內容簡介
在孩子長大成人之前，必須讓他們養成一些社會通行的規矩和習慣。像這樣一味地訓斥、命令孩子固然輕而易舉，但是孩子能否真正養成良好的規矩呢？還真說不準。家長和教師可以根據培養孩子收拾整理的好習慣》提出的孩子能做到的最好的方法，使孩子能獨立地思考、主動地行動起來。高取靜、NPO法人JAM網所著的培養孩子收拾整理的好習慣》的“收拾的規矩”中，從最初訓練孩子收拾玩具這些基本行為開始，到最終能夠收拾日常生活用品。 作者:(日)高取靜、NPO法人JAM網 譯者:周逸之、翟志敏
圖書目錄
從“父母的規矩”到“自己的規矩”
1 孩子收拾東西的規矩
都為“亂扔族”孩子頭疼
孩子們普遍不會收拾
指導和交流的技巧
讓孩子養成“自己的規矩”
檢查表 能自己收拾東西的孩子
2 怎樣分類是關鍵
收拾東西需要分類的能力
美國的孩子怎樣學習分類？
訓練1 剪廣告單 按商品門類學分類
訓練2 鮪魚和鯨魚 利用比較圖學分類
訓練3 是太陽還是月亮 使用表格學分類
在生活中進行分類訓練
訓練4 垃圾是資源 按規矩分類
將抽屜里的東西分類
訓練5 整齊的抽屜 怎樣分類便於使用
適合自己的分類才是最好的
訓練6 自己的分類標準 學習尋找分類標準
3 家長須知
讓孩子收拾東西之前
讓孩子有參與意識
指導1 督促收拾東西
把東西放在固定位置
指導2 要想好收到哪兒
要設法讓孩子容易放回原處
要保證有充分的空間
訓練7 選提包 提高空間認知能力
處理不需要的東西
指導3 處理東西
訓練8 體驗跳蚤市場 愛惜物品
告訴孩子怎樣使全家人生活得舒心
學會歸檔
訓練9 初次歸檔 學習整理文書
4 開始實行吧！
養成收拾的習慣
教育孩子明確自己的責任
訓練10 希望親子一起朗讀聯絡冊怎樣才不會丟三落四
要耐心守望到孩子學會
進展不順時該怎么辦？
教了還做不好時怎么辦？
訓練11 給自己能量對家長有益的學習
明確、易懂地告訴孩子要做的事
確認孩子是否已經明白——提示的技巧
不斷積累微小成功的體驗
訓練12 收拾好了蓋個戳養成收拾的好習慣
做得好要反覆表揚
指導4 牢守規矩
怎樣激發孩子收拾的興趣
訓練13 試一試吧!模擬改變房間布置提高興趣
訓練14 預備，開始! 快樂地收拾
訓練15 全收拾乾淨了 快樂地收拾
從家長督促“快收拾好”到孩子“自己的規矩”
附錄 各種類型孩子的教育方法
另類的結尾語——本書編寫人員寄語
