唐克軍

唐克軍

唐克軍,男,教授,1965年5月生,湖北荊門人。畢業於華東師範大學歷史系,獲歷史學博士學位。研究方向為比較公民教育或比較思想政治教育、公民教育與政治發展、中國傳統政治文化等。

唐克軍 :男,教授,1965年5月生,湖北荊門人。畢業於華東師範大學歷史系,獲歷史學博士學位。研究方向為比較公民教育比較思想政治教育、公民教育與政治發展、中國傳統政治文化等。

近年主持的主要科研項目:

美國中國小公民教育及其啟示,縱向,國家社科基金“十一五”規劃教育學2007年度國家重點課題
美國高校的公民教育及其對我國大學生思想政治教育的啟示,縱向,教育部,2006
加強免費師範生思想政治教育,縱向,教育部,2008

主要著作成果:

《比較公民教育》,中國社會科學出版社,2008年,專著
《不平衡的治理——明代政府運行研究》,武漢出版社,2004年,專著
《康樂人生》廣陵書社,2004年,專著
《學校德育問題研究》,大象出版社,2010年,合著
《比較思想政治教育學》,華中師範大學出版社,2010年,主編

主要論文成果:

論美國高校公民教育教師專業發展,探索與爭鳴2010(8)
思想政治教育比較研究年度進展,《思想政治教育發展報告2010》,高等教育出版社,2010年
當代西方公民教育的模式,未來與發展,2009(1)
美國高校的價值追求與校園文化建設,現代大學教育,2009(1)
公民與道德教育視域下的美國和平教育的構建,外國教育研究,2009(4)
明代中央政府與六科的權力關係,史林,2009(2)
國家認同與公民教育——美國公民教育中有關統一性與多樣性的論爭,馬克思主義與現實,2009(4)
論道德恐怖主義,探索與爭鳴,2009(9)
英美學校推進服務學習的策略,外國中國小教育,2008.9
美國高校道德與公民教育面臨的問題及其應對,思想理論教育,2008.23
人的尊嚴與社會公德,論公共倫理與公德,湖北人民出版社,2008年
重建公民資格,國外社會科學,2008.5
創建倫理的學校,上海教育科研,2007.7
美國高校公民教育課程的教學模式,思想理論教育,2007.7/8
印度公民教育的新進展,教育評論,2007.5
杜威的公民教育觀,教育研究與實驗,2007.6
社群主義的公民教育觀,外國教育研究,2007.11
美國高校道德與公民教育的成功之道,思想理論教育,2006.9
培養具有參與意識和能力的公民——美英服務學習述論,武漢教育科學研究院學報,2006.12
美國高校的領導能力發展計畫——一種公民教育方式,教育科學,2007.2
西方公民教育的價值取向.外國教育研究.2005.6
公民資格、公民資格教育與全球化的挑戰.教育研究與實驗.2005.3
農民致富需要合理的制度空間.探索與爭鳴.2005.6
協調好德育內容的多種矛盾關係.思想理論教育,2005.4
網路信息的公開性與青少年民主素質的培育.教育科學,2005.5
官場恩怨與明代政治.史林.2005.5
論我國大學學院制的發展.大學教育科學.2004.1
為民主生活做準備——西方學校公民教育探析.外國教育研究.2004.2
明代官員升遷路徑述論 .史學月刊.2004.1
“最後的農民”與政府的鄉村策略.探索與爭鳴.2004.4
發展框架下的農村扶貧政策.探索與爭鳴.2004. 6
論中國共產黨要始終代表最廣大人民的利益.馬克思主義中國化的新篇章——全國高校“三個代表”重要思想理論研討會論文集.高等教育出版社,2004

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