基本信息
出版社: 中國水利水電出版社; 第1版 (2009年3月1日)
平裝: 279頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787508462592
條形碼: 9787508462592
商品尺寸: 20.6 x 14.6 x 1.8 cm
商品重量: 299 g
ASIN: B0025VJZUI
內容簡介
《地方高校圖書館核心競爭力研究》主要內容：地方高校圖書館核心競爭力理論與實踐的研究是當代圖書館研究的新視野、新趨勢，是高校圖書館功能拓展和環境變化的必然結果。進入21世紀以來，面對競爭環境的多元化、信息全球化和新技術革命，面對地方高校圖書館自身的困境與謀求可持續發展的願望，地方高校圖書館需要新的理論來解釋新的困惑和矛盾。因此，本研究在高校圖書館核心競爭力研究的基礎上拓展了地方高校圖書館核心競爭力研究的領域。地方高校圖書館核心競爭力不僅是一種闡釋性研究，也是一種功用性研究。
引論首先闡明了地方高校圖書館核心競爭力研究產生的背景及研究的意義。地方高校圖書館核心競爭力研究從巨觀層面上是由於競爭環境的多元化，圖書館社會地位受到威脅；從中觀層面上是由於高校間的競爭使地方高校圖書館不可迴避的參與競爭；從微觀層面上是地方高校圖書館自身可持續發展的需要。地方高校圖書館核心競爭力的研究的理論意義是能夠促進我國圖書館核心競爭力理論體系的建立與完善，並對學校的建設與發展，對社會、經濟、文化的建設與發展，對《普通高等學校圖書館評估指標》的完善，最終促進圖書館事業的可持續發展都有較強的現實意義。
第1章構建了圖書館核心競爭力的理論體系，並對不同類型圖書館核心競爭力進行了比較分析。指出地方高校圖書館核心競爭力理論體系應包括競爭理論、文化管理理論與圖書館發展綜合影響論等內容，這些理論在以下的各章節里進行了有機的結合與運用，特別是文化管理理論與思想貫穿於全文，是地方高校圖書館核心競爭力形成的重要理論基礎；重點指出服務能力是圖書館的核心競爭力，但由於不同類型、不同層次圖書館服務能力的具體表現形式與特色體現不同，因而具有不同的服務競爭力，並分別闡述了專業圖書館、公共圖書館、中央直屬高校圖書館不同的服務競爭力。
第2章是對地方高校圖書館核心競爭力的概述。首先從理論與現實狀況上概述了地方高校圖書館，包括對地方高校圖書館特點及功能、現狀及問題、發展戰略定位等進行了全面分析；並在此基礎上闡明了地方高校圖書館核心競爭力含義及特徵，指出地方高校圖書館核心競爭力是建立在地方高校圖書館總體戰略目標及自身發展目標的基礎上，通過培育自身文化適應各種環境變化和各種用戶需求，獲取整合資源，最大限度提供不同層面的各種服務、強化特色優勢，形成並保持持續競爭優勢的能力；其特徵包括獨特性、高值性及整合性。在此基礎上提出了基於核心競爭力的地方高校圖書館戰略管理，即在戰略步驟(提出戰略願景、設立使命目標、選擇並制定戰略措施、執行戰略、評估績效並調整戰略)的基礎上賦予了地方高校圖書館核心競爭力戰略管理新的內涵。
基於此，對地方高校圖書館核心競爭力進行了準確的定位，指出文化服務能力是地方高校圖書館的核心競爭力，並對這一定位展開了充分的闡釋。最後根據定位建構了地方高校圖書館核心競爭力的構成因子，包括人才競爭力、資源競爭力、文化競爭力、管理競爭力與環境競爭力。
第3章具體分析了地方高校圖書館核心競爭力構成因子的研究內容。本章是全書的重點，用了大量篇幅對地方高校圖書館核心競爭力構成因子的研究內容進行了全景式的分析。指出人才競爭力應包括業務基礎能力、業務專長能力及業務綜合能力；資源競爭力應包括硬體資源與信息資源、技術資源及人力資源；文化競爭力應包括精神文化、制度文化及行為文化；管理競爭力應包括戰略管理、知識管理及能本管理；環境競爭力應包括開放競爭力、合作競爭力、區位競爭力及行銷競爭力，並對以上內容進行層層分析。此章的內容是第6章節中地方高校圖書館核心競爭力評價體系構建的基礎與依據。
