南洋簡介
是“山西省社會力量辦學先進單位”、“山西省民辦學校先進單位”、“山西省示範國中”、“山西省體育工作先進單位”、“山西省義務教育示範學校”、“大同市藝術教育先進單位”、“太平洋地區教育聯合會會員單位”、“大同市民眾體育先進單位”。生源遍布山西、河北、河南、內蒙古、黑龍江五個省。
環 境 育 人——清雅溫馨的校園，給孩子們一片健康成長的樂土
學校位於大同市賓西路南，建築面積40000平方米。校園按“環境育人”原則設計布局，充分體現人與環境的高度和諧和學習與生活的相互交融。童話世界風格的建築造型與其柔和溫馨的主色調，與活潑、創造、想像的青少年心理活動相得益彰，營造了一個陶冶情操、促進發展的良好環境。
學院座落在歷史文化名城大同市，毗鄰大同煤礦集團有限責任公司，占地423.6畝（28.24萬平方米），校舍建築總面積12萬平方米，固定資產近5693萬元，環境幽雅，布局合理，是山西省命名的德育示範學校和大同市園林化單位。學院現有在校生3433名，50年來已為國家培養了22000餘名畢業生。
特色辦學——凸顯外語、計算機特色
我校從學前開始就開設計算機和英語課程，課時的安排突出其主科地位，外語教材選用劍橋少兒英語統編教材。學校有外教專門教授口語課程，英語課堂體現開放型特點。課外經常舉行豐富多采的外語活動，與大同電視台合辦《快樂英語》欄目。
計算機教學除執行國家教學大綱規定的內容以外，還使用了自編教材。學校開通校園網並開通了國際網際網路，寬頻網已於2003年1月16日接入，真正做到了信息交流的快捷。建校以來已有上百人次在全國青少年信息學奧林匹克競賽中獲得大獎。
對學生進行準軍事化管理是南洋集團高瞻遠矚、與時俱進的戰略決策。隨著社會的發展、人們生活水平的提高，在富裕環境下長大的孩子很容易養成一些不良習慣，如不願吃苦、自由散漫、沒有耐心、自理能力差等等。準軍事化管理就是針對這種現象而採取的一種新的管理育人模式，是德育工作的重要組成部分。
學校實行小班教學制，確保學生能夠在一個寬鬆的環境中學習，能夠充分得到教師的指導和幫助。
名 師 薈 萃——高質量教育的根本保證
優秀、穩定的高素質教師隊伍，是南洋學校最寶貴的財富。南洋發展集團以豐厚的薪金報酬、優越的社會保障、有效的目標激勵，面向全國及海外選聘優秀教師，吸聚崇高的教育理想、摯著的教育追求、卓越人才。並通過崗位培訓、科研提高、國際交流等一系列制度和措施，對教師進行系統的提高教育和素質培養，造就一大批南洋名師。現在大同南洋學校的在職教師中，獲得過省、市級以上榮譽者高達90%以上，學歷100%達標，年齡、職稱結構合理，名師精英薈萃。
矚目的成績——過硬的教學質量
學校不僅辦學條件優越，而且教學質量優異。從1999年到2001年三屆高中畢業生總計140多人，其中15人考取了全國名牌大學北大、清華；84人被全國各類重點大學錄取，本科達線率分別為85.4%、75.4%、83.3%；在2002年高考中，劉雅潔同學理科成績獲山西省第四名，大同市第一名，其中有12名學生高考成績達清華大學錄取分數線。2003年高考共有考生117人,達重點線42人,達第一、二本科線54人，600分以上2人，500分以上36人，其中理科達線率為54.5%。朱麗媛、李一罡同學－608和603的高分位居大同市第三名、第四名。
多種畢業出路——為學生一生的發展負責
學校依託南洋教育的集團優勢，本著為學生一生的發展負責的宗旨，為學生提供多種畢業出路與發展機會：
1、考入普通高校及重點大學。
2、出國留學深造。世界10多個國家的100多個教育機構與南洋國際學校建立了合作交流關係。同時，還與國外大學友好合作，為南洋學生提供大學預科教育。凡入讀預科班且成績合格者，可直接升入該校就讀。在美國、英國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、新加坡等異國的許多校園，都有南洋學子的身影。
3、升入南洋大學。南洋大學座落在北京懷柔風景區，背依燕山山脈，毗鄰風景優美的眼棲湖畔，占地面積2000畝，建築面積60萬平米，總投資10億元人民幣，由國內學生和國外留學生共同組成。學校採取3+1和4+0的國際學分制教育，設定了專科、專升本、本科雙學士學位和碩士學位等一系列國際認可的文憑。學生可以在國內修國外大學的學分，或到國外大學接受進一步的本科教育、碩士學位教育。凡是南洋學校的學生均可以採用寬進嚴出的方式入學就讀。
當今情況
由於資金鍊條出現的問題，導致大同南洋國際學校舉步維艱。到2005年9月30日，該校教師工資難以正常發放，學校食堂即將停伙，而最令學校方面感到無奈的是，拖欠學生家長的教育儲備金和借款無法按約定時間歸還，導致債主上門，直接影響了該校教學工作的正常進行。
大同南洋國際學校始建於1995年，是由南洋發展集團投資創辦的現代化基礎教育寄宿學校。該校成立伊始，曾在大同市教育界引起不小的震動，因為它是大同第一所私立貴族學校，加上該校頗具誘惑的宣傳和實力雄厚的師資陣容，一度成為學習成績好的學生的衝刺目標，同時也成瞭望子成龍心切且有經濟實力的家長的首選。校方的統計數字顯示，學校現有學生近1000名，教職員工202人，包括從學前班到高中補習班共34個教學班，在大同市的各類私立學校中仍保持了相當規模。
據該校常務副校長王先生介紹，從學校開始招生起，就對來南洋就讀的學生收取14萬元（銀證）和26萬元（金證）的教育儲備金。當時，簽訂了書面協定，約定學生入學3年後的一個月內將所收取的教育保證金全額返還給學生家長。學校在收到學生交來的資金後，就打入集團賬戶，需用錢時打報告就可以。但由於學校所屬的高層在經營和管理以及權屬上的改變，導致資金周轉環節上出現了問題，應到資金遲遲不能到位。從今年年初，學校利用招收新生所收的學費退還了部分家長的教育儲備金600多萬元。到目前為此，學校仍欠銀行貸款777萬元，教師、家長借款599萬元，儲備金10482萬元，子女仍在南洋就讀的家長儲備金4000多萬元，累計欠款1.1億多元。眼下急需退還家長的到期教育儲備金2600萬元。除此之外，到今年年底仍有1100多萬元需要退還。如此巨額的經濟包袱，使他們疲於應付前來討要欠債的學生家長，同時由於資金方面的限制，學校有些應急辦的事也無法辦。王副校長稱，出現目前這種狀況的並非大同南洋一家，青島南洋國際學校因資金問題的制約，集團公司已將其出售了。
另一位康姓副校長介紹說，大同南洋開始幾年是全國經營最好的學校，儘管眼下他們陷入困境，但他們一直苦苦支撐著，希望集團公司想辦法緩解大同南洋的資金壓力，給教育儲備金到期的家長一個滿意的答覆。
注
現大同南洋國際學校已經沒有了，原校址現為大同六中
