內容簡介
社會的飛速發展對人的成長提出了越來越高的要求，教育的專業化程度因此越來越高。過去教育中的許多盲區日益突出，越來越嚴重地影響著教育的發展。
經研究證實，多數國小新生在剛入學，甚至入學後很長一段時間，都會產生學習障礙、情緒障礙、社會適應障礙、行為障礙等一系列問題。比如從最開始的極度興奮中很快陷入害怕上學的恐懼中，或者因為從“頑童”到“學童”的角色差異太大而產生茫然、煩躁、倦怠的情緒。從某種意義上講，幼小銜接的成功與否，將直接決定學生對於學習本身的認知態度，而這種態度，會影響終生。雖然近幾年這種狀況引起了社會各界的重視，並且有了許多的探索和研究，但是總體上來講，顯得分散而凌亂，沒有一套完整而專業的認知和作業系統，提供給教師、學生和家長，以便於各方密切協作，共同解決幼小銜接的種種問題。
《國小新生親子必讀》正是基於以上的思考而誕生的。
本書的內容豐富，特點突出。
一、針對性地解決幼小銜接中的所有問題
本書不僅關注學生當下的成長，而且關注學生的終身學習，立足於學生的全面發展。
二、創造性地採用學生和家長對應閱讀的方式
本書嘗試建立一套完整的幼小銜接的認知和作業系統，創造性地把學生所需與家長所做一一對應，既考慮一年級學生的年齡特點，又兼顧家長的教育所需，以期達到最佳的閱讀效果。
三、側重實際操作指導，拓寬教育視野
這本手冊式的讀本，既有知識傳授，也有方法實踐；既有完整的理論系統，也有很強的可操作性，將成為重要的幼小銜接專業書籍和學前教育的專門教材。不僅可以供一年級新生和家長在入學前重點使用，也可以作為幼稚園大班的專門教材，還可以作為國小一年級行為習慣訓練的範本。
圖書目錄
第一篇 入學生活
第一章 我是一名小學生啦
我正在長大
我是誰
小學生是什麼樣的呢
在小學生活里，我可以……
要上國小啦，我的家裡也發生了變化
第二章 我們的新學校
背著書包上學去
來到我們的新學校
這就是教室
學校還有好多有趣的地方
第三章 我有一個大家庭
我有好多老師
我有好多夥伴
我愛這個大家庭（一）
我愛這個大家庭（二）
第二篇 校閃集體生活
第一章 做個會學習的小學生
我知道我該做什麼
上課前，我知道我該怎么做
上課了，我知道我該怎么做
為同學鼓勁加油
正確的書寫方式和習慣
下課了，我知道我該做什麼
認真完成每天的作業
第二章 做個有禮有節的小學生
做個有禮貌的小紳士、小淑女
做個姿態正確的小紳士、小淑女
做個會社交的小紳士、小淑女
做個誠實的小紳士、小淑女
做個講衛生的小紳士、小淑女
做個熱愛祖國的小紳士、小淑女
當好值日生
第三章 做個興趣廣泛、有特長的小學生
語文聽說讀寫基本習慣
數學口算和書寫
英語生活到處是英語
體育運動和健康
美術小小畫筆畫世界
音樂我愛唱歌
科學我要動手做實驗
第三篇 校外及家庭生活
第一章 做個獨立自強的小學生
自己的事情自己做
做好上學前的準備
第二章 做個儀容整潔的小學生
乾淨整潔就是美
健康、大方的髮型
注意個人衛生
第三章 做個懂事的家庭成員
尊重、孝敬長輩
熱愛家人
不給家人添麻煩
第四章 做個會自我保護的小學生
家庭生活中的安全
社區生活中的安全
交通安全
食品衛生安全
遇到緊急情況怎么辦