另外，在內容分析的基礎上探索了地方高校圖書館核心競爭力的動力機制，這種動力機制反映在這幾種競爭力之間的相互作用與影響，從而形成較強的合力推動地方高校圖書館文化服務核心競爭力的建設與發展。
第4章分析了地方高校圖書館核心競爭力的培育過程。即在合理定位與構成因素全面系統分析的基礎上闡述地方高校圖書館核心競爭力的培育問題。指出地方高校圖書館核心競爭力的培育首先應是培養文化競爭力，相對應的是培育環境競爭力，這兩種競爭力是地方高校圖書館核心競爭力的重點培育內容；其次是培育資源競爭力與人才競爭力，最後是培育管理競爭力。同時指出這幾種競爭力的培育是在重點培育某一競爭力的階段和過程還要不斷地與其他競爭力進行整合，這是因為理論上這幾種競爭力之間存在相互作用與影響的關係，並且在圖書館實踐中這幾種競爭力也不可能絕對地分離開來。同時，從發展的角度指出地方高校圖書館核心競爭力的培育是一動態發展的過程。
第5章分析了地方高校圖書館核心競爭力的管理。以上章節，除了核心競爭力的評價內容外，基本上反映了地方高校圖書館核心競爭力研究的重點內容，即核心競爭力的識別與確定、構建與培育。綜合以上章節，這一章論述了地方高校圖書館核心競爭力的保障機制，即地方高校圖書館核心競爭力的管理。核心競爭力的管理自身有一定的管理模式，本章是在這種管理模式的基礎上賦予了地方高校圖書館核心競爭力管理新的內涵。
第6章是對地方高校圖書館核心競爭力實證研究。即理論與套用研究，套用研究的前提是評價指標體系的構建。本章構建了較系統的地方高校圖書館核心競爭力評價指標體系，此指標體系具有較強的實踐可操作性，並套用層次分析法確定了各具體指標的權重。最後套用模糊數學綜合評價法對中部地區的三所地方高校圖書館核心競爭力進行了實證分析，並根據評價結果對不同地方高校圖書館的具體問題提出了發展對策。
總體而言，本研究是遵循核心競爭力的定位→構成因素→培育→管理→診斷的研究思路。
最後，對全書進行梳理和總結。
作者簡介
程娟，女，1966年生，現任江漢大學文理學院圖書館館長，副研究館員，管理學博士。曾在《大學圖書館學報》、《圖書館雜誌》、《圖書情報工作》等雜誌上發表論文20餘篇，主持省、市科研課題3項，參與國家級課題4項。目前主要從事圖書館管理、信息經濟等管理與教學研究工作。
目錄
序
摘要
Abstract
0 引論
0.1 選題背景與研究意義
0.2 研究現狀及資料綜述
0.3 研究的內容和方法
1 圖書館與核心競爭力
1.1 圖書館核心競爭力的相關理論
1.2 圖書館核心競爭力比較分析
2 地方高校圖書館核心競爭力概述
2.1 地方高校圖書館簡析
2.2 地方高校圖書館戰略管理與核心競爭力
2.3 地方高校圖書館核心競爭力的識別與確定
3 地方高校圖書館核心競爭力的構成因素及動力機制
3.1 構成因素
3.2 地方高校圖書館核心競爭力的動力機制
4 地方高校圖書館核心競爭力的培育
4.1 培育文化競爭力
4.2 培育環境競爭力
4.3 培育資源競爭力與人才競爭力
4.4 培育管理競爭力
4.5 各競爭力的整合與動態發展
5 地方高校圖書館核心競爭力的管理
5.1 地方高校圖書館核心競爭力的管理過程
5.2 地方高校圖書館核心競爭力的動態管理
5.3 地方高校圖書館核心競爭力的協同管理
6 地方高校圖書館核心競爭力實證研究
6.1 評價指標體系的構建
6.2 評價指標體系權重的確定
6.3 實證過程分析
6.4 實證結果分析
結論
附錄
附錄一：地方高校圖書館核心競爭力調查表
附錄二：評價指標體系專家問卷
附錄三：圖書館用戶需求調查問卷
附錄四：調研的圖書館名單
附錄五：部分地方高校圖書館網址
參考文獻
後記
序言
