![大學生心理健康教育[張富洪、李斐、盧文豐主編書籍]](/img/2/225/nBnauM3X4IjN3YzNykTN0ETN1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL5UzLyQzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "大學生心理健康教育[張富洪、李斐、盧文豐主編書籍]")
內容簡介
《大學生心理健康教育》全書共分十二章 ，內容包括心理健康概述、新生入學適應教育、學習心理輔導、自我概念的協調與發展、戀愛與性心理、健康個性的塑造、和諧人際心理輔導、情緒與挫折的應對、網路活動與干預、休閒與消費心理、職業心理適應與生涯規劃、心理危機的覺察與干預等。這些內容基本上涵蓋了大學生在校學習、生活期間面臨的主要心理問題，是高校大學生心理健康教育課程的必備教材，也是關注自身成長與心理健康的大學生朋友的有益讀本。
與以往的教材不同，本教材突出了培養能力的實際訓練，避免了行、知脫節 的問題，內容更有針對性。每章 開始部分增加了“案例”（介紹一兩個案例，引入該章 的內容，幫助學生更好地理解所要講述的主體內容），而每章 後面部分均增加了心理活動訓練（要求學生完成一些拓展性活動，引導學生加深對所學知識的理解）、心理小測試、課外拓展資源（選取了一些充滿哲理的小故事，讓學生在輕鬆的閱讀中有所領悟和收穫，實現自我啟迪）、思考題等內容，並引用了大量的案例，補充了閱讀材料，力求做到理論聯繫實際，達到學以致用的效果。教材既有利於閱讀、掌握理論知識，也有利於課堂實訓的組織；既有利於教師教學，也有利於讀者更好地了解自己，不斷完善自我。值得一提的是，該教材還配套建設了精品課程網站，內有與教材相配套的心理自測、心理遊戲、線上答疑等欄目，為大學生提供了快捷、便利和有效的心理幫助。
圖書目錄
第一章 心理健康概述
案例
第一節 大學生心理健康概述
第二節 大學生心理與生理髮展特點
第三節 大學生心理健康教育的實施
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第二章 新生入學適應教育
案例
第一節 大學新生入學適應教育的意義
第二節 大學新生的適應心理問題
第三節 大學新生適應心理問題的調適
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第三章 學習心理輔導
案例
第一節 大學生的學習觀
第二節 學生學習心理障礙的主要表現及成因
第三節 大學生常見學習心理問題及調適
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第四章 自我概念的協調與發展
案例
第一節 大學生自我概念的發展與特點
第二節 大學生自我概念的矛盾與調適
第三節 大學生的自我教育
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第五章 戀愛與性心理
案例
第一節 愛的心理實質與愛情的理論
第二節 大學生戀愛的影響因素及其特點
第三節 大學生戀愛的心理調適
第四節 大學生的性心理
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第六章 健康個性的塑造
案例
第一節 個性概述
第二節 個性的分類和發展
第三節 大學生健康個性的塑造
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第七章 和諧人際心理輔導
案例
第一節 大學生人際交往概述
第二節 人際交往的常見心理問題與調適策略
第三節 大學生成功交往技能的培養
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第八章 情緒與挫折的應對
案例
第一節 情緒與心理健康
第二節 大學生的挫折心理
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第九章 網路活動與干預
案例
第一節 網路概述
第二節 大學生的網路性心理障礙與干預
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第十章 休閒與消費心理
案例
第一節 休閒活動與心理健康
第二節 消費與心理健康
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第十一章 職業心理適應與生涯規劃
案例
第一節 大學生職業心理概述
第二節 大學生的職業心理偏差和調適
第三節 大學生職業生涯的規劃
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
第十二章 心理危機的覺察與干預
案例
第一節 大學生心理危機概述
第二節 大學生自殺危機的干預
心理活動訓練
心理小測試
課外拓展資源
思考題
主要參考文獻
