閱讀賞析
⑴父親在河南開封長大.父親一直在奮鬥,考上了武漢,留武漢工作,結婚,生了我.他的奮鬥,換來了理想的大學合適的職業和幸福的家庭.這也許就是別人眼中我平凡的父親——離家遊子.他的心也許一半是黃河,一半是長江.
⑵我仍記得,父親接我放學後帶我直奔前往開封的列車,夜色如墨,列車搖晃著我疲倦的神經,懵懂的我從未讀懂過父親那晚的表情,他一直看著窗外,眼裡似乎閃爍著什麼,但不是眼淚,是一種難於言說的情感……火車哀鳴著停止了搖晃,我從父親的懷裡惺忪醒來,又是一段顛簸的汽車行程後,父親拽著我,高一腳、低一腳地趕往鄉村,黃河的風涼濕了父親的手心.
⑶沉沉夜色,靜默村莊,木門一開,黑漆漆的夜色瞬間被老屋裡的燈光穿透,我有些暈眩,模糊的視線里煙霧繚繞,紙錢的火苗搖擺在黑紅的棺材前,父親嚎啕著,跪地不起……
⑷那時的我的確太小,奶奶去世,我竟沒有一滴眼淚.長大了一點兒,我才明白,和自己深愛的人離別,心有多么痛.對於父親也是,造就自己、牽著自己長大的人走了,並且是永遠地走了……
⑸我一直單純地認為這就是父親全部的痛苦.
⑹現在我知道,其中還夾雜著一絲恐慌：他也許在奶奶身上已經看到了自己的影子.
⑺奶奶是中秋節去世的.幾年之後的一個中秋節,剛搬進新房不久,父親在奶奶的照片前點了一炷香,慢慢的鞠了個躬,緩緩坐下,然後靜靜地注視著照片.良久,父親看著我,輕輕地說：“今後別再讓你媽生氣了.”
⑻也許他在遺憾自己小的時候沒有好好報答自己的母親,現在沒機會了.不知道天下有沒有人不想出去闖一番事業然後衣錦還鄉的?不知道最後的回家在終日等待面前是否顯得渺小?不知道天下有多少父母再也等不到兒女回家的那一天?
⑼可是,誰又能改變這一切?也許最深的母子之情只能屬於童年,因為那時,孩子一無所有.到現在,我也不知道我們這一代獨生子女離家後,天下將會有多少老無所依的父母.
⑽父親那眼神中,也許還有責任.父親的母親已經將全部交給父親,我懂得有一天,父親也會將全部交給我,雖然我極不願那一天的到來.但我知道,這個輪迴終會由我接下去!
⑾那晚,窗外的夜色似乎被滿月稀釋過一般,我和父親靜靜地坐在一起,我能感受到,他害怕失去的,不只是他的母親,還有他的孩子.他知道,有一天他的孩子也會離家的.
⑿父親一直在彌補,他總是一有時間就帶我和母親回開封看看,搖晃的火車不再讓我疲倦,如墨的夜色早已被家的燈光照耀的溫暖、明媚!父親總是把手搭在我的肩膀上,我總是握著母親還未衰老的手,漸漸意識到：該輪到我了!
