內容簡介
這是一部知性母親從胎教到12歲的育兒心經！
怎樣激發孩子的主動性？
如何培養孩子的性格？
怎樣讓孩子愛上學習？
怎樣發現孩子的興趣特長？
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本書重點關注孩子的思想情感、生活學習、人際交往、興趣特長、綜合素質能力培養等問題，同時還涉及家長們關心、困惑的問題，諸如，怎么認識孩子，怎么發現孩子，怎么解放孩子，怎么調動孩子的主動性、自覺性等。
書中自始至終貫穿了一條主線，即從小輻射到老，從老追溯反觀其小。關注從孩子出生一直到青少年時期的成長發展讓父母能從長遠，從未來，從發展的後勁來關注孩子現今的生活、學習、不讓孩子在思想上、品質上、素質能力上留有短板或漏洞。
作者簡介
魚朝霞
（筆名蕭於），女，1964年6月生。中國青少年發展基金會主辦原《希望月報》雜誌執行主編，華東交通大學母親教育研究所特邀記者。
長期關注中國親職教育問題，致力於家教問題的採訪報導，與國內眾多教育家進行過近距離交流。其採訪報導大量發表於《家庭》《少年兒童研究》《婦女生活》《中華家教》 《中國校外教育》《家庭與家教》《家教指南》 《婚姻與家庭》《現代女報》《女報》等與親職教育有關的雜誌。
作為家教領域的資深記者，她對中國親職教育的現狀與問題有著非常全面的了解。曾精心採訪過李開復、凌志軍、周國平、魏書生、王極盛、李鎮西、霍懋征、畢淑敏、李子勛、薛涌、朱永新等多位著名教育家、心理學家、作家及家教專家，為廣大父母解決一個個具體的教育問題，提供了具有很強針對性、實用性的家教理論和實踐操作指導。在此基礎上，采寫了《培養有主見的孩子——李開復等18位專家成功教子之道》《中國家教高端訪談：家長必修的21堂教育課》《中國家教高端訪談②：好父母勝過好老師》等書。
目錄
序言 教育需要來回反思追問
一、0－2歲教養指南
1. 什麼時候適合要孩子？
2. 這樣的胎教最有用
3. 怎樣上好孩子的第一課？
4. 父母的犧牲值得嗎？
5. 怎樣培養孩子的秩序感？
6. 如何練就孩子的眼力？
7. 怎樣的聽覺培養最有效？
8. 訓練孩子的嗅覺、味覺
9. 放手讓孩子去運動
10. 說話問題，不可小視
11. 如何用“心”愛孩子？
12. 孩子是父母的恩人嗎？
二、3－5歲教養指南
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