圖書信息
出版社: 哈爾濱工程大學出版社; 第1版 (2010年10月1日)
叢書名: 學者書屋系列
平裝: 178頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7811337304, 9787811337303
條形碼: 9787811337303
內容簡介
《基於腦的語文課堂》主要內容包括：基於腦的語文課堂以適合腦的學習為主線，設計學習活動，轉變教師角色，建立內在閱讀理解目標，建構文章結構模式，自我監控閱讀過程，在適合腦的學習中進行思維訓練，形成可操作可推廣的學習模式，實現真正的學習方式變革。
目錄
第一章 了解腦的學習
一、腦是如何學習的
二、人腦適合怎樣的學習
第二章 單元教學
一、單元整體教學
二、為什麼要實施單元整體教學
第三章 基於腦的學習模式
一、基本學習步驟
二、課堂操作模式
三、單元內容學習順序
四、基於腦的學習過程與學習方式
第四章 閱讀思維訓練
一、學生閱讀水平引起的思考
二、關於建立內在閱讀理解目標
三、關於建構文章結構模式
四、關於閱讀過程的自我監控
五、在適合腦的學習中進行閱讀思維訓練
第五章 教師角色轉變
一、教學設計者
二、掌握助學技能
三、自我覺察與自我成長
第六章 教學設計樣例
後記
