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高等教育專題規劃
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》，推動高等教育在新的歷史起點上科學發展，制定《高等教育專題規劃》。該《規劃》於20...
教育部通知 高等教育專題規劃 序 言 一、指導思想 二、戰略目標 -
教育部高等教育教學評估中心
教育部高等教育教學評估中心是教育部直接領導的、具有獨立法人資格的行政性事業單位，負責根據教育部制定的方針、政策和評估指標體系，對高等學校、辦學機構的教學...
成立原因 成立歷程 中心職能 現任領導 機構設定 -
普通高等學校教育評估暫行規定
普通高等學校教育評估暫行規定是指中華人民共和國普通高等學校教育評估的第一個法規。1990年10月31 日國家教育委員會發布。共 8 章 28 條。明確普...
第一章 總則 第二章 合格評估（鑑定） 第三章 辦學水平評估 第四章 選優評估 -
黑龍江省高等教育學會
黑龍江省高等教育學會（HeiLongjiang Association of Higher Education 縮寫 HAHE ）成立於1982年，至今...
組織簡介 主要職能 業務範圍 學會章程 主要領導 -
陝西省人民政府關於進一步支持和規範民辦高等教育發展的意見
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》，建立制度健全、機制靈活、管理規範、特色鮮明、充滿活力的民辦高等教育體系，2011...
基本信息 一、繼續加大支持力度 二、建立和完善分類管理體制 三、健全管理和運行機制 -
教育評估標準彙編
《教育評估標準彙編》是2009年高等教育出版社出版的一本圖書，作者是張偉江。
內容簡介 圖書目錄 -
中華人民共和國教育部與法國高等教育和科研部關於高等教育學位和文憑互認方式的行政協定
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總 則 學位、文憑結構和學業組織 進入對方國家高等教育的方式 執行方式 -
武漢市高等教育“十一五”發展規劃
為促進我市高等教育進一步持續健康發展，更好地為武漢經濟建設和社會發展服務，現制定武漢市“十一五”高等教育的發展規劃。 1．堅持高等教育與地方經濟建設和社...
指導思想 基本原則 主要目標 主要措施 附說明 -
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》
國家中長期教育改革和發展規劃綱要（National medium and long-term educational reform and develo...
徵求意見 制定時間表 制定進程 重大意義 把握內容 -
高等教育質量管理
開闢資金來源高等教育和國家之間正在變化的關係全國性質量評估機構的出現一個...將以14個國家的高等教育機構為主進行闡釋，這些高教機構都經歷了上述的質量...的改變：自治和責任引言學校之間的差異法國一所大學的多元評估及策劃方案威爾斯...
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