內容介紹
《啟蒙與革命:五四"激進派"的兩難》擬論的激進派,意指圍繞《新青年》雜誌,以文化批判和思想建設起家的一群思想先驅。然而我們看到,無論從何種角度出發,五四激進主義群體都有其複雜的一面,在這樣一個聲勢浩大、人才輩出的文化陣容中,思想的大合唱固然構成共鳴的強音,陳獨秀、胡適、魯迅、李大釗、周作人、傅斯年、劉半農、錢玄同、毛澤東、俞平伯、章士釗等一代文化、政治巨子各領風騷,但同時也必須看到,每個人的性情和經歷又使其思想各有其背景,不可能簡單劃一。因此,選擇其中的某一個案去分析很可能失之偏頗,難以整體上俯瞰五四激進人物的全景。撇開單個人物的分析而把握一個整體,隨之而來的一個難題又擺在我面前,五四人物紛繁複雜、群星薈萃,將人物一個一個地展開亦不可能——事實上這樣做的研究體例已不少,但都難取得應有的效果。經過反覆思考與論證,作者選擇了陳獨秀、胡適、魯迅、李大釗等四位人物作為《啟蒙與革命:五四"激進派"的兩難》立論的中心。作品目錄
編輯人語代序
導言
第一章 文化與政治的歧路
第一節 共識:由立人而立國
一、“立人”的邏輯構成
二、近代以降的歷史傳承
三、時代的選擇與超越
第二節 歧義:兩股思想潛流
一、“不談政治”的悖論
二、文學的“改良”與“革命”戰爭
三、“人之兩種導向”
第三節 分化:漸進與革命
一、“間題與主義”之爭的背景
二、救亡:迂遠與直接
三、不可忽視的論題
第二章 多元與一元的抉擇
第一節 西學東漸的震撼
一、世界主義與民族主義的雙重視角
二、中西比照:文化與政治的錯位
三、傳統與現代的張力
第二節 文化維度與多元思維模式
一、歷時性與共時性
二、孔學與孔教
三、激進與保守贅言
第三節 從“並立競進”到“新的綜合”
一、對“五四”新思路的實證
二、“南陳北李”的文化意蘊
三、革命意識的歷史生成
第三章 個體與群體的緊張
第一節 “中國的文藝復興運動”
一、與西方文藝復興之比較
二、與西方啟蒙運動比較
三、科玄解讀:理性偏執的必然
第二節 理性天平的傾斜(上):胡適與魯迅
一、胡適:理性的早熟
二、魯迅:靈魂拷打的現代意義
三、同途殊歸的歷史比較
第三節 理性天平的傾斜(下):陳獨秀與李大釗
一、文化設計的自我調適
……
第四章 提高與普及的走向
結語
主要參考文獻