土家族地區教育問題研究

土家族地區教育問題研究

一、土家族地區教育的興起及沿革 一、職業技術教育發展的歷史與現狀 一、高等教育發展的歷史

基本信息

作 者:黃仕清 著叢 書 名:土家族問題研究叢書出 版 社:民族出版

社ISBN:9787105056989出版時間:2003-08-01版 次:1頁 數:264裝 幀:平裝所屬分類:圖書 > 教育與考試 > 初等教育

內容簡介

《土家族地區教育問題研究》是本著加強土家族研究、促進土家族發展的宗旨編撰而成的一套學術性著作。本叢書由兩部分組成,一是對土家族歷史和傳統文化的研究,這些著作力圖通過對土家族歷史和傳統文化的剖析,弘揚土家族文化的精華,剔除土家族文化中的糟粕,增強土家和土家族地區的發展。二是對土家族地區問題的探討,這些著作力圖通過總結新中國建立以來,特別是十一屆三中全會以來,土家族地區經濟文化建設的經驗和教訓,結合 國家政策和土家族地區的實際,對當前土家族及土家族地區經濟社會發展面臨的重要問題進行探討,提出解決問題的對策和辦法,為土家族地區社會發展和進步提供政策參考。

作者簡介

黃仕清,男,土家族,湖北祁州市人,1964年生,法學碩士,副研究員。 主要從事民族史、民族學、教育管理及土家族問題研究。在全國省級以上刊物上公開發表論文論著二十餘篇、部,多篇被中國人民大學快報資料中心《複印報刊資料》全文轉載。其主要論著有:《略論清代前期土家族地區的開發》、《論我國少數民族的住宅建築》《民主改革前我國少數民族社會經濟形態不一的原因探討》、《新時期民族幹部教育研究》(參編)、《土家族文化通志新編》(參編)、《長江文化旅遊》(副主編)等。

目錄

緒論
第一章 土家族地區的教育淵源與傳統
一、土家族地區教育的興起及沿革
二、土家族地區學校的歷史狀況
三、土家族地區傳統教育的基本特點
四、土家族地區傳統教育的獨特形式
五、與民族生存緊密相關的教育內容
六、傳統教育的再現形式--現實生活中的幼兒教育
第二章 走向明天的基礎教育
一、基礎教育發展的歷史狀況和成就
二、環境制約,基礎教育舉步維艱
三、投放不足,基礎教育不堪重負
四、學生流失及其對策研究
五、教師轉崗跳槽,基礎教育雪上加霜
第三章 步履艱難的職業技術教育
一、職業技術教育發展的歷史與現狀
二、職業技術教育發展的困難與對策
三、職業技術教育發展的個案調查研究
四、比較與思考--職業技術教育發展的幾點建議
第四章 任重道遠的高等教育
一、高等教育發展的歷史
二、高等教育發展的成績與基本經驗
三、高等教育面臨的機遇與挑戰
四、高等教育面臨的困難與對策
五、高等教育發展的前景與構想
第五章 面向新世紀的土家族地區教育發展戰略(上)--指導思想、戰略理念、戰略思路、戰略原則、戰略任務和戰略目標
一、指導思想與戰略理念
二、戰略思路與戰略原則
三、戰略任務、戰略目標與戰略重點
四、戰略模式建構與選擇
五、面向新世紀的土家族地區教育可持續發展戰略
第六章 面向新世紀的土家族地區教育發展戰略(下)--戰略途徑與戰略措施
結束語
參考書目

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