團體心理輔導活動

團體心理輔導活動

團體心理輔導活動是以團體情境為平台給學生提供成長過程中所需的心理幫助的一種形式,學生在團體人際相互作用下通過觀察、學習、體驗來認識自我、接納自我,發展自我,並學習新的態度和行為方式,從而調整和改善與他人的關係,發展良好的人際適應,最終達到更完善的發展與成長。

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團體心理輔導活動團體心理輔導活動

團體心理輔導活動是以團體情境為平台給學生提供成長過程中所需的心理幫助的一種形式,學生在團體人際

相互作用下通過觀察、學習、體驗來認識自我、接納自我,發展自我,並學習新的態度和行為方式,從而調整

和改善與他人的關係,發展良好的人際適應,最終達到更完善的發展與成長。

團體心理輔導活動的特性:

1.團體成員具有互動的功能
2.互動的方式具有多樣性並能相互產生影響,也是組成團體的主要目的之一
3.團體是精心策劃與組織的
4.其中包括,角色(roles)、規範(norms)及組員間的關係(in-termemberrelations)
5.團體具有各種目標和活動方式

團體心理輔導活動的益處:

1.團體具有不同的信息來源及多元的觀點
2.在互動中增進對自己與他人的了解
3.可以產生共同的感受或經驗
4.即時的反饋功能
5.提供身臨其境的學習機會
6.是真實生活的實驗室

通過團體輔導,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。

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京師博仁團體活動道具包是用於以積極心理學的理論為體系的團體活動課程的道具

包,包括 積極優勢(個人優勢、創造力、學習風格與靈性)、積極情緒(主觀幸福

感、心流體驗、樂觀希望)、積極關係(依戀類型、人際和諧、感恩寬恕)、積極應對

(韌性)、積極成長(自我決定論、目標選擇與執行意圖、自我效能)、積極組織(心理

資本)6大主題共75個團體活動設計課程。

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