（作者：馬家越 選自《讀者》2012第11期）
題目及答案
通讀全文,你認為文中“我”所領悟到的父親表情和眼神中的“難於言說”的情感包括哪些?（3分） 【答案】⑴造就自己、牽著自己長大的母親永遠的走了,父親深深為深愛的母親離別而心痛.⑵意識到有一天自己也像母親一樣,沒有兒子在身邊.⑶遺憾自己沒來得及報答母親.⑷意識到承當起母親留下來的責任。
寫出第11段“窗外的夜色似乎被滿月稀釋過一般”這個句子加點詞的詞性並解釋它在句中的含義。（2分） 【答案】動詞,這裡是“沖淡”的意思,夜色因為有了滿滿的圓月亮照射,而不再黢黑,有了薄薄的光亮。
第7段劃線句子運用何種人物描寫方法?有什麼表達效果?（3分） 【答案】動作描寫,心理描寫.表達了父親對奶奶深深的思念、沒有好好報答甚至曾經讓奶奶生氣的愧疚。
請品析第8段加粗的句子。（3分） 【答案】這一組句子,使用了反覆的修辭,疑問的句式,議論抒情的表達方式,層層深入對父親沒機會報答奶奶這類現象進行了評價思考.表達了這樣深刻的思想：人們都追求的出外闖蕩乾出大事業再衣錦還鄉,但這樣的抱負比起父母親守侯盼望遊子的親情,簡直微不足道；而且讓人悲哀的是,很多父母是看不到孩子成功的那一天就離開了人間的.作者對我們在成功與親情之間的選擇進行了反思,表達了無奈的質疑。
春晚一曲《常回家看看》溫暖了萬千家庭；也有人說,父母、子女之間,身體與身體的距離不等於心靈與心靈的距離。讀完上文,請結合你和父母的關係,談談你的看法。（3分） 【答案】兒行千里母擔憂，古人云父母在不遠遊。父母子女之間雖然身體與身體的距離，不等於心靈的距離,甚至空間距離越發增加了心靈的貼近。但是，遠離畢竟違背了父母希望兒女繞膝的親情需要,畢竟犧牲了父母對天倫之樂的享受。畢竟造成了父母對遠方遊子的牽掛擔憂.。再說,做兒女的如果心靈沒有距離,哪裡會捨得讓自己的父母思念兒女呢?如果能夠身體無距離的生活在一起卻拒絕了,那么這是心靈沒有距離嗎?
1.通讀全文,你認為文中“我”所領悟到的父親表情和眼神中的“難於言說”的情感包括哪些?（3分） 【答案】⑴造就自己、牽著自己長大的母親永遠的走了,父親深深為深愛的母親離別而心痛.⑵意識到有一天自己也像母親一樣,沒有兒子在身邊.⑶遺憾自己沒來得及報答母親.⑷意識到承當起母親留下來的責任。
2.寫出第11段“窗外的夜色似乎被滿月稀釋過一般”這個句子加點詞的詞性並解釋它在句中的含義。（2分） 【答案】動詞,這裡是“沖淡”的意思,夜色因為有了滿滿的圓月亮照射,而不再黢黑,有了薄薄的光亮。
3.第7段劃線句子運用何種人物描寫方法?有什麼表達效果?（3分） 【答案】動作描寫,心理描寫.表達了父親對奶奶深深的思念、沒有好好報答甚至曾經讓奶奶生氣的愧疚。
4.請品析第8段加粗的句子。（3分） 【答案】這一組句子,使用了反覆的修辭,疑問的句式,議論抒情的表達方式,層層深入對父親沒機會報答奶奶這類現象進行了評價思考.表達了這樣深刻的思想：人們都追求的出外闖蕩乾出大事業再衣錦還鄉,但這樣的抱負比起父母親守侯盼望遊子的親情,簡直微不足道；而且讓人悲哀的是,很多父母是看不到孩子成功的那一天就離開了人間的.作者對我們在成功與親情之間的選擇進行了反思,表達了無奈的質疑。
5.春晚一曲《常回家看看》溫暖了萬千家庭；也有人說,父母、子女之間,身體與身體的距離不等於心靈與心靈的距離。讀完上文,請結合你和父母的關係,談談你的看法。（3分） 【答案】兒行千里母擔憂，古人云父母在不遠遊。父母子女之間雖然身體與身體的距離，不等於心靈的距離,甚至空間距離越發增加了心靈的貼近。但是，遠離畢竟違背了父母希望兒女繞膝的親情需要,畢竟犧牲了父母對天倫之樂的享受。畢竟造成了父母對遠方遊子的牽掛擔憂.。再說,做兒女的如果心靈沒有距離,哪裡會捨得讓自己的父母思念兒女呢?如果能夠身體無距離的生活在一起卻拒絕了,那么這是心靈沒有距離嗎?
