人物簡介
國中畢業未修完高中學業的唐天，有著良好的素質與修養，既坦承自己擔憂學歷低會對以後的發展有影響，但也明確表示對於課堂上門門必考，科科必學的現狀表示厭惡，認為並不後悔放棄學業。在跟隨其父下鄉採訪的過程中他既學到了作為一名專業的記者所需要的素養，也通過其中的辛苦學到了課堂上永遠教不了的東西，繼承了良好的家風，以社會的發展和光揚道義為己任。
唐天曆時3年先後深入湖南、廣西兩省十多個縣市山區，調查近百名留守兒童的生活現狀。2005年暑假他在張家界生活體驗了半個月，這半個月的生活深深震撼了他，讓他萌生了創作農村兒童紀實作品的想法。作為在校學生，他在得到父母支持後向學校提出了休學。05年至08年，他跋山涉水與近百名留守兒童同吃住同生活，獲得了創作的第一手材料，創作了《我的鄉村夥伴》一書，真實記錄了34位兒童的留守生活。
