內容介紹
《復旦博學·大學公共課系列·大學程式設計(C)實踐手冊》以上海市高等學校計算機等級考試二級（C程式設計）考試大綱為標準，將C語言實驗作為切入點，倡導基於DIY的程式設計教學法，使讀者通過《復旦博學·大學公共課系列·大學程式設計(C)實踐手冊》設定的循序漸進的實驗，從體驗程式、調試程式、編寫部分程式功能，到編寫完整的程式並能開發微型套用系統，有效解決高校學生長期以來C程式上課能聽、下課不能解題、談編程色變的問題。
《復旦博學·大學公共課系列·大學程式設計(C)實踐手冊》第1至第9章以實驗為中心，每章分成7個部分，分別是：實驗目的、實驗內容、實驗的理論知識、典型例題分析、課後練習、自我測試、常見問題及解決方法。第10章對開發微型套用系統所涉及的軟體開發技術展開了討論，同時給出了案例和大量的實訓題，從而使讀者全面掌握C程式設計的思想和方法。
《復旦博學·大學公共課系列·大學程式設計(C)實踐手冊》注重基本概念的系統化，敘述簡明扼要，對實驗中需要的理論進行了梳理，對重點逐一進行了：點撥。全書內容精煉，結構合理，重點突出，特別是，針對讀者在實驗中遇到的不少典型問題給出了十分清楚和詳細的闡述。
