內容簡介
為什麼大人不能認真聽孩子的話呢？規則和規矩難道對大人們無效？為什麼大人們感到棘手難對付的孩子被叫做“問題孩子”？齊齊，這個9歲的小姑娘，她貪玩、成績差、愛在課堂上打斷老師講話，常和大人頂嘴，不愛收拾房間，在老師和家長眼裡，她是個不折不扣的“問題孩子”。然而，她同時也是一個聰明活潑、見解獨到、樂於助人、有豐富責任心和想像力的小天才。只有她，才說得出孩子的世界多么美妙；只有她，才解決得了孩子和大人之間的矛盾。她會直言不諱地告訴所有人——世上沒有“問題孩子”，有的只是“問題家長”和“問題老師”；需要改變的不是孩子，而是大人。
作者簡介
克勞斯．海爾曼 (Klaus Heilmann)，擁有多種身份，他是醫生、大學教師、交際專家、作家。曾著有科普書、長篇小說、廣播劇等。現主要為孩子們寫作，為孩子們朗讀。已著有8本兒童書，在300多所學校里向50 000多名孩子朗讀過。由於作者日常與孩子們的密切接觸、交談，他了解孩子，知道最能打動孩子的是什麼，孩子對大人有些什麼看法，同時孩子們也給了他創作的靈感。
作為父親，克勞斯·海爾曼有1個已經成年的兒子。他在慕尼黑以及義大利托斯卡納區的馬雷馬居住和工作。
胡偉珊，資深翻譯人、德語教育家。1944年出生於江蘇無錫，畢業於北京大學西語系德語專業。1979年擔任天津科技大學外語學院德語系副教授，1988年赴德國歌德學院進修。曾於《德語學習》、《高校理論與實踐》等知名學術雜誌上發表論文，並有多部譯著。
圖書目錄
Chapter 1 我先說說我是誰，為什麼我要花力氣寫這本書
Chapter 2 我對父母的看法
Chapter 3 談談上學的第一天，夢想著離開學校的那一天
Chapter 4 我得說說業餘時間。我想向大人解釋一下，為什麼遊戲對孩子那么重要，比學習還重要
Chapter 5 我想就打掃房間以及雜亂無章這一話題談點兒看法
Chapter 6 我想說，當孩子們能盡情施展創造力時，他們是多么快樂啊。切勿禁止，相反要多加鼓勵
Chapter 7 我對家庭作業的思考：家庭作業究竟為了什麼，該什麼時候做？
Chapter 8 我必須說，寵物對孩子很重要，因此父母不答應孩子養寵物，是完全錯誤的
Chapter 9 我想問問，為什麼人們總說“問題孩子”？ 究竟什麼是“問題孩子”？
Chapter 10 大人們不能好好聽孩子說話，我對此感到很生氣。我要向他們顯示，他們這么做會有什麼後果
Chapter 11 我必須說說分數和成績單
Chapter 12 我想問問家長們，如果孩子手頭沒有足夠的錢，如何讓他們去學習花錢？
Chapter 13 說說孩子對假期和度假旅行是怎么想的。他們的想法與父母的可不一樣
Chapter 14 談談我對老師的看法
Chapter 15 我問自己，我是不是天才兒童？所有分數差的孩子的父母也應該問問自己，你們的孩子是不是天才
Chapter 16 我的問題是，連孩子自己都不知道將來會幹什麼，但為什麼父母們總有先見之明呢？
Chapter 17 為什麼母親與孩子相處遠比父親與孩子相處難得多？我想給大家解釋其中的原因
Chapter 18 本書的重點
譯後記
