基本信息
叢書名：網易部落格達人叢書
作者：網易部落格
出版社：東方出版社
出版時間：2015-02
ISBN：978-7-5060-7762-0
頁數：211頁
價格：39.00元
內容簡介
說起長衫旗袍的歲月，人們總會想起魯迅，他是那個時代最亮的文星。但與魯迅同時期的大師們，今天仍值得我們探究——他們的歡笑、挺拔，他們的雷鳴、呼嘯，他們的自負、驕縱，他們的狂狷、怪癖，他們是生逢其時的一代，又是生不逢時的一代，風流總被雨打風吹去。讓我們跟隨網易部落格，尋夢民國的文人風骨。
在部落格這樣的一種媒體類型中，網易部落格處於遙遙領先的位置，名家雲集，影響巨大。“縱觀網易部落格頻道的各個子頻道，以“文化·歷史”子頻道名家陣容最為整齊，很多博主都是在中國近現代史上具有極高造詣的名家。”這也是網易部落格達人叢書選定以中國近現代史作為開篇的原因。這套叢書由網易部落格頻道、東方出版社、季我努學社三方合作出品。他們以“還歷史以真實，還生命以過程”作為整理出版傳播中國近現代史料的共同宗旨，並“真誠地希望這套中國近現代史名家作品薈萃的網易名博叢書能夠有助於讀者聆聽中國近現代歷史前進的腳步聲，有助於讀者把握近代和現代中國令人心懷激盪的堅強脈動。”
圖書目錄
序
上篇 寂寞先知
“我是19世紀之子” 許紀霖
20年歲月，世紀相交，風雨如晦。我有幸近距離見證了他生命中最後的歲月。先生在世之時，評點江山，坐而論道，感覺他是再平常不過的人。
齊邦媛《巨流河》：衝進啞口海的家國時代回憶錄 張丁歌
席間，齊邦媛一度盯著桌上印有“Since 1949”的建店銘牌自語：“我這一生中，腦子裡最常冒出的一句話是——我居然還活著。直到寫完整部《巨流河》，早上睜開眼，還在想，我怎么還活著？”
交往雷抒雁 白描
他是一位戰鬥的歌者，他歌唱戰歌，歌唱頌歌，歌聲里充滿激情，每首詩都有他的發現，他的視角。特別是他的那些頌歌，與任何政治抒情詩人都不一樣，絕不粉飾矯情，飽含思想鋒芒。
豐子愷：“藝術”的逃難 陳遠
誰願意背井離鄉？可是石門鎮不能再住了。“爸爸又懂日文，如果留下來，不堪構想，他寧可帶我們去在自己的國土上流浪，也不願當亡國奴。”
劉文典：“狂”名滿天下 王開林
誠然，狂傲者若無充足的底氣，最多也只能浪得虛名，但淪為笑柄的可能性更大。狂傲者若有真才實學，他發作起來，別人未必舒服，但也只能忍氣吞聲。
羅家倫及其《新潮》 范泓
在這些從政學人行為的背後，不管動機或理想如何，若不侈談時代因素，這裡面無不隱含個人經歷的潛移默化和深刻影響，這不僅是邏輯上的一種推斷，而是對其諸多人生細節解讀之後，獲得的一個印象。
聶紺弩的詩與侯井天的注 解璽璋
我們讀詩的樂趣，往往不在於懂得，而在於會心，“每有會意，便欣然忘食”。如果把注意力僅僅放在名物訓詁考據上，放在逐字逐句的解釋上，就會忽略藝術的欣賞，詩也就變得索然無味了。
師友都成不再人 張大春
這些痕跡，果真就永遠淪失了嗎？我每回行經新公園或是中華路，總會想起多年前隨處可見的滿室煙靄繚繞、藤椅矮几紛陳的茶座，座間每每是那些即將作“蝯猿鶴之化”的老者。
1955年：著名文化人收入知多少？ 智效民
從各方面的情況來看，當時高級知識分子的工資收入，大約等於抗日戰爭之前的15左右。如果考慮到物價因素，中國在1955年的生活水平可能要比抗日戰爭前降低10來倍甚至更多。
下篇文人風骨
辛亥與儒 陶短房
可以說，儒生們出於捍衛儒家地位、儒學道德人倫而發起的絕地反擊，是清朝起死回生、反敗為勝的關鍵，那些高呼“國家二百年養士之報”，冒鋒鏑舍性命，與“反賊”作生死之搏的舉人、秀才和童生們，堪稱維繫清朝帝系不絕的根本。
林語堂與魯迅的意氣之爭 樸素
魯迅先生是每箇中國人都知道的人，但他並不為任何時代的人們所接受。無論褒貶，大多是在借先生的屍骨來謀取某種利益。而魯迅先生在各種話語的包裝與打扮下，其本來面目還在否？這是大可值得懷疑的。
辜鴻銘離開北大之謎 張耀傑
在黃興濤看來，除了“激於‘大義’與‘私憤’的雙重衝動”之外，羅家倫“上書”校方的另外一個因素，是兩名教授之間的同行“競爭”：“在北大英文門內，胡適與辜鴻銘不僅是思想上的對頭，也是教學上的競爭對手。
魯迅哪裡“多妻”了？ 鄧遂夫
魯迅是國人中少見的硬骨頭、純爺們兒。不管面對何方神聖，他都絕對是一個男人。當今之世，像魯迅那樣硬氣而又睿智的人，不是太多，而是太少太少太少!所以，繼續讓孩子們從小讀他的作品，很有必要。
胡蘭成：人如亂世 莊秋水
所謂江山，是指故國的山河、揚子江和泰山。不，就我看來，是指故國本身。所謂夢，就是空，是色，是善，是美，是真，是遙，是永久的理想。敬請收下，以追憶胡人。”
口述歷史下的老舍之死 傅光明
我一直在做這樣一個夢，到今天為止也還沒有醒來。不知道大家聽完這場講座，是淪入了夢中，還是能使你從夢中變得清醒一些。人人各異，看待事物、看待問題的角度都不一樣，因而對於人與事的理解也不一樣。
後記
