內容提要
培養學習者的英語寫作能力是外語教學的核心內容之一。寫作是一種語言輸出活動,最能體現學習者綜合套用語言的能力,要求學習者具備熟練的辭彙和語法知識、一定的想像力和較強的邏輯思維能力以及語言組織能力。隨著國際間交流與合作的日益增加,中國與外界的交往日趨頻繁,國家和社會對大學生的英語套用能力提出了更迫切的要求,用英語寫作的重要性已經得到廣泛認同。
《大學英語寫作教程》以大學非英語專業本科生為主要對象,以《大學英語教學大綱》(修訂本)(2004)和《大學英語課程教學要求》(試行)(2004)為基本依據,突出英語寫作的趣味性和可操作性。針對非英語專業學生在寫作中存在內容貧乏、結構鬆散、句子單一、辭彙不足等突出的實際問題,本書採取話題式的導入法,拋棄傳統的寫作知識直接輸入法,將極大地激發學生的寫作興趣;採取過程教學法逐步完善和提高學生寫作的篇章能力;針對每一個主題提供的表達方法和辭彙也能促進學生語言表達的突飛猛進。每一章節在論述寫作方法的基礎上,提供了範文分析和課堂練習,還配有一些常用詞組和寫作技巧,既便於教師課堂使用,又便於學生自學參考。總之,這本教材從一個嶄新的角度,採用了新型的教學方法和寫作思路,必將有效地提高大學非英語專業學生的英語寫作水平。
目錄
Unit1Introduction
1.1WritingModes
1.2BasicEssayStructure
1.3WritingProcess
1.4EffectivenessandCoherenceoftheEssay
1.5ClassroomPractice
1.6TipsforWriting
1.7Exercises
Unit2BestMemories:NarrationWriting
2.1Warm-up
2.2DefinitionandWritingSkills
2.3SampleAnalysis
2.4ClassroomPractice
2.5TipsforWriting
2.6Exercises
Unit3CollegeLife:"DescriptionWritin~g
3.1Warm-up
3.2DefinitionandWritingSkills
3.3SampleAnalysis
3.4ClassroomPractice
3.5TipsforWriting
3.6Exercises
Unit4TruthandFacts:ExpositionWriting
4.1GreatPeople:Illustration
4.2Family:CauseandEffect
4.3Life:ComparisonandContrast
Unit5ModernTimes:ArgumentationWriting
5.1Warm-up
5.2DefinitionandWritingSkills
5.3SampleAnalysis
5.4ClassroomPractice
5.5TipsforWriting
5.6Exercises
Unit6WorldofNumbers:GraphWriting
6.1Warm-up
6.2DefinitionandWritingSkills
6.3WritingSamples
6.4WritingPractice
6.5UsefulExpressions
6.6Exercises
Unit7WorkingfortheFuture:PracticalWriting
7.1Warming-up
7.2LetterWriting
7.3CurriculumVitae(CV)orResume
7.4AnnouncementsandNotes
7.5Exercises
Unit8AchievingProficiency:WritingTests
8.1PurposeofCETWritingTests
8.2ScoringCriteria
8.3ScoringCriteriaofCET-4&CET-6
8.4AnalysisoftheCETSamplePapers
8.5OtherWritingTests
8.6TopicsofCETandWritingStrategies
Unit9Mechanics:SentenceWriting!
9.1Warm-up
9.2Typesofsentences
9.3CorrectSentences
9.4EffectiveSentences
9.5Exercises
References