大學生成才與修養

大學生成才與修養

《大學生成才與修養》,作者包玉琴,由中央民族大學出版社發行於2003年12月1日出版。本書更好地貫徹和落實中央和教育部關於加強對學生進行思想政治和品德教育的一系列檔案精神,堅持愛國主義、團隊精神、社會主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,針對思想品德課教學改革的需要。

基本信息

作者包玉琴 等 編著
ISBN:10位[7810565664] 13位[9787810565660]
出版社:中央民族大學出版社
出版日期:2003-12-1
定價:¥12.80 元

內容提要

為了更好地貫徹和落實中央和教育部關於加強對學生進行思想政治和品德教育的一系列檔案精神,堅持愛國主義、團隊精神、社會主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,針對思想品德課教學改革的需要,我們編寫了這本《大學生成才與修養》。
思想品德課教學必須改變上課“滿堂灌”、教師“一言堂”的傳統教學方法,調動學生學習的積極性。教學用書應該便於學生閱讀和理解,以利於課堂上有一定的時間進行探討和交流。因此,根據教學重點、難點,我們努力結合大學新生學習、生活、思想、心理等方面的總是在書中有的放矢地進行了分析、論述、闡釋。本書注重理論性、知識性,突出現實性、針對性,特別是儘可能地關照到民族院校學生的特殊性。

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作者簡介

目錄

導論
一、學校必須進行思想道德教育
二、大學生有必要接受思想道德教育
三、加強思想道德教育已成為各國教育改革發展的共同趨勢
四、本書的結構和基本內容
第一章 認清歷史使命 奔向成才之路
一、時代呼喚人才
二、人才本質及培養規格
三、人才成長之路
第二章 立志振興中華 努力學習本領
一、學習是大學生的天職
二、建立合理的知識知能結構
三、培養良好的學風
第三章 求索人生真諦 實現人生價值
一、人生真諦古今說
二、樹立科學的人生價值觀
三、人生價值的實現
第四章 堅持團隊精神 反對個人主義
一、個人與社會
二、科學地認識與把握團隊精神
三、反對個人主義
第五章 滿懷赤子之心 踐履愛國主義
一、愛祖國秘愛國主義
二、當代社會主義的愛國主義
三、少數民族大學生應該做堅定的愛國者
第六章 學會與人交往 擺正愛情位置
一、學會與人交往
二、建立協調的人際關係
三、樹立正確的愛情觀
第七章 重視心理健康 提高心理素質
一、心理健康及其作用
二、正確認識心理障礙
三、心理諮詢與心理調節
第八章 弘揚中華美德 繼承革命傳統
一、繼承和弘揚中華民族的優良道德傳統
二、繼承和弘揚中國革命道德傳統
三、少數民族大學生應該認真汲取優良道德傳統
第九章 加強道德修養 培養良好品質
一、為什麼要做一個品德良好的人
二、品德是如何構成的
三、大學生怎樣做一個品德良好的人

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