大地之光[同名話劇]

大地之光是國家教育部和中國科學技術協會發起的“共和國的脊樑—— 科學大師名校宣傳工程”六個項目之一，反映我國著名地質學家、地質教育家、新中國地質事業主要奠基人李四光先生的大型話劇《大地之光》，由中國地質大學（武漢）負責排演。

創作者

編劇：楊玥 （湖北省藝術研究所專職編劇、畢業於上海戲劇學院戲文系、碩士研究生）

導演：李鐵（武漢人民藝術劇院導演、國家一級演員）

演員：中國地質大學（武漢）子非魚戲劇社

劇照1

向所有演職人員和默默為話劇付出的熱心人士表示感謝！

演出日期

首演已於2012年11月26、27日在中國地質大學（武漢）弘毅堂進行，效果良好！

2013年4月27至4月29日，在北京交通大學天佑會堂進行了三場公演，演出效果極佳，反響強烈。

經典台詞

大地之光[同名話劇]

1、大環境可以變，但是自己不能變！

2、有時候不是這個世界錯了，而是你的世界觀錯了。

3、我愛我師，但我更愛真理。

4、被需要是一種幸福。

社會反響

([人民日報]2013-5-3節選）由中國科協發起、教育部大力支持的“共和國的脊樑——科學大師名校宣傳工程”劇目，4月26日至5月4日在北京正式舉行匯演，《馬蘭花開》、《錢學森》、《愛在天際》、《求是魂》、《大地之光》5部首批劇目將連續演出15場次。

該項科學家主題宣傳活動，採用話劇、音樂劇等藝術形式，通過師生演校友、學生演學長的方式，塑造一批科技界的民族英雄，很好地詮釋了科學大師把自身事業追求和人生價值追求同國家富強、社會進步、人民幸福聯繫起來的感人事跡。匯演至今，贏得一致好評。

戲裡戲外有什麼花絮？師生在排練、演出中有何感受和感悟？本期科技視野專版將鏡頭對準了這些“非專業”創作人員，以及發生在他們身上的故事。

——編 者　

大地之光[同名話劇]

中國地大（武漢）原創話劇《大地之光》

穿越時光的洗禮

本報記者 蔣建科

4月29日，恰逢李四光逝世42周年紀念日，在北京交通大學天佑會堂進行的話劇《大地之光》第三場匯演達到了高潮。通道後排都擠滿了觀眾，演員謝幕，觀眾們久久不願挪動腳步，手掌仍然使勁地拍著。

就在話劇開演的前幾分鐘，校黨委副書記傅安洲還有些忐忑：面對台下這么多觀眾，最後一場還能演好，同樣精彩嗎？

10個月創作一部話劇，對專業劇團而言都絕非易事，更何況是一個沒有表演專業的大學

《大地之光》以李四光為原型，講述了他在新中國成立後21年時間裡，從事地質科研與領導工作的故事片段，還原了一代科學大師的家園情懷、科學人生和人格魅力。

2012年初，中國科協推出“共和國的脊樑——科學大師名校宣傳工程”時，中國地質大學（武漢）校黨委書記郝翔說，當時學校積極回響，立即著手項目申報。

很快，中國科協正式批覆話劇《大地之光》由中國地質大學（武漢）負責創演。同時要求2012年下半年力爭公演。用10個月創作一部話劇，對專業劇團而言都絕非易事，更何況對一個沒有表演專業的大學而言，其壓力可想而知！

針對話劇《大地之光》的創作，郝翔提出：將該劇打造成一部“學生喜歡、社會認同、專家認可、便於傳承的具有地學特色的話劇”。在對劇本進行了18次修改後，話劇正式命名為《大地之光》。

演員多數是來自大一、大二學生，經歷了900個小時的“魔鬼訓練”

學校依託“子非魚”大學生話劇社，在大學生中大膽選拔演員。2012年5月，最終確定了主演6人，一般演員30人，多數是來自大一、大二年級。

傅安洲在話劇開排儀式上說：“我確信，同學們排練話劇一樣會遇到很多困難，但我認為地大學子都將羨慕你們，有如此難得的機會去經歷一次終身難忘的精神洗禮，一次靈魂和藝術實踐化蛹成蝶的蛻變。”

2012年暑期，學校的演出場所弘毅堂進行維修改造。創作團隊突發奇想：在舞蹈練功房，用黑色的垃圾塑膠袋搭建起了一個簡易的舞台。就在這個被稱為“黑匣子”的舞台上，最終完成話劇的分排、聯排和合成。暑假，40多位師生一起摸爬滾打近60天，包括發聲、國語、台詞、形體、表演等課程的專項訓練，從坐排、分排、聯排到後期合成，經歷了900個小時的“魔鬼訓練”。

學生演員當中，一個名叫馬驫的北京男孩，有幾天在排練中精神恍惚。團委的朱荊薩老師細問之後才得知：他父親患突發性腦溢血，臥病在床。但是為了排練，馬驫一聲不吭，選擇了留下。朱老師撥通了馬驫父親的電話。電話那邊，陷入了短時間的沉默，不料隨後那邊卻說：“朱老師，孩子就交給你了！”

高昂的歌聲述說理想，破音的喇叭沉澱歲月，靈魂得到一次洗禮

2012年9月，鏖戰了一個暑假的大學生演員們面臨邊上課、邊排練的雙重壓力。為此，創作團隊制定了兼顧學習與表演的分排計畫。學生演員為了學業和表演兩不誤，分秒必爭。

有一次，導演李鐵提前來到排練場地，發現現場異常安靜，他輕輕推開化妝間大門，眼前的一幕讓他十分驚訝：有的學生在化妝檯前作習題，鋼筆在紙上傳出沙沙的聲音；有的學生坐在地上津津有味地閱讀；還有的乾脆站著，嘴裡默念英語單詞。

11月27日，話劇《大地之光》如期公演，當晚一票難求，能容納1500名觀眾的弘毅堂湧進了2000多名師生。

校長王焰新在觀看完演出後激動地說：“師生們在大半年的時間裡，編排了如此感人的一部戲，非常不容易。《大地之光》不僅是大學生專業教育、思想政治教育的活教材，還是弘揚科學精神、校訓精神的鮮活範本。”劇中李四光的扮演者趙新雅同學說：“我一直被李四光精神感動著，我為自己能扮演這個角色感到光榮。”

1965年5月22日畢業前夕受到李四光先生接見的金振民院士動情地回憶說，我和李四光先生只有一面之緣，當年我只有23歲。我還清晰地記得，李先生告誡我們說：大自然是我們地質學家的樂園，是我們科學家吸取資源和知識的無窮無盡的寶庫。

在微博里，地大學生李蕾嫣這樣寫道：“你看真理的火花燃遍山野，殘缺的礦石祭奠生死，高昂的歌聲述說理想，破音的喇叭沉澱歲月，話劇《大地之光》讓我的靈魂得到一次洗禮。”