設的關鍵，堅持以教學為中心，以科研為先導，以人才培養為根本，以改革和科技創新為動力，以服務於公共衛生改革和重大疾病的預防與控制為宗旨，不斷更新教育思想觀念，增強質量意識，發揮“院所辦學”特色，努力提高教學質量和辦學效益，培養適應社會全面進步、滿足地方社會經濟發展需要的德、智、體全面發展的套用型公共衛生人才。