內容提要
本書的主要作者黃志偉同志從事問題學生教育20餘年,是浙江省的特級教師,杭州市城西中學校長。本書凝聚了他和學校教師們多年的教育經驗和體會,很值得一讀。希望本書的出版對有關問題學生的教育研究與探索會產生積極影響,對問題學生的教育具有指導意義。
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本書的主要作者黃志偉同志從事問題學生教育20餘年,是浙江省的特級教師,杭州市城西中學校長。本書凝聚了他和學校教師們多年的教育經驗和體會,很值得一讀。希望本書的出版對有關問題學生的教育研究與探索會產生積極影響,對問題學生的教育具有指導意義。
作者簡介
黃志偉,浙江省中學特級教師。現任浙江省杭州市城西中學(工讀學校)校長,兼任中國教育學會工讀教育專業委員會副秘書長、浙江省杭州市政協委員。
黃志偉同志長期從事工讀教育工作,十分重視工讀教育規律和問題學生矯治和幫助的實踐研究,曾獲“全國工讀教育先進工作者”等榮譽稱號,所撰寫的課題論文中有十餘篇分別獲省、市教育科研成果獎和全國工讀教育專業委員會論文評選一、二等獎。
目錄
第一章問題學生與工讀學校
第一節工讀學生的問題與矯治
第二節工讀學校的功能與定位
第二章學生問題與教育對策
第一節問題析別與診斷幫教
第二節交叉感染與積極預防
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