近年來，隨著我國高等教育改革的加速推進和高等教育規模的快速擴張，高等學校數量呈現出持續增加的態勢，基本上形成了部委直屬高校、地方高校和民辦高校三足鼎立的多層次教育體系。其中，地方高校以其數量多、規模大、地域分布廣而在我國的高等教育事業中占據重要地位。據統計，我國目前共有各級各類高校1909所，其中地方高校達到了1797所，占學校總數的94%以上；擁有在校學生3700萬，占學生總數的90%以上。地方高校在促進高等教育大眾化、培養創新型人才、服務區域經濟社會發展等諸方面發揮了積極的作用。高校圖書館作為教學、科研、人才培養的服務機構，隨著我國高等教育事業的發展也取得了長足的進步，其地位和作用不斷得到提升，教育部本科評估就將圖書館占地面積、藏書量、生均圖書擁有量等作為重要的評價指標。但是，正如當前地方高校面臨教育經費緊張、辦學質量下降等一系列問題一樣，地方高校圖書館也面臨著一些新形勢下亟待解決的矛盾，其中最為突出的就是如何在網路化、電子化和教育資源共享全球化的宏大背景下，在與其他公共文化事業爭資源投入、爭服務群體的現實環境下，創新理念，最佳化手段，活化資源，培育隊伍，努力構建自身的核心競爭力。惟其如此，地方高校圖書館事業才能克難奮進，堪當重任。這本書的要旨正在於此。
文摘
圖書館用戶主要有三種類型，第一種類型是大學生，重點高校的大學生一般都具有較強的自學能力，他們一般能夠主動利用圖書館，到館頻率普遍高於地方高校的學生，他們對信息資源的需求程度也遠遠高於地方高校；但他們的信息獲取能力、辨別能力不高。第二種類型是研究生、博士生、青年教師，他們的信息需求比本科生要大、要專，需要與本學科、研究項目、研究課題相信息。第三種類型是學校的學科帶頭人、博導、院士等，他們站在學科研究的前沿，引領著學科的發展方向，國內外相關學科、研究課題的發展動態和最新成果等方面的信息對他們更為重要。針對重點高校以上三類用戶的不同特點，重點高校圖書館的用戶相對與其他圖書館的用戶而言，其需求最多、最廣泛的是信息資源；重點高校圖書館最能體現其服務競爭力優勢的是信息服務；信息服務能力是重點高校圖書館的核心競爭力。
重點高校圖書館也具備了高於其他類型圖書館信息服務水平的條件。一是重點高校圖書館具有較強的資源優勢，包括硬體資源、財力資源與人力資源。體現為具有較強的信息基礎設施、信息系統、人才隊伍，因而具有較強的信息資源組織與開發能力，這些為圖書館提供信息服務打下了良好的基礎；二是他們是CALIS系統的“主力軍”，也是高校圖書館區域性數字信息資源聯盟體系建設的主導力量。因而，重點高校圖書館有實力開展更好的信息服務。
因此，重點高校圖書館的服務競爭力是指基於本館的信息資源、人力資源和技術資源，適應讀者需求和高校發展要求構建和形成的特色明顯的信息服務產品、信息服務平台、信息服務機制、信息服務內容、信息服務方式，形成良好的讀者關係，進而推動圖書館持久競爭優勢的形成、支持圖書館辦館水平和質量持續提高的能力。
後記
本書是在我的博士論文基礎上修改而成的。從1987年參加工作以來，一直在地方高校圖書館工作，切身感受到地方高校圖書館的發展對地方經濟建設和對地方高校可持續發展的重要影響。特別是在2006年開始籌建地方高校獨立學院圖書館以來，越來越意識到地方高校圖書館要獲得長足發展，必須要具有自己的核心競爭力。2007年初，我以“地方高校圖書館核心競爭力評價體系研究”為題申報了武漢市教育局的課題，該課題被列為重點課題項目，足見地方政府對地方高校圖書館的關注度在不斷提升，這進一步激發了我深入研究地方高校圖書館的興趣與決心。
我在大量的調查與訪談的基礎上，拓展了課題的研究，明確了博士論文的主攻方向。後來幾經修改、補充，才有了今天這個架構。本書充分對圖書館核心競爭力研究體系進行了分析，並做出了符合本書的闡釋和創新，並作了延伸研究。對於圖書館核心競爭力體系而言，地方高校圖書館核心競爭力是這個體系的“塔身”，占有及其重要的地位。本書希望能夠喚起地方政府與地方高校對圖書館的進一步重視；能夠引起圖書館館長對圖書館可持續發展的思考；能夠對我國圖書館核心競爭力體系的研究做一份貢獻。達到了這一目的也就讓筆者心裡多了一份欣慰。
