大學課程基本問題研究

版次：1 頁數：270 開本：16開

基本信息

作　者：高有華 著
叢 書 名：

出 版 社：江蘇大學出版社
ISBN：9787811301793
出版時間：2010-11-01
版　次：1
頁　數：270
裝　幀：平裝
開　本：16開
所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 教學理論

內容簡介

課程與教學、課程論與教學論似乎有著天然的聯繫，但課程論與教學論的分離好像更利於各自深入研究和不斷發展。如果課程論包含在教學論之中，無疑限制和束縛了課程論的發展，而且還會使人們對課程論作出狹隘化、片面化的理解；這使教學論的研究和發展背上了沉重的包袱，致使教學理論的深刻性、統攝性差，成為其不能很好地指導教學實踐的重要原因。然而，20世紀末課程與教學在充分汲取了一個世紀以來人類認識發展和價值探究的精華——現象學、存在主義、法蘭克福學派、哲學解釋學、後現代哲學的基礎上重新整合起來，“課程教學”作為課程與教學整合的新的理念和實踐形態，為課程論和教學論打開了一片新天地，也需要進一步認識和研究。《大學課程基本問題研究》就大學課程基本問題展開探討，語言深入淺出，通俗易懂，可供讀者閱讀學習。