內容介紹
本書內容生動、圖文並茂,貼近我們小朋友的生活,集趣味性、實踐性於一體,強調培養我們的動手、動腦能力,使我們在輕鬆愉快的學習中積累知識、提高能力,特別適合我們低年級學生使用。
本書有以下三個特點:
1.本書以學生為學習主體,積極介導學生自主、合作、探究學習。採取兒童喜聞樂見的形式,讓學生通過“跟我學”、“自己做”等形式,自主探究,參與學習過程。
2.本書訓練目標明確,每個訓練專題都分為“小天使說”、“跟我學”、“學著自己做”、“趣味練習”四個版塊。由訓練目標的闡述、知識要點的提示,到基礎知識訓練以及趣味練習研討層層展開,形成了一套完善的體系。
3.適度的拓展練習為學生提供了創新探索的空間。“趣味練習”是課內知識的延伸,為學生充分表現自我,獨立思考,探索發現提供了廣闊的空間。
作品目錄
第一講 數字中找朋友
第二講 小兔排隊
第三講 Yes or No
第四講 快樂的分類
第五講 變化的水杯
第六講 捕魚歸來
第七講 幾何樂園
第八講 認一認 數一數
第九講 有趣的加與減
第十講 生活中的數學
第一學期綜合練習
參考答案與提示