內容簡介
《大學漢語精讀:維文版(第3冊)》以培養少數民族學生的漢語交際能力為主要目標，通過大量的聽、說、讀、寫技能的訓練和必要的語言知識的歸納、總結，使學生經過一至兩年的學習，可以適套用漢語授課的普通高校專業基礎課程和專業課程階段的學習要求，並為學生大學畢業時通過MHK四級打下基礎。
圖書目錄
第一課
課文 神奇的飛舟
生詞
專有名詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文目擊“嫦娥”飛天
閱讀理解
表達練習
第二課
課文 人人多背一公斤
生詞
專有名詞
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文我為你驕傲
閱讀理解
表達練習
第三課
課文 “門”的研究
生詞
專有名詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文我們的大腦
閱讀理解
表達練習
第四課
課文 高調做事，低調做人
生詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文一分錢的自信
閱讀理解
表達練習
第五課
課文 蝴蝶的啟示
生詞
專有名詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文孩子的眼睛
閱讀理解
表達練習
第六課
課文 大熊貓的家園
生詞
專有名詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文黑色的金子
閱讀理解
表達練習
第七課
課文 冷麵“的哥”
生詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文天晴的時候下了雨
閱讀理解
表達練習
第八課
課文 讓生命之樹常綠的維生素
生詞
專有名詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文奇異的種子
閱讀理解
表達練習
第九課
課文 當父輩的愛情來到城市
生詞
專有名詞
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文最珍貴的東西是免費的
閱讀理解
表達練習
第十課
課文 揭秘今日“女兒國”
生詞
專有名詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
副課文青藏高原上的百靈鳥
閱讀理解
表達練習
第十一課
課文 讀書讓深圳更美麗
生詞
專有名詞
注釋
詞語例釋
近義詞比較
語法提示
課堂練習
……
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
附錄
編輯推薦
《大學漢語精讀:維文版(第1冊)》以培養少數民族學生的漢語交際能力為主要目標，通過大量的聽、說、讀、寫技能的訓練和必要的語言知識的歸納、總結，使學生經過一至兩年的學習，可以適套用漢語授課的普通高校專業基礎課程和專業課程階段的學習要求，並為學生大學畢業時通過MHK四級打下基礎。
目錄
第一課
課文1中秋節
生詞
注釋
詞語提示：擺/看做/象徵/因此/據說/傳
課文2嫦娥奔月
生詞
注釋
詞語提示：傳說/受/捨不得/立刻/由於
語法提示：漢語句子的語序①/形容詞謂語句/一邊一邊/用在動詞後面的“了”（動詞+了）/介詞“向”/副詞“才”
課堂練習
第二課
課文1 馬虎
生詞
詞語提示：順手/管/以為/明明/只好/一下子/某
課文2濫竽充數
生詞
注釋
詞語提示：特別/根本/混/不過/一直/趕緊
語法提示：漢語句子的語序②/兼語句/“的”字結構/“把”字句①
課堂練習
第三課
課文1大學必學的四件事
生詞
注釋
詞語提示：實際上/其實/並/以
課文2我怎樣學會英語的
生詞
注釋
詞語提示：通過/總是/難道/踏實/堅持
語法提示：動態助詞“過”/“是的”句/只要就/無論都/即使也
課堂練習
第四課
課文1羊羔的說服力
生詞
詞語提示：採取/還是/按/不再/一陣兒/再也沒（/不）
課文2最後一句壞話
生詞
詞語提示：剛/眼看/表示/跟著/慣/紛紛
語法提示：趨向補語/是還是/不但而且/又又
課堂練習
第五課
課文1 不要拋棄學問——中國公學十八年級畢業贈言
生詞
注釋
詞語提示：趁/來不及/就算/恐怕/自然/靠
課文2巴金童年的情與趣
生詞
注釋
詞語提示：肯/好（不）容易/任何/改變/順
語法提示：動詞結構、主謂結構作定語/為了而/既又/不管都（也）
課堂練習
第六課
課文1 三個和尚水吃不完
生詞
注釋
詞語提示：不如/離/於是/接著/搞/專
課文2龜兔賽跑——最終雙贏
生詞
詞語提示：不止/該/反正/按照/也許
語法提示：“比”字句/跟
課堂練習
第七課
課文1總有一種愛讓我們感動
生詞
注釋
詞語提示：總/發生/儘快/持續/終於/唯一
課文2父與子
生詞
詞語提示：大約/從來/萬分/甚至/怪
語法提示：語氣助詞“了”/快了/就/“把”字句②/動態助詞“著”②
課堂練習
第八課
課文1維吾爾族父母與漢族兒女
生詞
詞語提示：聯繫/曾經/同樣/增加/突然/有關
課文2情系南疆廣闊的棉田
生詞
詞語提示：後來/一一/不顧/不得不/臨/優秀
語法提示：介詞“給”和“對”/情態補語①/時量補語
課堂練習
第九課
課文1別的路上也有風景
生詞
詞語提示：由/不斷/比如/竟然/另外
課文2人生的坐票
生詞
詞語提示：滿足/值得/說不定/弄/然而/敢
語法提示：結果補語/是而不是/哪怕都（也/還）/“動詞+來+動詞+去”結構/只有才
課堂練習
第十課
課文1 “五月花”抓飯
生詞
詞語提示：始終/湊/具有/難怪/打算/祝願
課文2餃子的來歷
生詞
詞語提示：過/是否/直到/稱
語法提示：“被”字句/名量詞的重疊形式/儘管但（但是/還是/可是）
課堂練習
第十一課
課文1禁菸英雄林則徐
生詞
注釋
詞語提示：所謂/偷偷/難以/無法/懶得/派/決
課文2誤入歧途的老兵
生詞
詞語提示：簡直/厲害/在於/從而/性
……
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
第一冊總詞表
