書院設立背景
2017年北航繼續探索大類招生與培養，對招生專業設定進行了重大改革和調整。北航2017年招生專業大類分為工科試驗班類（航空航天類）、工科試驗班類（信息類）、工科試驗班類（國際通用工程學院）、工科試驗班類（醫工交叉試驗班）、理科試驗班類（高等理工學院）、理科試驗班類（中法工程師學院）、理科試驗班類、社會科學試驗班、飛行技術、設計學類。
在前期試點經驗基礎上，北航成立覆蓋一、二年級大類本科生、強化通識教育的“北航學院”。在北航學院內部，按照2017年招生大類設定六大書院（包含士諤書院）。
院徽介紹
院徽士 諤書院院徽採用藍色抽象圖案，具有強烈的現代科技感和視覺衝擊力。標誌外圍三段相互交融的圓弧構成雲團狀，寓意書院依託前沿的信息類學科專業，著力打造德育與智育、通識與專業、全面與多樣深度融合的育人生態。中心造型似飛行器劃破天際，搭載著一顆士諤星飛向遠方，象徵書院以學生為本、助力明日之星脫穎而出成為理想高遠、學識一流、胸懷寰宇、致真唯實的領軍領導人才。
書院培養計畫
士諤書院以培養信息領域具有高度的國家使命感和社會責任感，理想高遠、學識一流、胸懷寰宇、致真唯實的領軍領導人才為目標，通過實施大類培養、強化通識教育，為培養學生具有工程技術專業素養、創新精神、實踐能力和國際視野，具備信息領域複雜工程系統的設計能力和實施能力，具備持續跟蹤專業前沿技術的學習創新能力和運用現代工具能力，具備工程倫理道德責任和服務社會的能力奠定堅實基礎。
書院堅持“學生為本、統籌協調”的原則，圍繞學生成長成才需求，運用網際網路思維開展建設，拓展與兄弟書院、專業學院和社會企業的合作，設立事務服務中心、學業支持中心等部門，發揮思政導師、學業導師、特聘導師、夢拓導生的作用，打造“士諤六藝”博雅課程、“士諤”黨建工作坊、創新實踐支持平台等育人品牌，實現德育與智育、通識與專業、全面與多樣的深度融合。
書院情況
書院有2017級工科試驗班類（信息類）專業學生約600人。大一學年結束後，學生將按照“興趣驅動、成績優先、容量控制”的原則，在電子信息類、計算機科學與技術、軟體工程三個專業方向中進行專業選擇。大二學年結束後，學生按專業方向由書院分別進入電子信息工程學院、計算機學院、軟體學院進行學習和生活。
